風(fēng)景的作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
喜歡游山玩水的人說(shuō)：外面的風(fēng)景很美，世界那么大，我想去看看。但也有不喜歡旅游的人，他們覺(jué)得：只要用心去發(fā)現(xiàn)，身邊不起眼的小草也是一副獨(dú)特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為，生活中并不是沒(méi)有風(fēng)景，也不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事，也能夠成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。下面就讓我們來(lái)講講，一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。正是郊游的好天氣，走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，心情都莫名好了不少。可是呢，這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人，出來(lái)破壞我們的`興致。走在路上，路過(guò)一個(gè)小公園時(shí)，我們就看到了這樣的一幕�，F(xiàn)在正值初秋，天氣還不算太涼，所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的，我們就看到了一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩，長(zhǎng)得也很可愛(ài)，她正拿著幾袋零食，在看花，因?yàn)楣珗@里有種花。可是她卻做出了讓我們意想不到的事情，她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里，這是多么破壞風(fēng)景吶！
我們氣不過(guò)，就上前去，讓她把垃圾袋撿起來(lái)，可是她卻跟沒(méi)有聽(tīng)到是的，就這樣走開(kāi)了。我們?cè)趺匆矝](méi)有想到，長(zhǎng)得這么甜美可愛(ài)的一個(gè)女生，居然會(huì)是這樣的一個(gè)人。所以我們就去把垃圾撿了起來(lái)，畢竟這是公共場(chǎng)合，應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景，這時(shí)候，一位大哥哥過(guò)來(lái)了，他說(shuō)他看到了剛才的全過(guò)程，覺(jué)得我們很棒，他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡?jì)劃，就跟大哥哥一起參觀了公園，我們后來(lái)才知道，原來(lái)他是一個(gè)剛成立的環(huán)保組織的成員，剛來(lái)到這，就看到了我們這獨(dú)特的風(fēng)景。
我們也覺(jué)得，雖然說(shuō)這是一件小事，但也成就了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。難道不是嗎？處處都有風(fēng)景，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，去觀察。
風(fēng)景的作文 篇2
推開(kāi)窗子，專(zhuān)屬夏季的傍晚。清涼微風(fēng)拂過(guò)還未擦拭的淚痕上，目光不由自主地眺望著樓下一片片的未來(lái)之星，無(wú)比安靜愜意�？墒莾�(nèi)心卻早已被那夾雜著過(guò)多辛酸的風(fēng)吹亂。
在這天短短的幾小時(shí)內(nèi)，許許多多的同齡人吻別了親愛(ài)的自己，親愛(ài)的在童年無(wú)憂無(wú)慮的那個(gè)自己。仍舊固執(zhí)地選擇了不愿屬于自己的自己。而這個(gè)自己，早已成為了六年級(jí)時(shí)所渴望的初中生了。當(dāng)然也如我們所愿，真的升入了初中，不僅僅長(zhǎng)大了一歲，更懂得了值得一生會(huì)體會(huì)的道理。就像這首劉若英所唱的《繼續(xù)——給十五歲的自己》里的“遇見(jiàn)了許多許多的人，完成了一些些事情，你一定還無(wú)法想象多精彩過(guò)癮——”
在眨眼之間，我度過(guò)了沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有歡笑的兩個(gè)月后，懶散過(guò)后的我拿布滿灰塵的書(shū)包，對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：“該醒醒了！”
