錯(cuò)過的風(fēng)景作文合集(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的錯(cuò)過的風(fēng)景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇1
吃過午飯，已是下午一點(diǎn)了。窗外仍下著大雨，不同于“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，這立夏以來的第一場(chǎng)雨顯得有些匆促，在清晨便急急地落了下來。窗臺(tái)上奶奶栽種的那盆玫瑰這時(shí)有些萎靡不振，隨著花苞的一次次顫動(dòng)，都會(huì)有幾滴雨珠從其上抖落下來。
奶奶正在午睡，被子遮住了半張臉龐，一只露在被子外面的手輕輕捏住被角。與孩童一般無二的睡姿，使人看了發(fā)笑。其實(shí)我從不像現(xiàn)在這樣認(rèn)真觀察過她，即使每天都能見到她。她不像從前那樣定期染頭發(fā)了，大概她也漸漸領(lǐng)悟到了什么。時(shí)間是一個(gè)喜愛白色的怪物，把奶奶的頭發(fā)染成他喜好的顏色。他的技術(shù)不是太好，于是奶奶就變得灰蒙蒙的。
余光瞥見墻上掛著三張相框，第一張是奶奶與大姐的合影，第二張和第三張緊挨在一起，是爺爺奶奶的黑白相片。照片中的倆人都是年輕時(shí)的模樣，爺爺十分英俊，穿著制服。而奶奶的眼睛像是小時(shí)得過什么病，總是蒙著一層翳，沒有泛著波光的靈氣，她圍著白色的圍巾，頭戴一頂鴨舌帽。
我原先聽姑姑談起過關(guān)于爺爺奶奶的事。爺爺有個(gè)龐大的家族，在同族的堂兄弟姐妹中，她排行第十。那時(shí)他們生活還算不錯(cuò)，有個(gè)經(jīng)商的哥哥供他上學(xué)，一直上到大專，之后從事政治類的工作，具體的我也不了解。而奶奶來自貧窮的字樣，兄弟姐妹都死了，從沒念過書。這樣兩個(gè)門第的人最后愛上了彼此�？蔂敔攨s被迫取另一個(gè)比他大好幾歲的.女人，那人為爺爺生了一個(gè)兒子，后來去世了。這才把奶奶娶進(jìn)門。奶奶為爺爺育有兩男一女，可她待爺爺?shù)拇髢鹤酉翊约旱膬鹤右粯�。后來子女都成了家，他們漸漸老去，爺爺癱瘓?jiān)诖�，奶奶一直照顧他到去世�?/p>
奶奶是個(gè)念舊的人，她的屋子中現(xiàn)在還保存著爺爺?shù)墓照�，二姐念書時(shí)的算盤、衣服，以及并不是她親生的孫子孫的相冊(cè)。她以她的孫子一輩為自豪。大哥現(xiàn)在在北京的國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局工作，二姐在珠海那邊成家……
奶奶是個(gè)節(jié)約的人，盡管每月都領(lǐng)著近四千的退休工資，可她還是在看電視時(shí)關(guān)掉所有聲音。我曾一度勸說過她，說聲音的大小與電費(fèi)沒有任何關(guān)系，況且不開聲音什么也不知道。每當(dāng)這時(shí)，她總是笑呵呵地說：“我可以看上面的字呀！”我又問您不是沒念過書嗎？她答道：“認(rèn)字有什么難的，我不僅會(huì)認(rèn)還會(huì)寫呢。工作之后我就開始學(xué)了，人總是要學(xué)習(xí)的�！彼龓缀趺刻焱砩隙伎础缎侣劼�(lián)播》，有時(shí)還發(fā)表些見解。于是，在勤儉節(jié)約的同時(shí)，我又佩服她的另一種精神。
奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。去年夏天她去體育場(chǎng)鍛煉時(shí)，不小心摔了一跤，這下把我們一大家子都嚇壞了，連忙把她接到做醫(yī)生的二伯家，連姑姑也特地從深圳趕回來看望她。她偶爾也會(huì)喊疼但絕不會(huì)大吵大叫。她的左腿摔得失去知覺了，于是她每天都拄著拐杖在房間里走路，我每每要上去扶她，她都會(huì)用拐杖將我趕走，滿臉倔強(qiáng)地說著：“我自己走！我還不信了呢！”
現(xiàn)在，她已經(jīng)八十五歲了，但仍然一個(gè)人操持家務(wù)、照顧自己。我從未如此認(rèn)真地看過他，她像是一片風(fēng)景，或者說是一棵樹更恰當(dāng)，不依不靠，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，自己成長(zhǎng)為一片風(fēng)景，不用給人仰望，在最正確的時(shí)候做出最正確的決定，用雙手打造枝繁葉茂的盛景。我想，奶奶就是我今生不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇2
