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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2023-08-28 08:17:28 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文集錦(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文集錦(10篇)

風(fēng)景的作文 篇1

  蓮花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”在這淡雅的池塘里體現(xiàn)地淋漓盡致。一朵一朵的荷花嬌嫩欲滴,亭亭玉立在水波中,天下著細(xì)細(xì)的小雨,綿綿的,軟軟的,清涼極了,給這枯燥的夏天帶來了趣味。

  游客們是那么愉悅啊!撐著一把把漂亮的小花傘,在細(xì)雨中欣賞,在細(xì)雨中貪婪的呼吸泥土的潮香,花朵的芬芳。

  水中的魚兒繃著劃過水面,一條條優(yōu)美的弧線在池塘中厭不其煩地劃著。那些魚的姿勢好漂亮啊!擺魚尾的動作讓人驚嘆,小小的尾巴竟能讓自己的身體躍出水面那么高。

  游客們開心的為這些水中的“舞者”送上它們喜愛的食物,看呀!幾條小魚搖著尾巴來搶食物啦!

  夏是蟬的季節(jié),可是奇怪,為什么聽不見煩人的蟬叫聲呢?因為他們愛在晚上開演唱會吧。

  小道是那么靜靜的鋪在那兒,默默地“載”著人們。

  樹是那么高大啊,像偵察兵,嚴(yán)肅的'站在自己的崗位上,“眼睛”望著來往的游客,或許他也在想:為什么小花在行走呢?!

  一陣一陣的微風(fēng),把雨吹的斜斜的,啊!風(fēng)吹在臉上的感覺真清爽!

  柳樹姑娘文靜地站在小湖旁,羞澀的接受大地的恩惠。小花小草也展開“雙臂”,擁抱雨滴,擁抱天空。

  別樣的風(fēng)景,帶給了我別樣的心情。細(xì)雨綿綿,總有些讓人深思的話題,在這美好時刻,大自然也會笑瞇瞇的看著人類保護它的。因為它也像個孩子,需要我們?nèi)ヌ,去關(guān)心。

風(fēng)景的作文 篇2

  東山十分的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個綠色的大絨團。走近一看,東山上,樹很密,草很深,花很多。一條水泥鋪成的'小路通向山頂。早晨,許多人都來爬山,鍛煉身體,有跳扇子舞的,有打羽毛球的,還有做操的。微風(fēng)一吹,十分涼爽。

  山頂上還有一座壯觀的寶塔——智標(biāo)塔。智標(biāo)塔共有六層,每一層都掛著鈴鐺,風(fēng)一吹,鈴鐺就會發(fā)出清脆而好聽的響聲。晚上的智標(biāo)塔那就更美了,在黑暗的夜中閃閃發(fā)光,光彩奪目。有時還會變顏色呢!

  那里不僅色美,人也很美。就在今年下雪,山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪,也十分得冷?勺≡跂|山附近的人們不顧一切地拿著掃帚掃雪。我的外公也不例外,他從早上一直掃到中午,回家吃好飯又開始掃雪了。因為路寬,掃雪的人們把雪掃到了兩邊,中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會因為路滑而摔跤了。

  這里不光山和寶塔美,人更美。

風(fēng)景的作文 篇3

  美麗的風(fēng)景讓人心情舒暢,高大的山巒、遍地的花海、一望無際的草原可老家那次的風(fēng)景尤令我難以忘記,也讓我認(rèn)識到了真正的“花!。

  春天,潮濕而溫暖的季節(jié),也是鮮花盛開的季節(jié)。我見過大草原上遍地的野花,見過里水的花海,可沒見過袋子里的“花!,上次回老家時,外婆將一袋石斛隨手丟到了一個石頭上,便沒有再理它。這期間,陽光像在與我們捉迷藏,若隱若現(xiàn),潮濕的'空氣黏黏的。

  一個中午,我看見不遠(yuǎn)處屋檐下的石頭上有一袋東西就問:“阿婆,那袋東西是什么?”“哦,哎呀,那個被我這個老糊涂忘了,”婆婆笑著說“真不知道現(xiàn)在那袋子里是一番怎樣的景色呢!”我疑惑地跑過去看,心想:不就是一個袋子嘛,能有什么景色?打開袋子的那一瞬間我呆住了,腦子仿佛斷了電一般袋子里就是一整袋的花,那花白里透綠,像野蘭花,十分清秀,那花兒小小的,一簇簇,成團圍在一起,但它又十分像樹枝!笆L在樹枝上,摘下來隨意放就可以開花。它啊,是我見過最堅強的花了,它原本跟樹枝沒什么兩樣,都有著頑強的生命力!睆哪且院,我便與石斛結(jié)下了不解之緣。

