（合集）窗外的風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的窗外的風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
我喜歡看日出日落，它昭示著萬(wàn)物輪回；我喜歡看日出日落，它演繹著世相變幻。佇立窗前，眺望窗外，我看到了歐陽(yáng)修的樂(lè)觀(guān)，蘇軾的豪放，李白的自信。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，這山水之間又怎能道盡你的醉翁之意？你被貶滁州，但你是樂(lè)觀(guān)的。所以你才會(huì)有“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”的美景，才會(huì)有滁州百姓“傴僂提攜，往來(lái)而不絕”的盛況，才會(huì)有“酒不醉人人自醉”的灑脫，才能深深的體會(huì)出與民同樂(lè)的美妙。歐陽(yáng)修，你的樂(lè)觀(guān)像一縷和風(fēng)，吹過(guò)窗外。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼，縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜……”一首江城子，讀來(lái)讓人寸斷肝腸，卻不失你應(yīng)有的豪放。你奮進(jìn)，大吟“誰(shuí)到人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”。你愛(ài)國(guó)，建功立業(yè)是你的心愿，祈盼朝廷“何日遣馮唐？”。“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”是你不變的志向。你豪邁，高唱“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。東坡居士，你的豪放，如同一面旗幟，在窗外飄蕩。
“黃金白璧買(mǎi)歌笑，一醉累月輕王侯�！蹦闶呛婪挪涣b的代名詞，你曾經(jīng)“鳳歌笑孔丘”，你曾經(jīng)“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌蒼州”。你自信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔悄悴蛔兊淖非�。酒入豪腸，七分釀成月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。青蓮居士，你的自信是一股精彩的浪潮，在窗外消逝遠(yuǎn)去。
在窗外的'長(zhǎng)空里有一縷和風(fēng)最為清新，它的名字叫樂(lè)觀(guān)；在窗外的高山上有一面旗幟最為壯觀(guān)，它的名字叫豪放；在窗外的長(zhǎng)河里，有一股浪潮最為精采，它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時(shí)候，長(zhǎng)空會(huì)為你變藍(lán)，高山會(huì)為你讓路，長(zhǎng)河將帶你入海。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
獨(dú)自走在上學(xué)的路上，從一戶(hù)人家防盜窗下經(jīng)過(guò)時(shí)，我被一只從窗內(nèi)突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚，旋即就歡快地向遠(yuǎn)處的草叢跑去了�？粗侵回垵u漸遠(yuǎn)去的聲影，我似乎可以體會(huì)到它獲得自由時(shí)的快樂(lè)。我知道，對(duì)于一只還有一點(diǎn)兒野性的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，窗外的風(fēng)景，應(yīng)該遠(yuǎn)比美味的食物和主人的寵愛(ài)更有誘惑力。
記得小時(shí)候，被忙于工作的爸媽關(guān)在家里的我，常常踮著腳站在窗前，用充滿(mǎn)渴望和好奇的眼睛，癡癡地遙望窗外高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空。每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒從窗前展翅飛過(guò)，越來(lái)越遠(yuǎn)地逐漸融入渺無(wú)邊際的藍(lán)天時(shí)，我的心會(huì)跟著鳥(niǎo)兒一起越飛越高。
帶著高飛的夢(mèng)想，我不知不覺(jué)地走進(jìn)了中學(xué)，告別了天真，在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下，我和多數(shù)同學(xué)一起逐漸變得馴服而聽(tīng)話(huà)。但是，窗外的風(fēng)景，偶爾也能把我們身上僅存的一點(diǎn)兒“野性”喚醒，于是，世界上便出現(xiàn)一群有時(shí)很聽(tīng)話(huà)，有時(shí)也不太聽(tīng)話(huà)，甚至根本不想聽(tīng)話(huà)，卻不能不聽(tīng)話(huà)的新型動(dòng)物——那就是我們這些學(xué)生。
