(集合)風景作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風景作文 篇1
讀書聲與鳥鳴聲，聲聲入耳。
濃濃書香與淡淡花香，陣陣撲鼻。
清晨，一縷陽光照射在校園，也照射到我的心里，感覺暖暖的。抬頭一看，漂亮的五星紅旗迎風飄揚，旗桿桿子站得筆直，如戰(zhàn)士一般，守護著著我們。不僅有五星紅旗，還有幾位和藹可親的保安叔叔迎接我們。時常聽見保安叔叔說“那個小同學穿校服來”，天冷了，保安叔叔就會嘮叨著“穿這么一點呀，多穿一些衣服啊孩子”。
早晨，整個校園書聲瑯瑯，同學們都讀得非常認真，動情�，槵樧x書聲招引來了周邊樹梢的鳥兒們，請聽，讀書聲與鳥聲相映成趣。那真是一道美麗的風景線！有一段時間，校園的'花香讓我著迷，我多想成為一朵花，給人們帶去陣陣芳香，等到凋零之時，也可“化作春泥更護花”，只是這樣，我也心滿意足。
當然，這么優(yōu)美的環(huán)境要靠大家來維護。深深地感受到了老師與同學們的環(huán)保之心，整個校園給我的感覺是干凈，整潔，美麗。其中也不乏個別不自覺的同學會隨手亂扔，但剛落地，就會有其他同學和老師及時提醒，或者被其他同學隨手撿起。那是另一種亮麗的風景線。那拾起的不僅僅是垃圾，更是美德��！
我的語文老師常常教導我們應該見眼生勤，主動去做一些力所能及的事情，讓這個世界更加美好。學習白求恩醫(yī)生的毫不利己專門利人的精神；學習牧羊人艾力澤？布菲，堅持不懈，甘于奉獻的精神。校園的美麗不止于本身環(huán)境的優(yōu)美，更是生活在這里的人兒的心靈的美好。愛護校園環(huán)境從自己做起，從身邊小事做起。讓我們一起行動起來，用我們的愛共同營造更美好的校園環(huán)境。
風景作文 篇2
正值國慶放假，每人帶著喜悅闖進了國慶。可天公不作美啊！偏偏下起了雨。
天空籠罩著一層烏云，越壓越低，愈現(xiàn)得黑；風揚起地上的塵埃，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂，頃刻間，世界變得嘈雜起來。終于，下雨了。
我呆呆地望著馬路，那久經分數(shù)打磨的心，應該早已麻木了。可是，依舊很痛。我的心冷冷的，就像眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。風繼續(xù)呼呼亂跑，夾雜著雨和冷意，打在我的臉上真冷。是呀，沒有比心灰意冷的心更冷了。馬路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我輕聲笑道：草啊，你是該倒了！盡情倒在風雨的肆虐中吧！
風景依舊這樣�？耧L和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨，交織在一起。旋轉、翻騰、纏繞我心中。猛然間，抬頭我看見兩棵草。大的那棵草在風雨中依然屹立不動。它的'莖是如此粗壯，葉子也是如此茂密。它根本沒把風雨看在眼里，還是挺直著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不明植物，雖時不時地被風吹彎了要，稀稀拉拉的葉子在風雨中搖曳著，瑟縮著，但也靠自己直了起來，彎彎直直就這么與風雨搏擊著。連你們也來恥笑我的心灰意冷嗎？我懊惱地撿起石子扔向小草，正好擊中。那柄綠箭還是直指天空，也絲毫沒有因旁邊的比它高多少的草而自卑。它只管自己生長，藍天才是目標，它要超越自己。
風更狂了，雨更猛了，但小草依舊不變地屹立在風雨中。好一幅震撼心靈的風景畫！
我突然明白了，腦子里閃過一句話：走自己的路，讓別人說去吧！是呀，我總與他們比較，十分注重別人的看法，忽略了自己。所以，我現(xiàn)在要勇敢搏擊，永不放棄，超越自己。
此刻，太陽從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽光，我突然覺得無比可親和溫暖��！
換種心情，欣賞風景，你會有很多收獲的；換種心情，搏擊風雨，你會不斷超于自己。經歷風雨才會有彩虹出現(xiàn)。
風景作文 篇3