面朝大海，海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過的風(fēng)景；仰望藍(lán)天，白云與天的幻化是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。暮然回首，我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景就是你們——可愛的你們。
開啟記憶的閘門……
十四歲那年，無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過香樟的樹梢，空氣中氤氳著白云恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻，我開始了我的旅行。
在我們這個(gè)年齡，友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆，是我們航行的動(dòng)力。在旅途中，友誼便是第一道風(fēng)景線。
還記得那是一節(jié)體育，我們開學(xué)以來的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了，老師很生氣，罰她跑三圈。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄�，結(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來，雖然很累，但沒有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了，那天，大汗淋漓的'我們是操場(chǎng)邊亮麗的風(fēng)景線，也是我這場(chǎng)旅行中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過去了。我們成了初三的學(xué)生，同時(shí)，我們也分離了。
因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們分班了，曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信，我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn)�，晚上放學(xué)車棚里有我們相擁的身影，某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂”，教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切，都是我們的思念匯聚起來的。這一切，是我旅途中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
這一路走來，我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩，你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
不是我精彩的旅途有你們，而是我的旅途有了你們才變得精彩。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇3
人的一生總都是忙于“奔跑”，從不會(huì)停下來慢慢欣如賞，從而錯(cuò)過了很多值得去留意的風(fēng)景，如果你靜下，會(huì)得到許多不同的感悟。
風(fēng)景優(yōu)美，這是只看外表，而那有靈魂而你發(fā)的美，需要你用心去感悟的。
清晨，我和家人去登山，那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪，于是，在此，我向它發(fā)出了挑戰(zhàn)�？墒牵宦飞�，家人僅僅在散步，談心，交流，還時(shí)不時(shí)的觀賞周圍，我在后面心急焚，切，不就幾顆破樹破草嗎？有啥好看的，想到這里，我便快步?jīng)_向前方，感受著風(fēng)從我耳邊刮過，樹在我身后飛快倒退的快感。漸漸地，我氣喘如牛，坐在一塊大石頭上等待著家人的來到。漸漸地十分鐘過去了，一對(duì)有一對(duì)的幸福家庭從我身邊走過，他們?cè)阪倚�，在心與心之間的交流，一種不能用言語來滿足感在心中蔓延，恍惚間，我明白了，這叫幸福，望著他們漸隱的背影，身旁那一顆顆高大的'松樹，五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行，我明白了，山頂總有一天你會(huì)踏足，如果你忽略了身旁那一道道優(yōu)美可貴的風(fēng)景，那么你將會(huì)終身遺憾！