上初一的時(shí)候，我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上，那是全班同學(xué)最向往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學(xué)，他學(xué)習(xí)很棒，還是生物課代表，但卻常常帶頭不聽(tīng)生物老師的課。一次，老師在課堂上講鳥(niǎo)綱的家鴿，他卻偷偷地把手指向窗外樹(shù)上的`飛鳥(niǎo)，還用眼睛告訴我們：“那才是真正的鳥(niǎo)！”的確，窗外唧唧喳喳的鳥(niǎo)，比老師釘在黑板上的掛圖要生動(dòng)得多！因此，教室里就出現(xiàn)了課代表一發(fā)暗號(hào)，全班同學(xué)的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動(dòng)人景象”，弄得老師也莫名其妙地跟著朝窗外張望。
語(yǔ)文課上學(xué)到了“種豆南山下”的詩(shī)句，雖然有老師口若懸河地為我們分析詩(shī)歌的精妙意境，可我們卻不甘心于紙上談兵，總是想著自己也能像陶淵明那樣，扛著鋤頭走在月下�，F(xiàn)在，我們逐漸明白，那種生活是遙不可及的，我們慢慢學(xué)會(huì)了癡癡地守望窗外的風(fēng)景。
透過(guò)窗子，看著窗外的季節(jié)在不停地變幻，我知道我們每個(gè)人都在心中守望著屬于自己的那一道風(fēng)景�？墒牵叶嗝聪Ｍ幸惶�，我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外，而不再僅僅做一個(gè)窗外風(fēng)景的守望者��！
窗外的風(fēng)景作文 篇3
窗外的風(fēng)景今天，窗外的風(fēng)特大，窗戶(hù)玻璃上一層水珠，我推開(kāi)窗戶(hù)一股寒風(fēng)嚇得我趕緊縮回了身子。原來(lái)外面的雨飄起來(lái)了像一只只飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上已經(jīng)有積水了。家里的窗簾也隨風(fēng)飄揚(yáng)，我連忙關(guān)上窗戶(hù)。即使這樣，我還是冷的把手縮進(jìn)袖子里。不一會(huì)兒，雨停了，可是天空中還是一片烏云，把藍(lán)藍(lán)的天空都遮住了。放眼望去，我們挨著一座又一座的`居民樓，家家戶(hù)戶(hù)都有空調(diào)和樓頂熱水器。每家都比較安靜，是啊，放假了，大人都去上班了，一般都是我們這些小孩在家。也許他們正趁著大人不在的時(shí)候在網(wǎng)上看平時(shí)沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片呢！
不好意思，因?yàn)槲揖褪沁@么想的。站在窗口前我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一家窗戶(hù)上掛著幾只肥雞，兩條肥大的魚(yú)，還有三條咸肉呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到清，真讓人陶醉，我想：這家人肯定喜歡吃咸的。遠(yuǎn)看，還有一戶(hù)人家陽(yáng)臺(tái)上放著幾盆花，我說(shuō)不上來(lái)那叫什么花，反正在這冬天里還能見(jiàn)到這么紅的花讓人心情確實(shí)像到了春天一樣。
我想：這家人肯定很喜歡植物呢！透過(guò)樓房的間隙，好不容易才看到兩棵樹(shù)，遠(yuǎn)的那一棵也長(zhǎng)到了三樓的陽(yáng)臺(tái)了，他寧折不彎，堅(jiān)強(qiáng)不屈挺立著，像一位戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。近處的樹(shù)已經(jīng)冬眠了，等到來(lái)年春天他們?cè)傩堰^(guò)來(lái)呢！��！太陽(yáng)哥哥終于跟云彩姐姐打贏(yíng)了，我高興地笑了，我心想：云彩姐姐下次一定要加油哦！
窗外的風(fēng)景作文 篇4
生活有百種滋味，青春有多種色彩，驀然回首間，便能發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)所不注意的趣事。
而我每次做完要做的作業(yè)，背完要背的書(shū)便無(wú)所事事。在剩下的時(shí)間里，就是盯著那灰白色的墻壁發(fā)呆，又或是看著這彩屏的電視。
灰白色的墻壁毫無(wú)生氣，好似死魚(yú)的眼珠子，隔著空氣也能感受到它的冰涼。電視機(jī)循環(huán)播放的話(huà)劇，也沒(méi)有什么心思去看，聲音在空蕩蕩的房屋里來(lái)回飄蕩。只有我一個(gè)人。
