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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-27 12:09:51 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文4篇(優(yōu))

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景作文4篇(優(yōu))

風(fēng)景作文 篇1

  夏日,一輪火紅的太陽高高的懸掛在天空中,無情地照耀著大地。此時(shí),只有活躍十足的蟋蟀還在草叢中四處游蕩,不斷地唱起動(dòng)聽的歌曲,仿佛來自遙遠(yuǎn)的天邊,來自深遠(yuǎn)的回憶……

  記憶中,遼闊無垠的耕地幾乎被太陽烤得寸草不生,只有一個(gè)人影孤零零地屹立在上面,異常顯眼。如果再靠近一點(diǎn)的話,可以清晰地看到她臉上的一顆顆豆大的汗珠,順著臉頰滴進(jìn)大地,快樂的死亡。她不停的揮舞著手中的.鋤頭,旁邊還有滿滿一桶水。在荒無人野的原野上,她仿佛是一株頑強(qiáng)的小草,默默地付出著。她身邊的大樹底下,往往會(huì)有一個(gè)在樹蔭下酣睡的孩子。那棵樹,那個(gè)孤獨(dú)的身影,那旁邊的水桶,已經(jīng)久久鐫刻在了時(shí)間的塵埃里,久久不能忘懷。

  那是很久很久以前的事了……

  記得那時(shí)候,老家里有一塊地,地離著水源非常遠(yuǎn),唯一的交通工具是一輛破舊的電動(dòng)車,祖母又舍不得花錢買菜,只好任她在地里流汗。流汗不要緊,任憑家人怎么說,她都不會(huì)在傍晚耕地,她總是說下午事緊,沒空。大白天曬曬也沒關(guān)系,還有益于健康。所以她就頂著頭頂?shù)奶,形單影只地干活,為我們換來顆顆辛苦糧。每天下午騎電動(dòng)車,到水井打桶水,再到地里潑灑汗水和淡水。有時(shí)候我也會(huì)跟著她一起去,在祖母休息時(shí)跟她聊聊天,在祖母勞作時(shí)逮逮螞蚱,散散步,呼吸一下新鮮空氣,眺望一下遠(yuǎn)處……我也會(huì)時(shí)常提醒她歇會(huì)兒,可祖母總是搖搖頭:“沒事,我不累。眼看著西紅柿就要紅了、黃瓜就要開花了,我得加把勁兒。”可終于,她病倒了,臥床不起。

  祖母半生都與田地打交道,在這里收獲果實(shí),同時(shí)收獲喜怒哀樂。當(dāng)她看到至親的人因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而豐衣足食時(shí),她的付出便得到了最大的回報(bào)。她如一根蠟燭,犧牲了自己照亮了別人。

  炎炎夏日中,在荒無人煙的原野上辛勤耕作的背影,就是一道美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

  旅程多了,見過的風(fēng)景也就多了。有的人感到惋惜,因?yàn)樗麄冨e(cuò)過了。有的人流連忘返,因?yàn)樗麄儍?nèi)心還未到到滿足。但有些風(fēng)景值得你再返途細(xì)細(xì)欣賞嗎?再次見到的它還和之前一樣嗎?行人,別被迷惑了。

  一簇花叢足以構(gòu)成一道風(fēng)景,它們可能有瑰麗的花瓣,妖嬈的姿態(tài),奇異的香味,或者是這旅途中最獨(dú)特的一道風(fēng)景,而吸引了你,致使你去接近它,摘掉它。其實(shí)它的外表已經(jīng)提示你它是有毒的,但此時(shí)它與你只有咫尺之隔。你摘了,心滿意足,卻發(fā)現(xiàn)毒刺已扎破了你的皮膚,花卻因你的血綻放得更加?jì)擅。一次的教?xùn)還不夠。之后,你遇到了第二簇,它生長在一片綠草地中,你踏上草地,一步步靠近它,卻發(fā)現(xiàn)雙腳已陷入了沼澤中,你想回頭,但晚了。旅程還未結(jié)束,前方還有比它更令你著迷的誘惑等著你,不過,我希望你已想好如何對(duì)待這些風(fēng)景。

  旅程繼續(xù)。天邊的夕陽預(yù)示著夜晚即將來臨,它安靜的、毫不夸張地展示著自己的美好,用它的色調(diào)溫暖每一個(gè)行人。你用相機(jī)拍下,記錄在回憶中。之后,你每天都在這個(gè)時(shí)間等待它的降臨,關(guān)注它最美的時(shí)刻。你發(fā)現(xiàn)它每天都是不同的顏色,一樣的紅,深淺不同,卻一樣的溫暖。此時(shí)一群大雁飛過,整齊有序,掠過你的頭頂,越飛越遠(yuǎn),只留給你越來越小的黑點(diǎn),你試圖尋找它來過的.證據(jù),但找不到任何痕跡。是的,雖然每一樣事物都在展示自己的美好,無論是有生命的,還是沒有生命的,但再美好也會(huì)時(shí)間的變化而更新或是消失。過去了就是過去了,不會(huì)再回來,如若你為錯(cuò)過昨天而嘆息,那么你也將失去明天。

  在人生這段旅程上,風(fēng)景太多了,誘惑也太多了,不要被誘惑,不要迷失自我,第二次教訓(xùn)往往需要付出慘痛的代價(jià)。不要為錯(cuò)過的風(fēng)景感到惋惜,人要向前看。也不要總感嘆別人的美好,自己的風(fēng)景才是最美的。

