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寫景作文

風景的作文

時間:2023-08-22 08:03:52 寫景作文 我要投稿

風景的作文通用3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的風景的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風景的作文通用3篇

風景的作文 篇1

  我有兩只一模一樣的眼睛

  他們看到的風景卻截然不同……

  我右眼看到一只

  依偎在媽媽懷里的小鳥

  把月亮變成一個甜蜜的夢

  而我左眼看到的那一只呢?

  潔白的羽毛,在獵人的槍口下

  掉落一地

  悲痛,哭疼了七月的黃昏

  一聲高,一聲低

  我的右眼看到一只

  頑皮的小蝴蝶

  在美麗的花壇里忘了歸去的`路線

  等著媽媽來帶他回去。

  我左眼看到的那一只呢?

  卻是一只在博物館中

  釘在木板上的

  悲慘蝴蝶

  在人們的贊嘆聲中

  哀鳴著,訴說著

  我的右眼看到了樹上嬌嫩的花苞

  在微風的搖籃里

  調(diào)皮地蕩秋千

  聽蜜蜂奶奶哼起溫暖的歌謠

  而左眼看到的那一只呢?

  插在誰家的花瓶里

  裝飾了別人的心情

  卻永遠不能綻放那屬于自己的美麗

  我右眼看到一個

  貪玩的小姑娘

  在春天的花園中迷了路

  等著蝴蝶來認領

  而左眼看到的

  卻是一個黑皮膚的孩子

  向著荒涼的大地

  舉起了饑餓的雙臂

  我的右眼看到一個

  快樂的小男孩

  在夢里高興得笑了

  他夢到了什么呢?

  只有他知道

  而我的左眼看到

  ……唉

  一個黑黑的小女孩

  在被海浪沖刷過的家園中

  流出了晶瑩的

  無奈的眼淚

  我有兩只一模一樣的眼睛

  他們看到的一樣嗎?

  這其中是什么緣由呢?

  只能一只眼溢出歡樂的笑聲

  而另一只卻永遠哭泣著

  傷心的淚水

  歡樂

  悲傷

  交織在我的左眼、右眼

風景的作文 篇2

  生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其實沒什么景色,因為到處都是車水馬龍。但是在田野,或許有另一番收獲也說不定哦。寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家,看到的情景。

  冬天的田野是寒冷的,是荒涼的。

  走進田野,昔日生機勃勃的田野已在寒風中卸了妝,變的無精打采,沒有了往日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗,在寒風中頻頻顫動,雖然現(xiàn)在還是很稀疏,但是經(jīng)過冬天的孕育,來年定是一幅綠色的畫卷。突然,幾只羊闖了我的視野,它們在這片綠地上漫不經(jīng)心的吃著麥苗,那潔白的毛色,強健有力的后腿,悠閑的步伐,真惹人喜歡。羊群中有一只老羊煞是神氣,它頭上頂著兩只高大、粗壯的角,走起路來紳士一般。在吃草的同時,還不停地抬頭察看周圍的情況,不用說,它肯定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想:“羊怎么能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說:“麥子剛發(fā)芽時是不怕吃的,吃后會發(fā)出更多的芽,明年麥苗會長的更密!”

  樹上的葉子已所剩無幾,雖然有些樹葉仍高高地掛在枝頭,但它們早已枯黃,左右搖晃著,搖搖欲墜。寥寥的樹葉被風吹地嘩嘩作響,在人們耳邊回蕩著。飄落的.樹葉被調(diào)皮的風吹了起來,在空中翻滾著,好像在為人們表演著最后的舞蹈:落在地上的樹葉,疊在一起,為大地鋪上了一層金色的地毯。

  忽然,遠處河岸上飛起了一只白鶴,我們很是驚訝,現(xiàn)在的它不是應該在溫暖的南方嗎?只見它在空中飛來飛去,久久不愿離去……

  這就是冬天的田野,別樣的風景。

風景的作文 篇3

  我們眺望遠方,尋覓最美風景,我們懷抱理想,探求真相,我們盡情綻放,穿上最綺麗的衣裳,可是到達終點,才恍然大悟,曾經(jīng)眼中的風景,因為過分憧憬,過分想象,它并不是真相。