習(xí)慣性的往窗外望去，天上的白云朵朵，隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，湛藍(lán)的天空好像鏡子一樣平靜，又好似大海般一望無(wú)際。白云在這樣的天空中游動(dòng)，宛如大海中一只只帆船，又像是白色的海鳥(niǎo)。
鄰居家傳來(lái)清脆、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，伴著明媚的陽(yáng)光灑落在我的耳邊。樓下傳來(lái)小孩子嘻嘻哈哈的小聲，回蕩在天際。低頭俯視，一位母親正陪伴著兩個(gè)小男孩擺弄著玩具車(chē)，車(chē)子還在唱著兒歌：“小白兔，白又白……”還有個(gè)學(xué)生炫耀著他的花色滑板，在樓與樓之間的過(guò)道劃來(lái)劃去，笑臉迎著秋日的涼風(fēng)，頭發(fā)被吹起，露出銅紅的臉蛋。
雖然已經(jīng)入秋，但許多樹(shù)的葉子依舊是綠油油的，仿佛要像水滴般滴落下來(lái)。在這里，美中不足的`只是桂花已經(jīng)謝了。
聽(tīng)到了小孩子的哭聲，原來(lái)是個(gè)孩子摔在了地上。只見(jiàn)他身邊的老奶奶把他扶起來(lái)，輕輕拍落衣服上的灰塵，隨后從口袋里拿出一顆糖，小心翼翼地撕開(kāi)糖紙，喂給小孩子，那孩子就停止了哭泣。大概是甜蜜蓋過(guò)了疼痛，他開(kāi)心地笑了出來(lái)，猶如初春的花朵�？吹竭@里，自己也情不自禁地露出了歡顏。驀然回首，發(fā)現(xiàn)這窗外竟發(fā)生了這么多的事情。就連最普通的事情也讓人喜笑顏開(kāi)。
原來(lái)，所有的事情都可以變成趣事，窗外的風(fēng)景也如此美麗。
傍晚時(shí)刻，我拉著奶奶，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，太陽(yáng)金燦燦的余暉中仍留著桂花的香氣。哪怕只是簡(jiǎn)單的一起走路散步，此時(shí)的我也是亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
窗外的風(fēng)景作文 篇5
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！�，也許是某種特殊的情懷吧，我也喜歡看風(fēng)景，尤其是窗外的風(fēng)景，它或多或少總能給人以啟示。今天，我又收獲了兩道別致的風(fēng)景。
一、父親的奉獻(xiàn)
一個(gè)賣(mài)充氣玩具的人在巷子里走過(guò)，那人的手里和竹架上的玩具琳瑯滿(mǎn)目。巷子里還有一個(gè)抱著孩子的中年男子，個(gè)子不高，清秀的面龐上隱約露出幾分歡欣，那應(yīng)該是他的孩子帶給他的吧。這時(shí)，孩子的目光聚集到了玩具上，眼里流露出渴望的光。父親了解了兒子的意思，在挑選玩具，噢，選定了，是一個(gè)充氣的小錘子，里面有個(gè)鈴鐺，一搖就“叮鈴鈴”直響。父親買(mǎi)下了那個(gè)玩具，拿給了孩子。孩子拿著玩具，不停地?fù)]呀揮的，臉上帶著他那個(gè)年紀(jì)特有的微笑，看著兒子開(kāi)心的模樣，父親也露出了會(huì)心的微笑。
二、兒子的回報(bào)
不經(jīng)意間，又發(fā)生感人的一幕，一位父親，騎著三輪車(chē)向小巷駛來(lái)，歲月在他的臉上留下了痕跡，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，三輪車(chē)上載著許多修車(chē)的器械，可以看得出來(lái)，這么多東西對(duì)他來(lái)說(shuō)有些吃力，但他還在堅(jiān)持。這時(shí)，迎面跑來(lái)一個(gè)小男孩，那正是他的兒子。兒子看見(jiàn)父親正要上坡，馬上跑到三輪車(chē)后面，伸出他那纖細(xì)的小手，把三輪車(chē)往上推，他竭盡全力想減輕父親的負(fù)擔(dān)。終于，三輪車(chē)推上去了，兒子舒了一口氣，露出一種幸福的微笑。
誰(shuí)也不知道，在這一刻，我以一個(gè)旁觀(guān)者的身份洞察了這一切，而我的心潮正在起伏，一股暖流流遍全身。我知道，這兩對(duì)父子是幸運(yùn)的`，他們可以享受愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)。在愛(ài)與被愛(ài)之間，他們被幸福包圍著，他們擁有一顆懂得感恩的心，而這一點(diǎn)，卻是我們大多數(shù)初中生所缺少的。現(xiàn)在我們中學(xué)生處于青春期，對(duì)父母的愛(ài)不理解，經(jīng)常與父母發(fā)生摩擦，覺(jué)得父母非常啰嗦。記得有一次，我一個(gè)好朋友跟我說(shuō)近來(lái)發(fā)現(xiàn)父母變啰嗦了，我對(duì)她說(shuō)，不是父母變了，而是她變了，對(duì)父母反感了。其實(shí)父母的啰嗦也是對(duì)她的愛(ài)。她聽(tīng)后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，那些反感父母的人一定缺少一種感恩的心理，他們不會(huì)對(duì)父母付出愛(ài)。當(dāng)有一天，他們嘗試對(duì)父母付出愛(ài)的，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的嘮叨如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)，父母的關(guān)懷如春雨般滋潤(rùn)心田，那時(shí)，他們將會(huì)擁有這世上最動(dòng)人的笑容。