在初中初來(lái)乍到的我，面對(duì)一切新的挑戰(zhàn)，都不確定自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)就和這個(gè)新環(huán)境發(fā)生摩擦、碰撞。總是無(wú)法與新同學(xué)、新老師融為一體，有很多人都在背地里說(shuō)我很另類(lèi)很做作，到后來(lái)，甚至我自己也這樣覺(jué)得。于是大家都在與自己小學(xué)同學(xué)和一些自己座位周?chē)娜送嫠！⒘奶�，一些其他的人，也就像我這樣孤獨(dú)著。
盡管這樣，我們這些“一人幫”也是這個(gè)班級(jí)的一份子，班級(jí)的榮譽(yù)亦是為我們的臉上增添光彩，所以體現(xiàn)是“好班”的機(jī)會(huì)來(lái)了！——體操比賽。
這無(wú)疑是一個(gè)令人討厭的比賽，所以我們班大多數(shù)人在學(xué)習(xí)新動(dòng)作的時(shí)候都是如同在打醉拳一般，當(dāng)一整個(gè)班級(jí)做操的進(jìn)修，總是……
記得那次時(shí)間非常倉(cāng)促，僅僅有十八節(jié)體育課，再加上都不認(rèn)真學(xué)，反倒覺(jué)得體育課太多了。剛開(kāi)始練的是體操隊(duì)形，這個(gè)就只是踏步走，由體育委員喊：“向左向右轉(zhuǎn)！”踏步走的一聲，“一二一二一二……立定！”又是立定的一聲，在我依舊不好的記性里，就屬這個(gè)最特別了，也是最整齊的，還有全班的那一聲吼，響徹整個(gè)小山，如同怒吼著的獅子，有著“勢(shì)死如歸”的氣勢(shì)，必拿第一的決心。
說(shuō)來(lái)也有些奇怪，我們班都沒(méi)有好好練，做得出來(lái)的廣播體操也是屬于七零八亂的，但是別的班級(jí)，與我們也是不相上下。
當(dāng)學(xué)習(xí)委員抽簽決定自己班的出場(chǎng)，我們班居然是最后一個(gè)出場(chǎng)，整裝待發(fā)的我們隨著熟悉的音樂(lè)做著并不熟悉的.動(dòng)作。但是，每個(gè)人都在盡力，都在為自己，為自己的班級(jí)的榮譽(yù)而努力。仿佛在這個(gè)短暫的比賽中，明白了一些真理吧。雖然之前還是格格不入的男孩、女孩，在這會(huì)兒，也拋開(kāi)了對(duì)彼此的成見(jiàn)，手挽著手并肩與21世界的新的小伙伴們一起開(kāi)啟新世紀(jì)的大門(mén)，讓新世紀(jì)的曙光普照光明的未來(lái)，讓辛勤滴落的淚水和汗水澆灌一顆顆的未來(lái)之星！
風(fēng)景的作文 篇3
在為白血病女孩舉辦得捐贈(zèng)會(huì)上，那道亮麗的風(fēng)景至今還讓我記憶猶新。正當(dāng)我在人山人海中穿梭時(shí)，一位衣衫襤褸的老人，吸引了我的注意力。
在捐贈(zèng)會(huì)，所有干凈、漂亮的衣服仿佛一片花海，只有老人的著裝，顯得格格不入，就像一個(gè)污點(diǎn)。他破爛的.衣服外，套上一件滿是補(bǔ)丁的馬甲，帽子下是凌亂花白的頭發(fā)，臉上布滿皺紋。身體極其瘦弱，好像只要風(fēng)一吹，他就會(huì)隨風(fēng)飄向天空。
他望向大屏幕，當(dāng)看清女孩的照片、病情說(shuō)明時(shí)，他發(fā)光的眼睛突然沉了下來(lái)，就像白天變成黑夜，他沉思起來(lái)，我也跟著沉思：“他在想什么？難道他也想捐款？”我看了他一眼，瞥見(jiàn)他的眼神忽閃不定，腳伸出來(lái)想要走到某個(gè)地方，卻又懸在半空猶豫不決。最后，他的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼神堅(jiān)定，他拍拍衣服，然后仔細(xì)的在衣里摸索著，拿出一個(gè)布包，小心翼翼的緊握在手中，然后快速的走向一個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)。
“��？他是要干什么？捐款？一定不是！”我驚訝的瞪大了眼睛。然而結(jié)果卻在我意料之外——他一層一層的把布包打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面僅剩些零錢(qián)，老人顯得有些窘迫，顫抖著雙手把錢(qián)遞給了管理員，輕輕的說(shuō)：“關(guān)心他人，人人有責(zé)，希望我的這點(diǎn)綿薄之力能讓她更加有勇氣！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去。
陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的被黑夜侵蝕，最后一抹灑在老人的背影上，熠熠閃光，成了那道最亮麗的風(fēng)景。
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