  一路風(fēng)景,一路誘惑;一路風(fēng)景,一路美好;一路風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

風(fēng)景作文 篇3

  “喂,胖子!別站在那兒。”唉,好不容易下課,想放松一下眼睛,可一抬頭,就被一個(gè)大塊頭擋住了視線,真是煞風(fēng)景。

  那個(gè)人是我從小的玩伴,徐詩雨。

  她呀,是我們班數(shù)一數(shù)二的胖子,人也如她的樣子,老實(shí)憨厚,誰捉弄她都不生氣,可她卻有她自己獨(dú)特的人格魅力。

  徐詩雨成天樂呵呵的,也不愛計(jì)較。有些人向她借了東西,長時(shí)間不還,她這人記性也不好,那些東西也就當(dāng)送給別人了。我經(jīng)常好心提醒她,卻總會(huì)聽到這樣的答復(fù):“是嗎,我怎么不記得了,沒事兒,也就是些小東西,算了吧。”我也無話可說,她說這句話的樣子,鐫刻在我心里,成了一道風(fēng)景。

  她成績不好,但卻依然不放棄,可是方法不對(duì),成績一直提不上來。記得她原來的方法是上課時(shí)老師講的一有不會(huì),便問我(我倆是同桌),這樣一來,問題沒弄懂,老師講的也沒聽見,課后作業(yè)一有不會(huì)就問人,自己不動(dòng)腦筋,太依賴別人,后來在我的調(diào)教下,她的方法有所改變,成績自然也提高不少。

  在這之前,她總是問我問題,我很煩她,甚至是討厭她,可當(dāng)她笑著向我感謝時(shí),我忽然覺得,她也是可愛的,后來,她低頭思考時(shí)的樣子,我很愛看,那也是一道風(fēng)景。

  在平時(shí),我總喜歡有意無意地提起她的身材,想讓她減減肥,她倒是一點(diǎn)兒也不在意,總是說:“沒關(guān)系只要健康就行。”這么胖怎么健康得起來?要知道她今年14歲,已經(jīng)120幾斤了。我一反駁,她就像準(zhǔn)備好似的`接一句:“那只要開心就行!蔽乙簿筒惶崃。不過,她說話時(shí)臉上那不在意的神情,如一道獨(dú)特的風(fēng)景,我怎么也忘不了。

  在平時(shí),她喜歡親近大自然,去欣賞花草樹木,也是因?yàn)檫@樣,她總是擋住我的視線,我們總因?yàn)檫@個(gè)而拌嘴,但想想這些,她的樣子在自然的襯托下,卻有著獨(dú)特的美麗,她整個(gè)人,也是一道美麗而特別的風(fēng)景,而這道風(fēng)景一直在感染著我,直到今天,依然。

風(fēng)景作文 篇4

  老街兩旁,種滿了梧桐,像屋頂一樣相對(duì)著生長,樹枝交錯(cuò),遮住了長街的陽光,留下一片綠意與清涼。

  記憶中的畫面似乎已經(jīng)泛黃,像陳年的老照片,帶著時(shí)光過遷的氣息,梧桐樹與道旁的一層樓平房同齡,都是平房中的居民親手栽下,看著它們長大的。

  長街頭的第二棵長得歪歪歪扭扭的老樹,是我們家的。外婆說,這是她像我這么大時(shí),她的外婆栽下的,大約有五六十年的歷史。這棵經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨的老樹,是我童年最美好的回憶。金色的陽光之下,幼小的我站在石階上,伸手觸碰梧桐寬大的葉子,描繪葉上的筋絡(luò),透過枝椏看破碎的太陽閃著光,度過一個(gè)午后的時(shí)光。

  無奈時(shí)光也是殘酷的',這片老房子要拆了,長街周圍筑起了矮墻,矮墻之內(nèi)的人家陸續(xù)走空,平房拆除。沒有了遮攔,遠(yuǎn)方的天空變得很低,兩排梧桐樹在天空之下?lián)u曳著,使人不禁駐足,同樣,我也想留住這份美好。

  三月末的春雨下過后,梧桐開始發(fā)芽,我站在石階望向我們家栽下的樹,期待著它長出更多的枝條,為院落留下幾抹綠意。當(dāng)梧桐葉長到手掌那么大時(shí),下樓時(shí)習(xí)慣性一望,粗壯的老樹不見了,取而代之的是一棵細(xì)細(xì)的小樹苗,端端正正佇在那里,一臉天真地隨風(fēng)搖著葉子。我嘆了口氣,最終該來的還是來了,老樹年齡大,長得也丑陋,被砍是在情理中,不過至少還有一棵新的生命來繼承它的位置,也算沒有留下遺憾。

  長街的梧桐正經(jīng)歷著劫難,空地將要進(jìn)行建造,老街將改為商業(yè)街。“礙事”的樹自然將逃不過砍伐的命運(yùn),也大約不會(huì)有人再把它栽上了,我想留住這片風(fēng)景,但無能為力。

  我想留住的,不僅是梧桐吧,我還想留住過去的回憶,美好的事物總是瞬轉(zhuǎn)即逝,時(shí)光的齒輪從未停下,我與梧桐的情結(jié)也無法解開。愿六十年后,我也能對(duì)我的后代說,這棵梧桐樹,是我年輕時(shí)種下的。再看一代代興衰輪回,盡我所能留住哪怕只有一縷懷念。

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