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寫景作文

校園的風(fēng)景作文

時間:2023-08-25 12:37:52 寫景作文 我要投稿

[精品]校園的風(fēng)景作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]校園的風(fēng)景作文

校園的風(fēng)景作文 篇1

  校園里的每一道風(fēng)景線都是五彩斑斕的,在這一道道風(fēng)格迥異的風(fēng)景中,有一道黑色風(fēng)景線特別搶眼。

  上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學(xué)們的歡歌笑語,可某女同學(xué)已經(jīng)坐不住了!翱禳c(diǎn)吃,還有事呢!”“知道,午間活動就要開始了。”這“午間活動”是什么?別急,往下看。

  只見女同學(xué)都迅速吃完飯,來到了走廊盡頭,每個人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子,木質(zhì)的、塑料的、骨質(zhì)的,長的、短的,有把的、沒把的,綠色的、黃色的、藍(lán)色的……大大小小,形形色色的梳子擺了一窗臺。爾后,每個人又摘下了頭上的發(fā)夾,同樣五顏六色,大到與手掌相當(dāng),小到指甲蓋一般,每一個都那么可愛,就像它們的主人一樣。隨后,發(fā)帶又都解了下來,烏黑的頭發(fā)瀑布般傾瀉下來,于是女同學(xué)們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久,每個人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時,大家開始了不同的舉動,有的把頭發(fā)捋到一起,左梳右梳,梳成了一個馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開,扎成兩個辮子。有的則更細(xì)致地從頭發(fā)中分出一小縷,扎成一個“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快,披散著的黑發(fā)變成了美麗的.發(fā)形,加上發(fā)夾的點(diǎn)綴,更美了。這就是女同學(xué)所謂的“午間活動”。愛美之心人皆有之,而梳完頭發(fā),上午的疲憊隨之而逝,每個人都倍感清爽,于是“午間活動”的隊伍逐漸壯大了。

  整個梳頭的過程,每個女同學(xué)臉上都泛著欣喜,也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風(fēng)景線。

  獨(dú)特的黑色風(fēng)景線,不是我們“臭美”、愛攀比,而是讓校園每個角落彌漫著青春氣息,讓每個同學(xué)身上滲透著自然的美。

  我們的校園正無聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風(fēng)景線。

校園的風(fēng)景作文 篇2

  我們的校園——掌起鎮(zhèn)中心小學(xué),風(fēng)景誘人、樹木茂盛,真是個美麗的大花園。

  春天校園里,桃花綻開了笑臉,柳樹梳著自己的`長發(fā)。春天風(fēng)一吹,它們姿態(tài)千奇百怪,有的跳起了舞,有的擺擺手臂,好像在說:“春天真美呀!”

  夏天的校園,池塘最美了。瞧!池塘里的荷花盛開了,就像一位位仙女立于池塘。微風(fēng)吹來,荷花、荷葉便翩翩起舞,那婀娜的身姿常常會把池塘的魚兒給吸引住,都圍在了荷花身邊,不肯離去。

  秋天到了!操場旁的楓樹把自己的綠衣服脫下?lián)Q上了紅毛衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰,美不勝收。這時候,校園里最香的要數(shù)桂花了。到了秋天,桂花小姐噴上了自己的香水,把大伙都吸引住了。許多果樹也大豐收了:蘋果、梨、桔子。

  冬天大地披上了銀裝。校園里很多花都謝了,樹葉都掉光了,只有松柏、雪松立在風(fēng)中,臘梅也在寒風(fēng)中開放,它們就像將軍守護(hù)著校園。

校園的風(fēng)景作文 篇3

  我們每個人都讀過書,我們所在的校園都不一樣,每個校園都是那么的豐富有趣,我的學(xué)校也不另外,而且她一年四季都很美,不信你來看看。

  春天,學(xué)校的花草樹木各個就像剛睡醒的小姑娘,還揉著自己惺忪的眼睛,過了一會兒就活蹦亂跳了,柳樹姐姐邊梳理自己的頭發(fā),邊往鏡子里觀察自己的美發(fā),為自己的漂亮咯咯的笑了;ǘ涿妹秒S著風(fēng)婆婆放出的`歌聲跳舞,啊!你瞧那舞姿多么美麗動人,小草笑出了臉,樹伯伯的孩子們也跟著跳起來,跳出了嫩葉,跳出了葉脈,跳出了一個個綠油油的小葉子。

  夏天,知了在樹上嘰嘰地叫,小花小草和樹葉們都被太陽公公烤得低下頭來,懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒說到一半就被一陣響亮的讀書聲給打斷了,仔細(xì)一聽,原來是少先隊員們朗朗的讀書聲,各種讀書聲交匯在一起成了一曲悅耳動聽的歌,讓校園里變得生機(jī)勃勃。

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