(精)風(fēng)景作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
每個人一生都在追求著優(yōu)秀與完美。我想，每個人都很優(yōu)秀，其實，你就是一道亮麗的風(fēng)景。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，這是什么精神？生命本是脆弱的，但也是頑強的。小草經(jīng)過一次次的生死輪回來一次次的改造自己，擁有新的生命，新的人生。
蘇軾，你就是一道風(fēng)景，因為你把曠達和閑適展示給了人間。一句“但少閑人如吾兩人者耳”更加顯示了你對人生的感慨，不論到哪里都懷有樂觀的'心情，給人們留下美好的詩篇。陶淵明，你就是一道風(fēng)景，因為你把你的思想和認知展示給了人間，“衣沾不足惜，但使愿無違。”表達了你脫離仕途的那種輕松之感，親近自然的那種喜悅之情。
李劍英，你就是一道風(fēng)景，因為你把你的無私和奉獻展示給了人間，16秒，似乎是一瞬間，但在我看來卻這么漫長，因為無情的上蒼奪去了一個年輕的生命，你在16秒內(nèi)毅然選擇了死亡。你完全可以在16秒內(nèi)跳傘，但為了不給無辜的村民帶來災(zāi)難，你沒有跳傘，直到到了平曠的土地上“轟”，一條生命就這么去了。
劉翔，你就是一道風(fēng)景，因為你把你的速度和勇敢展示給了人間�！笆澜顼w人”，一個多么響亮的稱號，這個稱號留給了龍的傳人�！爸灰阶约�，其實你就是第一�！保仪宄挠浀昧泓c樂隊響亮的歌聲。劉翔，超越自己，你就是勝利！
不止是這些，其實每個人都是一道亮麗的風(fēng)景，因為你把你們的獨特展現(xiàn)給了人間！
風(fēng)景作文 篇2
一路顛簸。
壓制不住滿心期許，不覺之中，我們越過喧鬧的街市，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，一路繁花相送；不覺之中，已被鄉(xiāng)間的恬靜氣氛所環(huán)繞，嫩枝搖曳，身旁色彩流動。抬首，眼前的不是鱗次櫛比的高樓，是簡單而質(zhì)樸的樓房。而那其中，又有怎樣的風(fēng)景？
組隊完畢，便欣然踏上了陶藝之旅。
四處尋找，東張西望，茫茫然的跟隨著幾個人走進一間廳室，不知作何用場。狹小的房間里擺了張木桌，桌前坐著磨墨的人兒，大家都圍上去看著。驀地，他放下手中的活兒，從哪兒尋得幾個晾干了的陶瓷杯，還未上釉，也未曾燒制過。我看上一個小杯子，小巧可人，頗合我的.心意，他便分給我。簡短的介紹后，我們開始動工——不說你也知曉，自然是上釉。
一摸杯壁，手上就沾染上一抹白色的粉末，干干的，挺好玩的。未幾，我便不予理會，專心致志地做我的畫了。我先挑了一支細的羊毫，沾沾水，又往釉瓶里輕輕攪了攪，筆肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剮蹭了多余的釉，起筆工作做得有模有樣，還受到那老師的一番贊揚，我輕聲允諾了；若是旁人，豈不要以為我是專業(yè)的了？雖然我會點毛筆，也學(xué)過幾年繪畫，但對于老師，仍是微不足道，皮毛而已。提起筆，筆尖觸碰著被子表面，釉水太滑，很難滲進去，我費了些氣力才勾勒出輪廓。許久，發(fā)覺自己略微摸著了一些門道，畫得愈來愈起勁，筆法漸漸熟練起來，完全沉浸在了自己金迷紙醉的幻想中，連思想也在另一方天地自由馳騁：飛檐木庭，翠竹秀林；山巒起伏，大雁南飛。如此詩情畫意，豈不絕妙？興頭之上，我隨即揮筆提下一句詩，更是點睛之筆。
作罷，我們趕去制作陶泥，欣賞成品，但因我手藝拙劣，便不多做描述。
臨別之際，萬分不舍。你我身上，不論是指尖，衣間，都有了陶土的馨香和芬芳。這里的每一寸土地，每一方空氣，都有師傅們汗水的印記。設(shè)計，制作，上釉，那一道工序，不需要他們不懈的鉆研？而我感動的，是那一雙雙手，蠟黃的皮膚，粗糙的表面，這無疑是最綿長，最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
在我們家附近，有一座美麗的小區(qū)，以前總聽說這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱奇的美景，但從沒進去看過，一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我走進了這座風(fēng)景如畫的小區(qū)。
一進門，我就被眼前的美景迷住了：嬌艷的鮮花，翠綠的竹林，茂盛的樹木，偶爾響起幾聲鳥雀的.啁啾，好美的景色�。∥液喼币兆砹�。