站在山的頂峰，俯視著山下茫茫的一片，依稀可見山下那蜿蜒的山道，青青翠翠，回想在沿途經(jīng)過路過的一道道絢麗的的風(fēng)景線，別有一番滋味！
風(fēng)景，山高月明，綠影湖清，明媚的風(fēng)景；雨落窗前，楓葉飄下，灰暗的風(fēng)景。風(fēng)景，可大可小，可明可現(xiàn)，可丑可美，獨(dú)一無二的靈魂正述說著它自己的風(fēng)采。路途沒它作伴，豈不感覺寂寞？
人生如賽場(chǎng)，一旦停下就代表了失敗，而沉浸與失敗中的我們，卻與那純潔的風(fēng)景擦肩而過，正所謂，慧眼識(shí)好景，難道不是嗎？
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇4
夕陽，微風(fēng)，樹影，鳥鳴，花草樹木，飛鳥魚蟲……春的聲音在耳邊走過，飄飛著去向它處，又回來，一遍一遍重復(fù)著。走在小路上，微醺的陽光灑下來，暖著心，仰頭賞那“沿路風(fēng)景”。
同樣的道路上，我曾經(jīng)頂著那剛剛?cè)肭锏膮s還似沒有玩夠的烈陽騎著自行車飛過。
我是去接人的。我的好朋友——奧仔，張東東要來玩，因?yàn)槟翘煳疑铡Ｔ谛〉昱缘却�。一�?huì)兒，她們來了。奧仔打開車門，嬉笑著向我打著招呼：“小紅花兒~”“恩�！蔽掖鸬剑骸百I點(diǎn)次的！”對(duì)于已經(jīng)來過n次的奧仔，這是習(xí)以為常的。三個(gè)小妞在一家不足20平方的小店內(nèi)一片吵鬧的挑著零食。
走在回家的路上，我推著車和那兩位悠悠的走著，時(shí)不時(shí)的打鬧夾雜著笑聲，那樣的爽朗，聽得那天空都格外的'湛藍(lán)，草尖上的露水都不顧刺眼的陽光映出了笑。路上的一片風(fēng)景。
回到家，本就酷熱的天加上一路的玩鬧把我們熱壞了有餓扁了。被公認(rèn)過三位媽媽中最后做飯的我的媽咪，手中端著咖喱雞塊，桌上的雞鴨魚肉更是令我們口水直流�！伴_動(dòng)啦”大叫著，卻聽見媽媽說：“我給你們切蛋糕了�！背灾案�，忽的臉頰上被抹了一道奶油，緊接著又來一道，“啊！我要報(bào)仇！不要跑！”“哈哈，要不每人都抹兩道吧�！边@個(gè)建議和快就成了現(xiàn)實(shí)，我們吃著蛋糕，臉上因?yàn)槟逃偷奶砣鞠袢恍∝�。�?dāng)然媽媽看到后先是吃驚，繼而大笑，結(jié)果嘛當(dāng)然也是變貓了！空氣中洋溢著奶油般幸福的味道。餐桌上，笑顏的甜，幸福的暖，沒事的香同陽光·空氣·綠草融為一體，像畫卷，像詩篇，如夢(mèng)似幻，這一不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
下午，我們又興致勃勃的教了張東東騎車，還不停地啃著冰淇淋，抓了蚱蜢，采了狗尾巴草……無一不是風(fēng)景，無一不是被錯(cuò)過的風(fēng)景，回憶，拾起，它像一個(gè)個(gè)貝殼，內(nèi)藏珍珠，卻未被發(fā)現(xiàn)。也許只為更加華麗。
慢慢的放緩腳步，盡賞沿路風(fēng)景，把那些不該錯(cuò)過的風(fēng)景重新拾起。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景，雖然不該錯(cuò)過，但也只有重新收起，才會(huì)，才能更加珍惜，也為不再錯(cuò)過。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇5
世界是一片大森林，枝繁葉茂，雜草叢生。林中鳥雀輕鳴，流水微淌，竹枝悄拂，走獸嘶鳴。
在我眼前有兩條路，一條美麗開闊，踏上它，走幾步，可以遙遙聽見路那端的喧囂，看見一叢一叢的溫暖光束。另一條幽靜隱秘，沒有人踏足，落葉鋪滿了道路。路那端，什么聲音也沒有，只有靜；什么光芒也沒有，只有暗。這里是如此的凄涼。
大部分人都會(huì)毫不猶豫地走向那條美麗開闊的道路。只有一個(gè)人，沒有與任何人道別，扛著行裝，慢慢走向那條幽靜隱秘的道路。
這是叛逆嗎？這是孤傲嗎？都不是。這是選擇。并不是所有人都向往開闊的大道、平靜的生活，還有少數(shù)人，向往的是忠于本心。忠于本心，忠于自己的選擇，于是永遠(yuǎn)踏上了那不歸的路，那寂靜的路。而其他人并不理解，為什么那個(gè)人要舍棄繁華安于隱逸呢？為什么那個(gè)人要拋卻大眾選擇獨(dú)行呢？他們不能明白�！暗啦煌幌酁橹\”，思想不能相融，靈魂便永遠(yuǎn)不會(huì)統(tǒng)一。那些老是從眾的人，只能看見鋼筋水泥，豪歌笙月；而獨(dú)行的人，卻可以看見另一番天地，另一片風(fēng)景。他不會(huì)錯(cuò)過這些奇山異水，險(xiǎn)峰峻嶺，正如他不會(huì)錯(cuò)過自己的心，不會(huì)錯(cuò)過自己的'選擇。