窗外的風(fēng)景作文 篇6
從此以后，不愿再看到窗外的風(fēng)景，任由內(nèi)心的黑白。
——題記
窗外是繁華的。每每趴在桌邊埋頭寫(xiě)作業(yè)，窗外的喧囂聲頻繁入耳。窗外的高樓大廈“金碧輝煌”;窗外的街道車(chē)水馬龍;窗外的行人來(lái)不及摘下猥瑣的面具，極力掩飾自己內(nèi)心的空虛……每人用自己的經(jīng)歷共同構(gòu)成社會(huì)的關(guān)系圈，繁華也因人而變?yōu)樯萃�。街頭上每一筆看似不起眼的交易，都有成為你攻擊別人的武器，來(lái)隱藏不為人知的.秘密。繁華里藏著險(xiǎn)惡，藏著利益，藏著復(fù)雜的關(guān)系。
窗外是美麗的。坐在火車(chē)上看窗外的風(fēng)景，是美麗而又愜意的。路過(guò)草地，便想起了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”;路過(guò)高山，便想起了“不知廬山真面目，只緣身在此山中”;路過(guò)沙漠，便想起了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”……窗外的風(fēng)景如畫(huà)，路過(guò)了街邊姹紫嫣紅爭(zhēng)先恐后的花朵。有時(shí)的莞爾一笑，剎那即為永恒。人生就像一趟列車(chē)，看過(guò)的風(fēng)景便是你一生的財(cái)富。誰(shuí)能與我共賞?
窗外是明媚的。坐在教室里看向窗外，天空那么藍(lán)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在每一位同學(xué)的身上，仿佛看到了點(diǎn)點(diǎn)希望。這不正如所寫(xiě)：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”嗎?每一位學(xué)子都卯足了勁兒，朝著理想執(zhí)著追求時(shí)，看看窗外，它給你的不僅是希望、勇氣，更是一種心靈的厚實(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)的告白。
窗外是美好的。坐在船上透過(guò)窗外看向遠(yuǎn)方，有“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”之意;有“兩岸石壁，五色交輝”之感;有“回清倒影，絕山獻(xiàn)多生怪柏”之景。陡峭的山峰，駭人的斷崖，一幅幅奇景撲面而來(lái)，應(yīng)接不暇，仿佛置身于畫(huà)中。實(shí)是欲界之仙都，未復(fù)有能與其奇者。
窗外的事物都如此美妙，待你用心去發(fā)現(xiàn)，用一生去追求，不畏世間浮云遮望眼，只為到達(dá)人生的巔峰。窗外依舊美好。
內(nèi)心喧鬧，窗外依舊;城市喧囂，窗外依舊。
——后記
窗外的風(fēng)景作文 篇7
上周五進(jìn)行了一月一次的換座位，我坐在了最靠窗，雖然掌管了“窗戶(hù)”“窗簾”的“使用權(quán)”，但因?yàn)橐曈X(jué)的緣故，上課聽(tīng)課很吃力，一直都很厭惡這個(gè)位子。
周末返校來(lái)得早，這炎熱的天氣逼迫的我不得不開(kāi)窗通風(fēng)。
窗外的`風(fēng)景，一下子把我怔住了，濃濃的一片綠意撲面而來(lái)，夾雜著不明來(lái)意的花香、草香、泥土香，好久不見(jiàn)這番景意！
匆忙的晚自習(xí)總是讓人忙的不可開(kāi)交。每次做的都快“鉆”入作業(yè)中，再抬起頭來(lái)，總會(huì)不經(jīng)意朝窗外望一眼，或是因?yàn)榭吹哪切⿺?shù)學(xué)、物理題讓人頭疼，覺(jué)得鄰家芳草綠，風(fēng)景在別處。
仰望初一教學(xué)樓，思緒不經(jīng)意間被拉回了那段時(shí)光，那初次接觸交流本時(shí)的緊張，那初次感嘆銀杏葉的妙美，那初次欣賞校園綠意的欣喜，那初次仰望初二教學(xué)樓時(shí)的崇敬。
上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，也許他還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
或許這扇窗，窗外的風(fēng)景，也是如此得來(lái)。
窗外的風(fēng)景，是我的回憶，是一番美好景象。
微風(fēng)吹過(guò)，不愿它帶走一絲清香。
只想永遠(yuǎn)留著，永存。
窗外的風(fēng)景作文 篇8
慈祥的冬爺爺走了，美麗而又親切的春姑娘來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘用她的顏料為大自然畫(huà)了一幅色彩明麗的畫(huà)。