夜晚，登上東臺山，迎面吹來的涼風使人精神一振，我一鼓作氣，跨越了最后的階梯，“呼”我長吁一口氣，來到一旁的圍欄上倚著，欣賞美景，正所謂，得高看得遠，山腳下的一切盡收眼底，五彩的霓虹燈，漫天星似的車燈、路燈，將整個湘鄉(xiāng)照的燦爛輝煌，我陶醉在了這美景之中。
忽然，一老一少的聲音傳入了我的耳中，“爺爺，我腳累，你背我嘛�！边@聽起來像是一個只有四、五歲的小孩子的聲音，我扭頭一望，原來他們是走階梯上來的，這不還有十幾級，對于那么小的'孩子來說，倒也算一道挑戰(zhàn)，“不行，你得自己走，走到頂就算成功了，加油！”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了，平常的爺爺，孫子要什么就給什么，百般寵溺，而這位爺爺……卻是如此的嚴格，這可怪了。
只見小孩手腳并用，“呼哧、呼哧”地爬上階梯，仿佛要一躍而起，而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后，絲毫沒有要幫助小孩的意思，“砰”可能是跑的太急了，一下子絆倒的在階梯上，摔了個“狗啃泥”，真慘！光鮮亮麗的衣服上頓時灰蒙蒙的，爺爺臉上先是一驚，雙手卻不受控制似地探了出去，嘁，這天下的爺爺還是一個樣，為了孩子的心情，什么都做的出，我扭過頭去，不再看這對“平�！钡臓攲O倆，過了一會兒，我并沒有聽到小孩的哭喊聲和爺爺?shù)陌参柯�，我驚訝的往旁一看，小孩正努力地起，爺爺卻一臉嚴肅地在小孩的身后，那雙伸出去的手不知什么時候縮回去了，正背在身后，眼睜睜地看著小孩一級一級地往上爬，他也一級一級地往上跟著，我震驚了，天下竟有如此嚴厲的爺爺，他好似一道道風雨，考驗著小苗的成長，讓孫子的性格變得堅毅，而不是在庇護下、寵溺下成長。能說他不愛自己的孫子嗎？不，不能，正是因為這份愛，他才對孫子嚴厲，單是這份決心，就足以讓人動容。
高中生日記 不久，這對爺孫下山了，月光灑在他們身上，一老一少，一高一矮，就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里，仿佛有無盡的愛。
是的，風景，這邊獨好。
風景作文 篇4
有人會說，一朵美麗綻放的鮮花，一次絢麗壯觀的日出，一座宏偉而神秘的大殿，會是人們眼中最美的風景；還有人會說，一個舉動，一個背影，一個動人的瞬間，也能成為人們眼中最美麗的風景。而在我眼中，最美的風景是那間平凡、樸素、溫暖而充滿濃濃愛意的家。
在我心里，家是最美的風景。每當我背起書包準備去上學的時候，媽媽總會溫柔地說上一句：認真讀書，認真聽講。媽媽的這句話時時刻刻都在我耳邊響起，放學回來時，一進門就看見媽媽那美麗的身影，聞到家里那熟悉的味道，誰說這不是最美的風景！
在我的心里，家是最美的.風景。每當我結束一星期學習，從縣城回到家的時候，媽媽和爸爸總會特地做好那香噴噴的白米飯和色香味俱全的可口菜肴等我回家，當我走到家門口的時候，總會看到那熟悉的身影向我走來，這時我總喜歡擠在爸爸媽媽的中間走進家門，然后就迫不及待地品嘗這些可口飯菜�？吹轿依峭袒⒀实臉幼樱职謰寢尶傄贿呅Σ[瞇地說：“慢點慢點”，一邊又不停地向我碗里夾菜。他們總把好吃的留給我，把剩飯剩菜留給自己，每次我要夾最好吃的魚肚子肉給媽媽，媽媽卻說：“這我不喜歡吃，我喜歡吃魚頭”。我就吵著要吃魚頭，媽媽又不給我吃，。有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在廚房，就偷偷嘗試一下魚頭的滋味，可這魚頭真的不好吃，骨頭多，腥味濃，更要命的是個別地方還很臟，我邊吃邊吐掉。這時我才明白媽媽為什么不讓我吃魚頭，才明白母愛的偉大！這難道不是家的最美風景？
在我心里，家是最美的風景。每個星期我放假回家，一般都先到自己的房間里，發(fā)現(xiàn)媽媽一如既往地把我的房間洗得干干凈凈，收拾得整整齊齊。我知道這是媽媽對女兒的一種無私的愛。等到晚上我躺到舒適的床鋪要休息時，媽媽總會走過來輕輕地對我說：“晚安，我的好女兒”。誰說，這不是家里的最美的風景！
家，一個平凡、樸素、溫暖而又充滿濃濃的父愛母愛的家——就是我心里最美的風景！
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