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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-08-19 13:56:40 寫(xiě)景作文 我要投稿

描寫(xiě)風(fēng)景的作文[集合3篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文[集合3篇]

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  夏天是炎熱的。太陽(yáng)火辣辣的照在地面上,把地面燒得像火爐一樣燙,樹(shù)上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿頭大汗,紛紛穿上了漂亮的夏裝

  夏天是五彩繽紛的。一陣風(fēng)吹過(guò),嫩綠的柳輕輕地?fù)u擺著,舒展著她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花和綠色的.植物,蝴蝶在空中翩翩起舞。

  夏天是神秘的。夜里,熱的人們不想睡覺(jué),老爺爺躺在搖椅上,扇著扇子,我抬頭看著空中的星星,眼睛眨也不眨的數(shù)著,卻怎么也數(shù)不完。

  夏天是快樂(lè)的。我們扛著魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)、捉蝦,也可以在草叢邊玩穿越火線的游戲,如果下雨了就打一把荷葉傘,繼續(xù)奔跑著。傍晚,小朋友在小區(qū)捉迷藏,大人們?cè)诹奶。如果在河邊,早晚都可以?tīng)青蛙的賽歌會(huì),清晨也可以看見(jiàn)蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞著。

  夏天是迷人的,是我們最喜愛(ài)的季節(jié),一切都在夏里走向成熟。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

  進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。

  迎面送來(lái)的清香,立刻使你感覺(jué)生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長(zhǎng)方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬(wàn)年紅紅的似火,紅的'像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹(shù)四季常青,雖然松樹(shù)皮已經(jīng)樹(shù)皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  雖然我們的校園美景沒(méi)有西湖水平如鏡,也沒(méi)有天安門雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  河岸對(duì)河流說(shuō):“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧!

  ——泰戈?duì)?/p>

  循著那條蜿蜒崎嶇的羊腸小道向前去,路旁的柳樹(shù)已抽出新芽,嫩綠的仿佛可以掐出水來(lái),徐徐的微風(fēng),吹動(dòng)著她們婀娜的身姿,不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!不時(shí)傳來(lái)一陣一陣的鳥(niǎo)鳴伴著潺潺的溪水,給這美麗的山水增添了無(wú)限情趣。

  再往上些空氣變得更清新了,嗅著這沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的空氣,再想想我們平時(shí)的環(huán)境,車水馬龍,污水成片,樹(shù)木銳減,廢氣排放……就連空氣都有一種怪怪的味道,簡(jiǎn)直跟這里沒(méi)法比啊!如果我們平時(shí)再不注意保護(hù)環(huán)境,毀掉這么一個(gè)干凈的地方也是遲早的事了……

  越往上走,山路就越陡峭,人煙也越來(lái)越稀少,站在巖石上,緩緩的閉上雙眼,風(fēng)兒從耳邊輕輕吹過(guò),像一雙纖細(xì)的雙手柔柔的'撫摸著我,風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢,一絲絲,一縷縷,帶著泥土的氣息,帶著花的芬香,也帶著小草的清香……輕輕張開(kāi)雙手,任憑風(fēng)吹起我的頭發(fā),讓風(fēng)吹透我的身體,像一只風(fēng)箏一樣在天空自由的飛翔……

  再前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩座山夾著一個(gè)湖,走近后站在湖的岸邊,靜靜的看著清澈見(jiàn)底的水下成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在一起快樂(lè)的嬉戲,歡慶春的到來(lái),陽(yáng)光灑在湖面上,好像給寬闊的湖面上涂上了一層美麗的色彩,又像把一些亮晶晶的彩色玻璃片灑在湖面上,閃爍著,跳躍著,好似萬(wàn)花筒里變化無(wú)窮的圖案,扔進(jìn)一粒石頭,湖面像突然碎了的玻璃,讓我不禁想到“奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙……”

  沿途的風(fēng)景很美,美的頑強(qiáng),美的堅(jiān)定,美的久經(jīng)不衰,美的溫暖如春,沒(méi)有刻意的雕琢,沒(méi)有刻意的修飾,就單單憑那自然的美,就足以打動(dòng)每個(gè)人的心靈。

  不要總在乎終點(diǎn),沿途的風(fēng)景同樣可以給你美的感受,成功的激勵(lì)。

  對(duì)著風(fēng)兒說(shuō):“我不能留住你的腳步,那就讓你永遠(yuǎn)留在我的心里吧!

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