日本幻冬社社長(zhǎng)曾說：在一個(gè)無邊無垠的草原上，所有羊都默默地垂著頭，井然有序地吃著草。還有一只羊卻抬著頭出神地望著比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。這只羊的名字叫作家�！边@便是選擇，這只羊不會(huì)像其他的同胞一親逆來順受，沉默著，愚鈍著。他有思想，他會(huì)思考，它不與常人相同，它堅(jiān)持著自己的選擇。這便是忠于本心。一個(gè)人最不該錯(cuò)過的是自己的選擇，自己的心。
自己的選擇是你獨(dú)一無二的風(fēng)景，這與叛逆無關(guān)，與孤傲無關(guān)，與偽裝無關(guān)。它透露的是你的真性情。不要試圖去違背本心，否則便是扼殺了你心中最不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇6
又是一年春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，沉睡了一個(gè)冬天的大地早已經(jīng)蘇醒�；▋河芯`放出了美麗的笑臉，小草偷偷地從泥土了探出了綠綠的小腦袋，人們也都忙碌起來了，播種，插秧，到處都是一份新氣象。
我忽然間聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音劃破長(zhǎng)空，進(jìn)入我的耳朵。抬頭一看，是兩只燕子在電線桿上歡唱著。這是我今年春天聽到的第一聲燕子叫聲，它們從南方回來了。我今天聽到它們的歌聲是格外的悅耳動(dòng)聽。
記得在往年里，我從早晨一睜開眼就能聽到燕子在我耳邊“喳喳喳，喳喳喳”地叫個(gè)不停。到了中午，天氣已經(jīng)接近了夏天的炎熱，我頭發(fā)上的汗珠都滴到了碗里，飯也不想吃。一聽到這叫聲，就感覺頭昏腦漲，心情煩躁不已。就這樣每天聽它們叫喚，看它們?cè)谖已矍帮w來飛去已經(jīng)成了習(xí)慣。沒幾天，一只燕子在我家屋檐下安了巢，這在我看來也是習(xí)以為常的事情。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)燕子?jì)寢屢呀?jīng)產(chǎn)下了卵，每天都在巢中守護(hù)著它們�？墒遣磺桑惶煜挛�，一場(chǎng)突如其來的大風(fēng)雨把燕子窩徹底的摧毀了，燕子?jì)寢屝列量嗫喈a(chǎn)下的卵已經(jīng)全部破碎了，它是何等的傷心。但在這背后卻也給了燕子?jì)寢尮膭?lì)和勇氣，使它再次樹立起信心。它再次開始每天持之以恒地用一點(diǎn)點(diǎn)，一粒粒細(xì)小的泥土搭起了窩。大約過了半個(gè)多月，我發(fā)現(xiàn)窩里孵出了五只小燕子。燕子?jì)寢屆刻靾?jiān)持不懈，忙碌地為自己的五個(gè)孩子尋找食物，即使再忙再累，也不會(huì)讓自己的孩子餓肚子。但它們的命運(yùn)還是如此的不幸，其中的一只小燕子從四米多高的`屋檐上摔了下來。媽媽傷心透了，守著自己已經(jīng)死亡的孩子久久不忍離去，這是一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛與不舍。到了盛夏，其余的四只小燕子都已經(jīng)跟著媽媽學(xué)會(huì)了飛行，捉蟲。他們馬上就要離開媽媽的懷抱了。
這些小燕子都經(jīng)歷了坎坷的命運(yùn)，而母親表達(dá)出的那份對(duì)孩子深深的愛，不應(yīng)該是我們不可錯(cuò)過的美麗風(fēng)景嗎？
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇7
既然不能選擇征途，不如放縱心靈，不要錯(cuò)過那美好的風(fēng)景。
——題記
我們，終于要畢業(yè)了。坐在教室里，應(yīng)該說是最后一次環(huán)視著這間教室，我的心中沒有暑假到來的喜悅，有的只是淡淡的惆悵。這個(gè)生活了六年的地方，終要離開了嗎？我和我的摯友站在講臺(tái)上，接受著老師的贈(zèng)書。在這分別的時(shí)候，我的朋友，她終于哭了。她趴在我的肩上，淚水沾濕了我的衣服，我卻渾然不知，我臉上仍然掛著那公式化的笑容。只是，用微笑掩飾內(nèi)心的傷痛，真的好嗎？告別了同學(xué)，我渾渾噩噩地回到了家中，接到短信說要去同學(xué)家參加最好的告別晚會(huì)，是時(shí)候做個(gè)總結(jié)了啊。
