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寫景作文

風景的作文

時間:2023-08-13 16:22:24 寫景作文 我要投稿

風景的作文[常用6篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的風景的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風景的作文[常用6篇]

風景的作文 篇1

  在被灰塵覆蓋的書籍里,滑落出一張褪色的合影。在歲月流光的淘洗中,Z小姐,你就像我的小學時代,從我的生命里逝去……

  那時候我的眼中,世界就是一個快活的游樂場,每個人都騎著旋轉木馬無憂無慮地兜著圈子。而記憶里的Z小姐,就像從麥地里跑出來的野孩子,我和她是在一次丟臉的“自行車”事故中認識的。秉著“多一個朋友,多一盞燈”的信念,我開始每天下了課就騎著自行車,風風火火地沖到Z小姐的樓下,大吼一聲:“我來了——”,接著便會傳來Z小姐慌亂中撞翻椅子、跑下樓梯的聲音?粗驗閭}促下樓而凌亂的衣角,我總會哈哈大笑。我一笑,Z小姐白皙的臉頰就染開一層淡淡的紅暈。

  “笑什么呀?”她惱火地說,接著一邊嘮叨一邊為我理平被風吹亂的發(fā)絲。Z小姐的手軟軟的、暖暖的,還有沐浴露的香氣。她不算美麗的輪廓在夕陽鍍下的橘色柔光中,有種動人的神采。

  “我們都一樣大,干嘛像個慈母一樣情深深、雨濛濛?”每次她把摔倒的我從地上扶起、或者幫我做些瑣事時,我總是喜歡對她的舉動冷嘲熱諷。Z小姐會用她圓圓臉頰上的小眼睛,嗔怒地瞪我一眼,又埋頭用手指打開創(chuàng)可貼輕輕地粘在我的傷口上,把垃圾塞進自己的口袋還不忘拍一拍我膝蓋上的創(chuàng)可貼調侃:“您老人家要是再趴在地上不起來,如果有車開到這里,估計兩百個創(chuàng)可貼也不夠了!

  Z小姐最擅長把我嬉皮笑臉的賴皮駁回,讓我無語凝噎。小學時像個鋼鐵俠的我,可以在老師的.辦公室里挨罵時一意孤行,可以在魁梧壯碩的男同學面前打抱不平,卻無法在Z小姐面前偽裝自己。

  記得有一次,叛逆的小學生董和她的媽媽吵了一架,就騎著自行車在Z小姐樓下大吼一聲:“我來了——”

  記得有一次,挨了老師一頓臭剋的小學生董抱著Z小姐在街頭痛哭。

  記得有一次……

  Z小姐,你知道嗎?我在攢動而擁擠的人群中仰起臉,淚眼朦朧的我看到所有色彩模糊的景象都是你拿著紙巾為我認真地擦拭,和你看書時的神情一樣專注,好像在對待心愛的瓷娃娃。

  可是,Z小姐,搬家后的我在小巷邊的燒烤店等待上菜時,想起你在我們吵架后買了燒烤誘惑我的鏡頭,傻傻地笑出聲來。你在我傻笑時推門而入,我看到時光斑駁后的你牽著別的女孩,與我擦肩而過。一剎那,光和影子交錯著,你的容顏與記憶完美的重疊,卻塵埃落定……

  Z小姐,有一首歌叫《有一個地方》,這樣唱道:我走過熟悉的街道,想起逝去的美好,有一個地方只有我們知道……

  我是不是在你繁盛枝頭停憩過的白鴿?

  至少,我曾途經你的美好,擁有我們逝去的風景……

風景的作文 篇2

  山腳下的人,抬頭,艷羨山腰上的人,因為他們離山頂只剩一半的路程;

  山腰中的人,抬頭,嫉妒山頂上的人,因為他們已經完成目標,休閑適意;

  山頂上的人,低頭,感嘆未到山頂上的人,因為他們不懂得“高處不勝寒”的蕭肅和寂寞。

  這就是人,永不滿足于真正適宜他們的位置,他們覺得得不到的才是最好的,卻忘記思考最好的是否是他們所想要的。

  山腳有山腳薺麥青青的充實,山腰有山腰枯松倒掛的崢嶸,山頂有山頂“一覽眾山小”的壯麗。然而很多人忽視了充實,跳過了崢嶸,只盯著壯麗并為之傷痕累累在所不辭。

  很奇怪,很困惑,為什么他們不捫心自問一下自己的生命和靈魂,聽聽它們的想法,再決定自己該朝哪個方向努力,為什么他們努力奮斗多年,只為了一個并不能讓他們真正快樂的目標而揮汗呢?