  石斛,樹枝一樣的植物,它不需要泥與水的陪伴,你把它隨意放一邊,只要有合適的環(huán)境它就會開出“成千上萬”的花,呈現(xiàn)給你一道美麗的風(fēng)景。我將那些花放進盆里,不給它泥和水,任由它生長。

  它很美,美在它像蘭花長得高貴清雅,美在它那頑強不屈的生命力,本身用來煲湯的石斛那么卑微,可一旦開出花來,散發(fā)的光彩連杜鵑、玫瑰都無法與它相提并論,因為石斛相信,絕處也能逢生。

  有一種生命是不畏險惡艱辛,知難而上,頑強不屈;有一種生命值得我們飽含敬意,生命不息,奮斗不止是石斛永遠(yuǎn)的座右銘。絕處的風(fēng)景也很美,人固然要向上走,但不要忘了沿途的風(fēng)景。石斛,你是我心底的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  早春,窗外簌簌的下著小雨,盡管關(guān)著窗子,泥土的清香還是滲透進來。我的心情不僅沒有被我喜歡的景色取悅,反而隨著灰蒙蒙的天加重了。

  這一次的期中考試我失利了,雖然父母不但沒有責(zé)怪我,還安慰了我很長時間,但不知為什么,我的心情并沒有好起來!班眰鱽砹饲瞄T聲,打開門一看,蓋一A君也!霸蹅?nèi)櫇珊珗@吧,空氣這么好。”我雖然不情愿,但是A君這么熱情,也不想拒絕他,就披著雨披一起去了。

  正是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的時候,爬上小丘的丘頂,向四處眺望,希望能找到一處讓我開心的地方。正當(dāng)我想回家的時候,我看到了一只純白的蝴蝶,被泥濘的土地粘住,飛不起來了…

  蝴蝶的整個身軀全部陷在了泥里,但是不停的動著翅膀,想繼續(xù)在天空中飛舞。但是沒有用,蝴蝶紋絲不動,我想起了我在考試前的努力,卻換來了這么一個結(jié)果。

  過了一會兒之后,突然蝴蝶用盡全身力氣一拍翅膀,一半的身體從泥潭里拔了出來。之后,過了很久,他忽然有一次透支自己的體力,用盡了平生最大的力氣,使勁一拍,蝴蝶終于像蓮花一樣從淤泥中拔出。飛舞在空中的蝴蝶身上的.泥,也被雨水沖干凈,自由自在的朝遠(yuǎn)處飛去。我看著美麗的風(fēng)景看呆了……

  “B君!天晚了,咱們回去吧!”A君喊,就這樣回到了家;氐郊业臅r候,天氣已經(jīng)放晴,我的心情也豁然開朗。之后,我努力學(xué)習(xí),進入了班級前十名,我領(lǐng)到成績的時候又想到那一幕,于是我高興的笑了。

風(fēng)景的作文 篇5

  初中的第一個暑假,到現(xiàn)在也令人記憶猶新。在美妙的陜西之行中,在傍晚的華清池畔,大自然為我上演了一番別樣的風(fēng)景。

  “我們晚上還要回到華清池觀看室外演出,現(xiàn)在各位跟隨本人去吃晚飯吧!睂(dǎo)游說到。風(fēng)輕云淡,上大巴時,我的心情又欣喜又激動。飯桌上,看手機的伙伴告訴我們一個十分不幸的消息:西安市已經(jīng)下起大雨了,有向這里蔓延的跡象。稍稍沮喪之余,我跑到門外,天已不再那樣晴朗,回到桌上,我對同伴們說:“我看了,外面的天晴著呢!