  我們都十分清楚萬物具有局限性,被無形的框架束縛著,我們也知道每一個人都有缺點。這些與真善美理念背道相馳卻能和諧統(tǒng)一的事物,存在且被人接受,自有他的道理,不要讓它成為你看風景時蒙在眼前的灰塵。

  那位太太,透過玻璃窗觀察鄰居的衣物,她眼中的風景是潔白的衣服上的斑點,一味地嫌棄她人,卻看不到離自己更近的早已沉積灰塵的玻璃。我們無需過多地討論她的'對錯,因為我們也可能會犯這種糊涂。

  眼前的景物突然模糊旋轉(zhuǎn)起來,聚成一個點,隨即展現(xiàn)出一個場景,模糊地像水中的倒影,我仿佛看到有人站在摩天大樓落地窗前暗自憂傷,眼中的畫面全是自己受到的不公,領導的勢力,同事的譏諷,她憧憬有一位白馬王子帶她逃離這格子間,她想放棄一切沖動。光潔的玻璃反射出她稚氣的面龐,也映出了她辦公桌上堆積如山的文件,便利貼上滿滿的待辦事項。她忽然想起自己上中學時,在一個嘈雜的課間,書上的一句話飄進了眼里“她那時候還年輕,不知命運相送的東西,早已在暗中標好了價格---茨威格”。她啞然失笑,收回目光,走向辦公隔間,她的背影散發(fā)著微小但堅定的斗志。

  時間的洪流將我往前推,我看到了那個坐在課桌前翻書的女孩,她在嬉笑打罵中分外孤獨,成績單被捏亂,塞在課桌里,我看見了她內(nèi)心的景象:抱怨同桌太吵影響自己學習,抱怨母親早上準備的早餐不合口味,抱怨出題老師居心叵測,故意難倒學生,我仿佛看到黑色無聲無息地將她一點點吞沒,她還在抱怨……同學跟她講了幾句話,她慢吞吞地起身,朝著老師辦公室走去,我知道老師會幫助她看清真實的自己。

  轉(zhuǎn)念間,人群的掌聲將我包裹,舞臺上,一束強光打在一架白色三角鋼琴前,驚擾了空氣中的灰塵。女孩梳著高揚的馬尾,坐在鋼琴前,優(yōu)雅地將手腕抬起,輕放在黑白琴鍵上,一段流暢的樂音便傾瀉而出,可我卻將注意力轉(zhuǎn)移到了臺下,熟悉的面龐,只是更加青澀,我不免又一次窺探她的內(nèi)心世界,在她心中,臺上的表演者是競爭對手,同樣學過鋼琴的她為什么不能上臺演出,心里還因媽媽沒有為自己爭取機會而暗生悶氣。掌聲突兀地響起打斷了我的探尋,也讓我驚醒,回到現(xiàn)實中。

  須臾片刻,我做了一位時間旅行者,在蒙太奇的人生中,經(jīng)歷一個普通女孩的成長瞬間,我忽然就理解了這位普通的太太。

  即使有萬千“可是”,百般“縱使”,在生活中,我們還是逃不掉。逃不掉地竊以為,逃不掉地主觀臆斷事出他因,逃不掉地只讀取眼睛捕捉到的風景,卻不去思辨眼前的真?zhèn)。自動屏蔽障礙,自然獲取信息,自以為是定下判詞。

  你眼中的風景或許不是真相,我們無法徹底解決這個問題,因為人類的發(fā)展歷程也是不斷地認識自我,發(fā)現(xiàn)自我,但它給人啟示,每當我們看待事物時,不要先入為主,要以客觀的視角、良好的心態(tài),用心發(fā)現(xiàn)真正的風景。要平和、寬容待人,不要老看別人的缺點,應多看對方的優(yōu)點。

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