  這讓我想起了我的.一個朋友,他成績還行,獨獨英語薄弱,或許他的英語已不能用薄弱來形容了。他可以把數學考到滿分或接近滿分,而英語卻只能考到三四十分,我記得他最高的一次是六十六分,而滿分是一百五十分。我很困惑,他是如何避開這些正確選項而讓自己只能考到三四十分的。他也苦笑:“可能我就是英語白癡,永遠都學不好了!笨伤琅f努力地學習英語,時間花得最多的也是英語,高三開學的時候,他跟我說他不讀了,準備放棄高考。我大吃一驚,他繼續(xù)說,他父親托關系幫他找了個會計職務,他說,這下他終于解脫了英語的苦海。計算是他擅長的,他想認真工作或許以后還有機會出人頭地。我無言以對,后來又釋然了。是的,這或許是他最好的選擇吧。

  每個人都有一個適宜他的位置,一個可以釋放心靈的位置,這個位置可以不高,也可以不好,但偏偏最對他的口味需要,就像你坐在五星級飯店獨自吃著半生不熟的牛排,心里卻懷念和朋友們熱熱鬧鬧吃火鍋的場景。

  朋友,當你奮力向山頂攀登的時候,是否該駐足停下用心思考山頂的景色是否是你心慕的無限風光。你也許會明白,你早該停下,放飛心靈,去感受身邊的鶯飛草長,去追尋真正屬于你自己的,不一定是最好的,但卻最適合你的位置。

風景的作文 篇3

  淡金色的桂花絢麗地盛開,涼爽的秋風吹過,枝頭上的金黃便隨風飄落,遠遠望去,就像一片金黃的花海。

  每到這時,爸爸和我總是無比的快樂。我們在桂花樹下,歡快的笑聲在秋風中綻放,直至消散在桂花的香氣里,化作我童年的印記。我們一起收集那些掉落在地上的桂花,洗凈、曬干,泡一杯香甜溫暖的花茶。那年,我五歲。

  年輪流轉,時光飛逝。

  又是一個金秋,我們又來到那棵金桂下。你從我的身后走來,靜立身旁。相視而笑后,我們決定去田野“瘋狂”一次,我們赤腳奔跑,8歲的我當然跑不過你。不一會兒,你就無影無蹤了。我焦急地尋找你的身影,偶爾有落葉飄到腳下,踩上去沒有一點清脆的聲響。斑斑點點的桂花,對,我立刻向家里跑去。

  剛到門口,一陣幽香撲鼻而來,打開大門,我驚呆了:地上是用桂花拼成的大字——兒子,生日快樂!爸爸捧著生日蛋糕,微笑著向我走來……眼睛不知不覺模糊了。

  恍然間,你又在我身邊,陽光在你的.臉上停頓,久久流連,映照在你的眉角。

  我們背對背靠在一起閑聊。初秋午后的陽光柔柔地照在我們身上,有一種溫暖的感覺。偶爾有剛剛盛開的淡金色桂花飄落肩頭。過去六年里,個子長得飛快,如今已有一米八了。秋天的涼雨點點落下,我們并肩走在小路上,你溫和地問我在學校過得怎么樣,看著你頭發(fā)中夾雜了白絲,心中隱隱作痛。我輕輕地告訴你,一切都好,你也要注意身體。∥覀円黄鹦蕾p屬于我們的風景,溫情而寧靜。

  記憶逐漸變成一段泛黃的老電影,那些悲歡離合,那些懵懂時光,那些所有在秋風中綻放的月桂都以一種永不衰老的完美姿態(tài)存活在記憶里,停留在我心靈的最深處。

風景的作文 篇4

  梧桐下,小河旁,風景依舊。

  “哈哈哈……”的歡笑聲如一串串銀鈴響進每一個人的心房。正值烈日當空,清澈的小湖,湖面波光粼粼像一面碩大的鏡子。蟬也在不停地喊叫好像也被這悶熱的天氣搞得喘不過氣來。陽光下,映照著我們幾個孩童燦爛的笑臉。