  飯后,大巴忐忑地在石子路上行駛,向著華清池的方向駛?cè)ァ;锇閭兌己荛_心的樣子,而我卻不怎么開心了:都要下雨了,你們還那么開心,肯定是不愿看這場表演。

  檢票花了好久,里面的地方也真是大,場地依池而建,本就是一片風(fēng)景中,加上將要演出的《長恨歌》,則仿佛置身于唯美清秀的唐朝時期。而這樣美麗的演出場地,也造成了一個先天的弊端——如果下雨,這場演出,也就演不起來了。

  入座后,天瞬然暗下許多,是時間晚了的原因。不一會兒,旁白響起,演出大約要開始了。還有十分鐘了!天還沒有下雨!我的心中暗暗竊喜,老天爺也在幫我。第二次,旁白再次響起,還有僅僅五分鐘了!天上的云層厚厚的,仿佛已經(jīng)有了裝不下的水,也確時不時滴下幾滴。不會下雨,不會下雨!“今天有雨,若演出時下雨,請不要驚慌,不要喧嘩,我們會為大家發(fā)放雨衣,并延遲演出時間!毖莩鲩_始了。第一段旋律開始時,我的心放下了,然而,或許上天就那么愛跟我們開玩笑,在旋律就要停止時,傾盆的大雨就這么落下了。

  我傻眼了,雨衣從我身旁傳過我卻沒有反應(yīng)。為什么會下雨呢?作為經(jīng)常參加演出活動的我,我知道,全心全意地準(zhǔn)備一次演出是多么的不容易,心總是抱有各種美好的幻想,要若是現(xiàn)在這樣的大雨滂沱,該會是多么遺憾。我們往池旁的長廊里跑,早和小伙伴們分開了。

  帶著遺憾與失落,我在長廊盡頭的角落停下了匆忙躲雨的腳步。怎么會下雨呢?不知所措的`擔(dān)憂中,手機的鈴聲響了。是伙伴的電話!澳阍谀膬海慷愕?jīng)]有避雨的場所了嗎?你的身邊有別人嗎……”一句句關(guān)心的話向我問過來,當(dāng)時還只是如實地回答,“你別亂動,我再問問其他人!睊煜码娫,冰冷的心又有了溫度,下垂的嘴角又揚起了笑意。

  患難見真情。◇P山之巔,華清池畔,我收獲到了一份——別樣的風(fēng)景……

風(fēng)景的作文 篇6

  繁花似錦,隨著時間推移,終將“流水落花春去也”,自然界的風(fēng)景,總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn),但心中的風(fēng)景,卻如那圓潤的鵝卵石,經(jīng)過歷史長河的淘洗,依然明瑩如初。陶潛和他“采菊東籬下,悠然見南山”的詩意生活,在我心中是一道永恒的美麗風(fēng)景!

  “細(xì)雨朦朧小石橋,春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無明月花獨舞,腹有詩書氣自華!钡疵髦,寧靜致遠(yuǎn)。陶淵明對官場的爾虞我詐,世態(tài)炎涼深惡痛絕,不愿為五斗米折腰而毅然決然

  辭官返鄉(xiāng),過著躬耕隱居的田園生活。他提起酒壺,從容斟下兩杯淡酒,眺望悠遠(yuǎn)的南山,把酒獨酌,自得其樂;他也曾細(xì)品沏下的香茗,輕輕采下幾朵高潔的菊花,在東籬佇立,口中吟著千古名句:“此中有真意,欲辯已志言”。

  陶淵明辭官務(wù)農(nóng),過著躬耕自給的生活,“開荒南野際,守拙歸園田!卑司砰g小茅草屋里,住著陶淵明一家人;榆樹、柳樹在屋后欣欣向榮地生長,桃花、李花在屋前正開得爛漫,落英繽紛,在這“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的世外桃源中,陶淵明一揮而成了《桃花源記》。南山下,豆苗稀疏,雜草叢生。陶淵明在清晨出門入田,清理雜草,耕種土地;傍晚,他荷鋤歸家,走在田間狹長的小路上,草木的枝條伸展到道旁,露水沾濕了他的衣襟,而陶淵明興致勃勃地低呤淺唱著“衣沾不足惜,但使愿無違”,多么醇美的.風(fēng)景!宛如一幅緩緩鋪開的畫卷,陶淵明的安貧樂道的高尚品德與躬耕自給生活是我心中一道美不勝收的風(fēng)景。

  陶淵明曾說過:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。幾千年來,這種高尚的精神影響了一代又一代讀書人的心靈。陶淵明,我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇7

  小學(xué)校園里的那棵榕樹,已存在我的記憶中,成為留在心底的風(fēng)景。

  升到四年級,我們轉(zhuǎn)到?jīng)芸谛^(qū)上課。那棵參天的榕樹,便伴我直到畢業(yè)。這棵榕樹高大雄偉,引人注目,遠(yuǎn)看,它似一把巨傘,近看,又似頂天立地的巨人。