夜幕已悄悄降臨，晚會(huì)的HAPPY時(shí)間也早已過去，現(xiàn)在我們只是靜靜地圍坐一圈，各懷心事。終于有人受不了這樣的沉默，提議我們一起去放煙火作為最后的禮物。而我只是靜靜地走上陽臺(tái)，仰望著星空。我們都是喜歡望天的孩子，不是在尋找什么，而是因?yàn)榧拍��！芭椤睙熁ǖ捻懧曃宋业淖⒁�。我就這樣站在陽臺(tái)上，觀望這一場(chǎng)熱血的煙火。
看它騰空而起的決然。
我還記得我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真大膽的宣言：“我們要做SM的第一！”
怒放的妖嬈。
我也記得我們一起奮斗拿到年級(jí)第一時(shí)的自豪與驕傲。
熄滅的黯淡。
但最后仍然走不到一起，天南地北嗎？
我不肯邁出一步，因?yàn)楹ε卤荒欠N激昂所灼傷�！澳阍谶@里干嘛呀？不一起玩嗎？”一道突兀的女聲響起，是我最好的朋友，只不過馬上就會(huì)是曾經(jīng)的了。想到這里，我的眼神又黯淡下去。她似乎察覺到了什么，微笑著對(duì)我說：“吶，你這家伙還沒想清楚嗎？只是分別又怎么樣，但是這6年以來我們這個(gè)集體不是一直在奮斗著嗎？我們還有那么多美好的回憶不是嗎！我們一起經(jīng)歷過的.，不正是我們最深的牽絆嗎？”對(duì)呀，那些回憶，我們共同的回憶，都是真實(shí)又永恒的��！我應(yīng)該帶著這些回憶，繼續(xù)往前走，不斷地邁向頂峰！
“砰——”煙花再度騰起，我抬頭望向它們，雖然只是剎那芳華的一瞬間，但它也綻放了那份炫爛，那份激情與熱烈！煙花的瞬間，凝望的是一生一世。真是讓人興奮得忍不住顫抖起來！這個(gè)夏之紀(jì)年，那些一起走過的、燃燒著的青春年華，都將是我心中不能錯(cuò)過的風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇8
我坐在軟筆十級(jí)的考場(chǎng)里，自信地寫完了四張指定作品，交給了教師。幾個(gè)星期后，我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書。可是，從那以后，我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來練一練，不要放棄這么好的興趣愛好，可我總是沒時(shí)間、要寫作業(yè)為借口敷衍過去。我覺得一張十級(jí)考級(jí)證書已經(jīng)夠了，這足以證明了我?guī)啄陙淼腵努力和心血。已經(jīng)沒有必要再練了，反正掌握了一門手藝。
一天，班主任走進(jìn)了教室，問我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫軟筆，去她的辦公室?guī)退幌�。班上有三四個(gè)同學(xué)舉手了，我低著頭，故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè)，可內(nèi)心卻像燒開了的水，一向在沸騰。我的手欲舉卻不能，因?yàn)槲颐靼鬃晕液芫枚紱]有碰毛筆了，手必須十分生疏，即使寫了還是寫不好�？墒敲髦晕視�(huì)寫，卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這種感覺讓我坐立不安。等我回過神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影，才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。
我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一張凳子，打開了書架最頂層的柜門，細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前，我又變成了以前那個(gè)十分熱愛書法的女孩，沾著墨水，用毛筆寫下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊，這么好的一個(gè)興趣愛好，我怎樣能夠錯(cuò)過!我提起筆，微微地沾了一些墨水，在硯臺(tái)上刮了刮，一瞬間，剩余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景，缺少了它，我只能羨慕別人的。與其這樣，不如去創(chuàng)造自我的風(fēng)景，并珍惜它。
想到這兒，我堅(jiān)定地在紙上寫下了“不該錯(cuò)過的風(fēng)景”。
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