  陽光火辣辣地照射在大地上,周圍盡是枯燥悶熱的氣息,但此時的我們卻無比地歡快與活躍。小河就是我們的天堂,我們幾個小孩童屁顛屁顛地走到了那不深的小河,河水十分清澈,我們清晰地看到魚兒搖擺著自己的'小尾巴,在水中快樂的遨游,仿佛也在感受這河水的清涼。我們緊盯著魚,快速跳入水中緊追著魚兒不放。小河的寧靜瞬間被打破,我們在水中撲打著追著魚,小魚們驚慌失措般地亂躥。湖面的上空不時濺起晶瑩的水花像一顆耀眼的珍珠,閃爍著我們一張張開心的笑臉。

  梧桐樹下,我們找到了一塊陰涼的地方,架起鍋,生起火。不知什么時候,幾個膽大的已經將魚殺好、洗凈,他們在鍋中倒入清澈而又甘冽的湖水,我們迫不及待地將處理好的魚一條條放進去。將早就準備好的調料一股腦兒倒進鍋,“1、2、3、4、5”不知何時,魚的香氣撲面而來叫醒了夢中的孩子們。我們爭先恐后地撲上去,搶著吃魚差點把鍋打翻,當“戰(zhàn)爭”結束時,“戰(zhàn)場”也打掃干凈的時候,孩子們又心滿意足地躺在梧桐樹下休息,樹蔭下是一張張滿足喜悅的笑臉。

  梧桐樹上,我們脫掉了涼鞋,光著小腳丫,哧溜溜地爬上樹好像想和大樹爺爺來一個親密的擁抱,肚皮蹭在樹上,冰涼舒適,好像在做一個身體按摩。我們輕輕地望著趴在樹上休息的蟬,手慢慢地向它移動猛地一下撲上去,蟬就乖乖被捕,但它好像對此表示不滿大聲鳴叫起來,表示抗議,我們把它們帶回家,爺爺奶奶說,折斷翅膀給雞吃,雞吃了之后會下更多的蛋呢!我們趴在雞窩旁想象快點吃到那香噴噴的雞蛋。

  夕陽西下,陽光映照在孩子們小臉上那干凈透亮的瞳孔里,那么清澈迷人。

  梧桐下,小河旁,依舊是那不曾忘卻的風景。

風景的作文 篇5

  傾聽著那嘩嘩的海浪聲;撫摸著那微微的清風;感受著腳底的摩挲,那是留在我心底最美的風景。

  小時候媽媽常帶我來到這一片海,我們走著走著在海灘上印出一串串的腳印,一雙大,一雙小。海水時漲時落,時而拍打著灘邊的礁石,只感到腳下一陣冰冷。低頭一看灘上的腳印已經不見了蹤影,媽媽蹲下身子對我是:“你要記住,以后如果做事情失敗了,千萬不要灰心,忘卻曾經的失敗,只要一步一個腳印,總投再來,總會成功的!蹦菚r我不懂,只知道玩沙子,我把腳踩在那濕潤的攤上,發(fā)現那串腳印即使被海水沖了好幾次,也只不過淡了些,仿佛永遠留在了那里,那時我好想在冥冥中知道了什么。

  后來,我參加了鋼琴考級,在家里除了吃飯就是練琴,希望在比賽中取得好成績?墒鞘虑橥偸悄敲床槐M人意,再考級中,我沒有通過。

  我很傷心,獨自來到這片海,這里一直是我泄憤的好去處,我開始抱怨考官太嚴格,環(huán)境太吵,一邊抱怨還一邊來回走動,在海灘上留下長長的'腳印,海水忽漲忽落,又是一陣冰涼,腳印也已不見了蹤影,這場景彷佛似曾相識,媽媽的話伴隨著海風回蕩在耳畔:“失敗了不要灰心!边@句話好像激活了我身上所有的熱血。我立即跑回家苦練起來,準備第二年重新來過。