  課余時間,我總喜歡徜徉在這大樹下。

  低頭可見一條條粗大的樹根凸起向四方延伸,深深扎進周圍的土壤里。它們是最不起眼的一部分,卻為整體拼命吸收養(yǎng)分,又仿佛是一只只扎入土里的巨足,支撐大榕樹經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。

  微微抬頭,它的樹干粗大、挺拔、偉岸,就像褐色的粗大桅桿,頂著頭上的綠帆,帶著學(xué)生們一帆風(fēng)順,駛向遠(yuǎn)方。仔細(xì)看,樹干上的一條條傷痕,遺刻著無數(shù)個日日夜夜經(jīng)風(fēng)歷雨的痕跡。它像一個身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,傷痕累累,卻仍健壯如山。

  樹干上方,有許許多多的分枝,綠葉從分枝上爭先恐后地探出頭來,沐浴著陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,碧綠的葉子形成一個巨大的傘蓋,和樹身一起構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景,撫慰著人的'眼睛,讓人們的疲勞與煩惱一散而空。一陣風(fēng)過,所有的葉子伴著風(fēng)的節(jié)拍,微微擺動著,令人賞心悅目。密密麻麻的綠葉舒展在天空之下,吸收日月的精華,滋養(yǎng)著全身。炎夏時,為我們遮蔽烈日;秋冬時,為我們阻擋凄風(fēng)冷雨。

  樹根雖不起眼,但它是榕樹的根本;樹干雖不華美,但它是榕樹的支柱;葉片雖不寬大,但卻構(gòu)筑了龐大的傘蓋,它們共同組成了賞心悅目的大榕樹。

  校園的榕樹陪伴了我三年的光陰,它身上的每一個部分都施展了各自的作用,塑造出一個完美的整體。因此,它成為我心底最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇8

  走在人生的道路上,我們所經(jīng)歷的的一幕幕情景,有的如過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;有的如走馬觀花,只留下淡淡的回憶;有的卻在時間長河的沖刷下越發(fā)圓潤,越發(fā)耀眼,最后定格成一幅令人難以淡忘的風(fēng)景600字作文。

  媽媽是一個淘寶網(wǎng)店的店長,每天要處理的事如同河中泥沙難以計數(shù),她常常向我抱怨,說自己好像一個陀螺,整天轉(zhuǎn)個不停。

  那天,正處于雙十一購物的高峰期,我早早寫完作業(yè)便開始看電視;她卻一直忙到八點多才趕著回來加夜班。

  大約八點半,趁著廣告,我上了趟廁所,路過書房,忽然聽到一陣此起彼伏的'鼾聲,我好奇地推開門瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在電腦桌前睡著了,我有些吃驚,只見她一只手枕著額頭,一只手自然地耷拉在桌下,手肘邊餐具散落著,眉頭緊鎖,仿佛夢中還在與工作糾結(jié)。

  當(dāng)時正值深秋,天氣已經(jīng)十分寒冷擔(dān)心她著涼,我便找來一條毯子給她蓋上,看著她緊鎖著的眉頭慢慢舒展,我才把門關(guān)上,輕輕離開。

  坐在床頭回憶她的身影,我大概有了一些猜測:也許她是一天工作繁忙,晚上還要跟客戶交談,可肩頭挑的擔(dān)子太重,吃不消了,才累到睡著的吧。說起來,似乎就算不是高峰期,哪怕平常的工作日,她回來后也是要睡一會兒的。我這才發(fā)現(xiàn)原來媽媽每天工作是那么辛苦,虧我還常常在她面前說每天學(xué)習(xí)是多么多么累,做作業(yè)是多么多么煩,其實跟她一比,這些又算得了什么呢?

  現(xiàn)在隨著我的長大,我越發(fā)覺得媽媽的的不易,我越發(fā)感謝她為了這個家所付出的一切,無疑她在我的心中是至高偉大的存在。

  那天看見的一幕,在時間流逝中沉淀,渾圓如玉,醇厚如酒,媽媽的形象也越發(fā)接近那童話中的睡美人,我永遠(yuǎn)銘記這難以淡忘的風(fēng)景600字作文!