我們在這座小區(qū)里散步，我在前面走，爸爸跟在后面。忽然，我看到一棵樹上掛滿了紅彤彤的東西，我走近一看，這棵樹上竟然結(jié)著無數(shù)個火紅的山楂！我高興得雀躍三尺，抓起一個山楂就往嘴里送。“不能吃！”爸爸急忙對我說�！鞍 卑职值脑捯粑绰�，我就大叫起來，趕緊把嘴里的山楂吐了出來。我問爸爸：“這山楂怎么這么酸呀？”爸爸說：“山楂能不酸嗎？誰讓你看都不看就摘下來吃，這是沒成熟的山楂，當然酸了。怎么樣，貪吃酸掉大牙了吧！”爸爸開玩笑地說。往前走，我們還看到了許多果實：有沒熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果，對了，我急著摘那半青半紅的山棗時還被刺劃傷了手臂——
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈，爸爸說：“天晚了，我們回去吧�！蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^(qū)，跟著爸爸回家了。
風(fēng)景作文 篇4
只有經(jīng)歷過無數(shù)的失敗，才能懂得成功的艱辛。
怎么說呢，我是一個大家公認的“壞小子”，什么壞事都干過，用球砸壞過別人家的玻璃，和狐朋狗友們一起爬過樹掏過鳥窩，欺負過比自己小的同學(xué)等等。當然，這些都屬于過去。后來父母也受夠了我的折騰，執(zhí)意要把我轉(zhuǎn)走，百般恐嚇，甚至于堅持要把我給賣掉，當然，我心懷明白，這是不可能的事，他們含辛茹苦的把我養(yǎng)這么大，真會賣給別人，傻子也會笑的。理歸理，想歸想，在日復(fù)一日的虛度年華中，我終于熬到了中學(xué)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活比小學(xué)有了壓力，但沒能阻擋住我那顆蠢蠢欲動的野心，逃課、打群架、甚至于還學(xué)會了喝酒進網(wǎng)吧。我簡直成為了一個狗皮膏藥，到哪那兒大家都反感。學(xué)校一次次的警告，班主任老師的一遍遍電話，令可憐的父母東跑西竄，求爺告奶，為我奔波著，然而，一切的一切都不是影響我變好的理由，我依舊我行我素，依舊不學(xué)無術(shù)，按天混日子的堅持著屬于我自己的那份生活。
直到后來的那一天……
中學(xué)生活我是屬于住宿生，晚上閑來無聊，約上幾個同樣不學(xué)無術(shù)的同學(xué)一塊走進了學(xué)校附近的一個網(wǎng)吧，盡情暢游屬于自己的“王者榮耀”等各類游戲，從中我學(xué)會了人與人之間的打打殺殺，看到了世界的渺小。忘記了時間的消逝。直至夜里11點左右才有說有笑的走出了網(wǎng)吧，來到了熟悉且久違的學(xué)校院墻翻墻區(qū)，也就是平常經(jīng)常逃學(xué)外出的安全區(qū)。幾個同學(xué)先后進入了校園，最終的我卻真實地被看宿老師給擒獲了。人生的大起大落在此體現(xiàn)的淋漓盡致�！俺醵昙�*班*同學(xué)因夜不歸宿，給予全校通報批評一次，給予所在班級扣罰10分的處分”；聽著校園喇叭的“光榮表彰”，看著令我生畏的班集體，我的心也徹底涼了。熟悉的班主任辦公室門口，班主任老師開始了苦口婆心的教誨，一通道理過后責(zé)令我回家反思，我一直沉默無語，再聰明的狡辯也會被老師視為頂嘴。拎起書包，義無反顧的走出了學(xué)校，校門口碰到了接到老師電話過來接我的父親，相視父親那雙黯然的眼神，我心底有些懊悔，但極力掩飾著。父子之間一路無語，出租車穿過了形形色色的紅綠燈，看著大街上熟悉的街景，我的心卻真的有了諸多的哀怨，學(xué)校、家、我，一切的一切可能到了最壞的打算。
進到家門，依舊是一言不發(fā)，準備好接受父親的“咆哮”和母親的“嘮叨”�！翱煜聪词殖燥埌�，兒子最喜歡吃的'紅燒排骨加面”，母親小心的提醒著我和父親。那天的飯也很豐盛也很好吃，但我卻始終沒能品味出其中滋味。回到自己的房間，擺開作業(yè)本準備裝一裝，父親跟了進了：“兒子，不小了，該長大了，”父親喃喃著，我不敢說話，“我相信我們的兒子不屬于壞孩子，我的兒子肯定能成功的”，父親繼續(xù)喃喃著，我終于抬起了頭，突然看到了父親滄桑的臉龐和鬢角的白發(fā)，老了，父親在這一刻真的蒼老了許多，父母付出了一切，我長大了，而他們自己卻衰老了。那一刻，慚愧、懊惱、悔悟一時間全部涌上了我的心頭……
那一夜，向來沒心沒肺的我失眠了，想了很多，反思了很多；父母的許多愛，許多我一生都無法回報的愛，是呀。已經(jīng)不小了，也該放手拼搏一番了，為了父母、老師和其他親人，更是為了自己，請相信我，回頭風(fēng)景依然美。
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