  媽媽的話說的沒錯,失敗了不要灰心,重頭來過。果然在考級中取得了好成績。我再一次來到海邊,踩著腳印,心里默默的念:謝謝你。

  留在我心底的風景——那一片蔚藍的海,那一串串腳印,那一陣陣微風,那一絲絲摩挲。

風景的作文 篇6

  時間在一分一秒的過去,樹葉在一片一片的飄落,人們在一點一點的變化,萬物皆變,然而留在我心中的記憶卻亙古不變。

  故鄉(xiāng)呀,你在我心中充滿了神奇色彩,你永遠讓人著迷,不管是春游青草地,還是夏賞荷花池,無論是秋看夕陽低,還是冬吟風雪詩,都足以讓人難忘,讓我留下了抹不掉的記憶。

  春天,故鄉(xiāng)蘇醒過來了,青草從大地里慢慢生長出來了。漫步在田間的小路上,貪婪地吮吸著大自然給予的空氣,一陣微風拂來,青草在微風中擺動,翩翩起舞,像跳動的音符,給這大自然增添了一絲綠色,青草地邊有一條小河,咚咚的流水聲,清澈的河水,魚兒在水中流動,給這條小河增添了活力的氣息,泛起的漣漪在陽光下蕩漾著金光,像有一個神仙把金子揮灑在大地上,地上的花兒開得紅紅的、綠綠的,五顏六色,像趕集似的,爭先恐后地綻放,故鄉(xiāng)的春天讓我陶醉,故鄉(xiāng)的春風是摸得到,尋得著的呀!拂面的春風,碧綠的青草地,悅耳的春歌,花了眼的春色,我喜歡故鄉(xiāng)的春天,因為故鄉(xiāng)的春天有我們的春之聲、春之色、春之夢!

  夏天的故鄉(xiāng)的早晨,一縷薄霧在荷花上浮動,荷花仙子始終沒有露出她的笑臉,也許是在沉睡,夏天的故鄉(xiāng)的早晨是寧靜的。它充滿了清香的氣息,到了正午的`時候,在陽光的照耀下,荷花已綻放了,里面露出了一個小花蕾,瞧,一片荷花的路子落在水面上了,在風平浪靜的水面有波紋發(fā)散開去,它在水面上輕輕游動,像一條小船似的,荷花之所以稱為花之君子,因為它潔白的身子,就像楊萬里詩中說的“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”晚上的時候,幾個人在河塘邊談話,一邊欣賞著荷花,一邊拉家常,荷花在月亮的揮灑中顯示出它的身姿,晚上的荷花在白天的調皮下已經累了,慢慢地收攏著它的身姿,夜晚的荷花散發(fā)著清香,讓人們不得不沉醉在這詩情畫意的仙境中,每天在這里拉家常,也是一種享受生活的快樂。

  秋天,秋天是一個豐收的季節(jié),田間機器的工作聲傳達著收獲的喜悅,秋天快要落下山的夕陽與田間農民勞作的畫面構成了一幅美麗的畫面,夕陽的余輝照射在金色的稻草上,發(fā)出刺眼的光芒,雖然夕陽慢慢地落下,但是人們卻依然在田間勞作,流露出了中華民族的精髓,秋雨蒙蒙瀝瀝淅淅地下個不停,好像巧手的姑娘織著一大片、一大片的綢緞,飄飛的雨絲絲縷縷、縷縷絲絲密密麻麻地斜織著,秋天的人們是繁忙的,秋天的到來,候鳥都飛向南方去了,大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,好似有人帶領似的,整齊地飛向南方;樹葉由綠變黃悠悠地飄落下來,一切都由活力變成令人惆悵,故鄉(xiāng)的秋天是寧靜的,是一個充滿愁緒與希望的季節(jié)。

  冬天,故鄉(xiāng)被白雪覆蓋,天與房屋上下一樣白,有時可以聽到雪從樹上掉落的聲音。冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來了,小動物不見了,它們都冬眠去了,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,大地呈現出憔悴的樣子,多少次,我佇立在松濤聲中,念著“寸寸凌霜長勁條,路人猶笑未干霄”。冬天,美得純真,美得潔凈,美得白璧無瑕。原來冬天并不是生命的終點,而是生命積蓄力量的美好時光。

  故鄉(xiāng)的美麗,它在我的心中留下了抹不掉的記憶,故鄉(xiāng)是一個具有形、聲、色的世界,故鄉(xiāng)不僅給予了我物資,還留給了我更多的愛。桃花潭水深千尺,不及我愛故鄉(xiāng)情。

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