風(fēng)景的作文 篇9

  茫茫人海如煙,悠悠歲月如風(fēng)。紅塵中,曾有多少人為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景而疲于奔波,殊不知,風(fēng)景就在你的心中。

  展開歷史的畫卷,有多少名人志士,為了堅守心中的風(fēng)景,就有多少驚天地,泣鬼神的故事……

  于歷史洶涌翻滾中走來,你攜一輪明月,一柄寒劍,一杯清酒,一路詠嘆 ,繡口吐出厚重的情意,和著歲月的節(jié)拍,吟唱出一個生命的風(fēng)韻。高遠(yuǎn)意志牽引著你的腳步,人世坎坷提練出你的氣韻;始腋邏r住你遠(yuǎn)望的視線,一紙圣旨鎖住你執(zhí)著的腳步。為了心中的風(fēng)景,你始終堅守著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的信念。

  千年李白,官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然并沒有迷失他心中的風(fēng)景,策馬奔向他夢寐以求的遠(yuǎn)方。

  六十六載,任光陰的絲,靈魂的須,拉得細(xì)長細(xì)長,卻織不成綿,做不成繭。倔強的他不相信宿命,認(rèn)定自己能瓦解孤苦,擁有心中的風(fēng)景,享有風(fēng)移影動的輕盈。于是他欣然自得,苷于清貧,樂詩書以自娛,在一丈見方的小居,捧著詩書,混合潑墨清香,朗朗書聲傳至軒外。

  他是誰?他是歸有光。舉業(yè)之路荊棘叢生,但他沒有放棄,相信路的盡頭會有他心中的風(fēng)景。

  北方寒風(fēng)凜冽,一望無際的荒野上,他每天挺胸昂首,手上緊緊握著一個符節(jié),日復(fù)一日,年復(fù)一年,符節(jié)上的裝飾已被歲月的流光沖刷去了,心中回國的信念卻沒有被時間的流逝沖刷了去,在那個荒野上,食草飲雪,承受著無邊的.苦難,站立在荒野上,手中握著符節(jié),遙望遠(yuǎn)方,成了他心中的風(fēng)景。

  他是誰?他是蘇武。他有如荒野上的一棵紅松,堅守著心中的風(fēng)景,走在寒冷的秋風(fēng)中。

  再回首,我們并不難發(fā)現(xiàn),并不是只有名人志士能始終堅守心中的風(fēng)景,我們平凡人亦能。

  斑駁的歲月已在墻角漸漸剝落,輝煌的理想已在不知不覺間靠近,高中的我們越來越接近高考,離自己的夢想越來越近,大學(xué)亦是我們心中的風(fēng)景,這一顆心,始終堅守著自己的目標(biāo),努力朝著前方前進。

  茫茫人海,漫漫人生,生活的道路上無不充滿著風(fēng)景。最美的風(fēng)景往往就在你的心中,就等著你去發(fā)現(xiàn),去實現(xiàn)。

風(fēng)景的作文 篇10

  人們常常贊揚公園里的花朵,樹木的嬌艷美麗、翠綠挺拔。然而人們卻常常忘記了這樣一種樹,這種樹整日灰頭土臉地站在馬路的旁邊,形成了一條“特殊”的風(fēng)景線。

  這便是行道樹。

  它們每日靜靜地站在車水馬龍的馬路旁邊,在塵土飛揚、尾氣漫天的環(huán)境中默默地

  生長。它雖不像松樹般堅毅,但也算得上是挺拔;雖不像梧桐樹般繁茂,但也算是繁蔭;雖不像銀杏般翠綠美麗,但在盛夏時也能緩解路人緊張而焦急的心情;它便是行道樹,它幾乎沒有什么特點,導(dǎo)致被人們隨意地安插在馬路旁邊,隨意地起了個名字——行道樹。

  行道樹每日不停地奉獻著,空氣中的塵土許多都吸附在它的樹葉上,它的樹葉不斷地為人們凈化著空氣。然而人們卻不怎么領(lǐng)情:人們敬仰在森林中自顧自生長的樹,欣賞它們的高大、挺拔與力爭向上。人們寧可花錢去公園欣賞那些受人呵護的樹木,也不會對行道樹身上停留一會,還會鄙夷的目光掃視這默默奉獻的樹木。

  這樣默默奉獻的行道樹,難道不像那些城市環(huán)衛(wèi)工人嗎?他們每天從凌晨2時開始清掃城市,當(dāng)人們出門時,街道已經(jīng)變得干凈整潔了?墒侨藗儏s總是鄙夷的.目光盯著他們,絲毫不對他們的奉獻表示感謝。而我卻要贊揚他們,他們是這個城市里,不可缺少的一部分人。他們的無私奉獻難道不值得贊揚?

  過去,我也很少注意到馬路旁的行道樹,而現(xiàn)在我會用贊揚的目光看著它們,我想它們在這城市中并不普通,是特別的,是一道不尋常的風(fēng)景線。

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