透過(guò)窗戶(hù)，我們可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒停在電線(xiàn)桿上歡快地叫著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那電線(xiàn)桿好似五線(xiàn)譜，停在上面的鳥(niǎo)兒就是樂(lè)譜，它們彈奏著歡快的曲子，想讓大家欣賞欣賞。
在電線(xiàn)桿的后面，有一座大山。山上有各種各樣的色彩：黃色、綠色、青色、紅色……鳥(niǎo)兒時(shí)而飛到山上，時(shí)而飛到電線(xiàn)桿上，時(shí)而歇歇腳，歡快的曲子也時(shí)而響起。春天里的'一切事物都是那么的美好！
在山的那一邊，有一條狹窄的小路。它時(shí)時(shí)刻刻都讓人們?cè)谧约荷砩喜忍�，但它沒(méi)有任何一點(diǎn)怨言，它只想把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。我們要學(xué)習(xí)小路的這種思想和精神！
在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。雖然現(xiàn)在沒(méi)人住，但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。
透過(guò)窗戶(hù)看到的景物，不僅僅只有我講的這些，還有許多許多……請(qǐng)大家一一了解。
春姑娘是位善者，更是一位畫(huà)家，。希望春天永駐人間！
窗外的風(fēng)景作文 篇9
小的時(shí)候總是喜歡在陽(yáng)光明媚的下午，獨(dú)坐窗前，看著窗外的世界，總喜歡在濛濛小雨的清晨，獨(dú)坐窗邊，聆聽(tīng)窗外的雨聲；總喜歡在白雪皚皚的夜晚，獨(dú)坐窗前，觸摸窗外的天地……
是的.，我喜歡窗邊，喜歡感受窗外的未知天地，更喜歡看窗外來(lái)來(lái)往往的行人，這便是我童年時(shí)的一大樂(lè)趣。
小學(xué)時(shí)放學(xué)后回到家第一件事就是扔下書(shū)包跑到窗前好好享受一番。那天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗外的花盆里增加了一個(gè)綠綠的小生命，半個(gè)身子埋沒(méi)在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽?zhuān)f(shuō)它一定來(lái)自未知領(lǐng)域，是風(fēng)把它帶來(lái)我們的窗外，使它生命得以延續(xù)。就這樣，我把它養(yǎng)了起來(lái)，放在窗外最接近太陽(yáng)的花架子上，讓它沐浴陽(yáng)光，快快長(zhǎng)大。以后沒(méi)事時(shí)總會(huì)看看窗外的它，有幾次都出了神。媽媽說(shuō)那個(gè)樣子的我，特別天真。慢慢地它成為我的朋友，那綠色，那快樂(lè)，早已成為了一道窗外的風(fēng)景。
我每天都在學(xué)知識(shí)，它也一樣，每天都是汲取營(yíng)養(yǎng)，讓它脆弱的莖干一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)壯起來(lái)，逐漸地有了分枝，我看得出它在和我一同長(zhǎng)大。一次考試的失利讓我倍受打擊，無(wú)助地看著窗外的它，才發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清風(fēng)吹拂下跳起了獨(dú)舞，和我一樣也因一次失敗而受到打擊，之后一縷來(lái)自天堂的陽(yáng)光，把它照得熠熠生輝，它又在尋找著太陽(yáng)，努力愈合傷口，完成更重要的使命，始終沒(méi)有放棄，暖風(fēng)撫摸下，跳出了久違的喜悅。那舞蹈，那清風(fēng)已融入我的心，成為一道窗外的風(fēng)景。
那幾周在準(zhǔn)備著競(jìng)賽，邁眼一望，才發(fā)現(xiàn)它的頂端已長(zhǎng)出了花骨朵兒，這是這些年我們一起努力的成果，每天養(yǎng)精蓄銳，含苞待放，終于盛開(kāi)了，是一朵牽�；ǎ男±瓤偸菍ふ姨�(yáng)，尋找光明。那花，那人，已寫(xiě)進(jìn)我的生命，成為一道窗外的風(fēng)景。
它，陪伴我走過(guò)了許多青春歲月，我們互相見(jiàn)證了成長(zhǎng)，在我孤獨(dú)時(shí)它給我溫暖，在失敗時(shí)它給我鼓勵(lì)，在應(yīng)戰(zhàn)時(shí)它給我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
窗外的風(fēng)景作文 篇10
打開(kāi)窗戶(hù)，總會(huì)有意想不到的東西，或許是溫暖的陽(yáng)光，或許是馥郁的花香，但也可能是那可怕的蛇纏繞在樹(shù)上……
我渴望那溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我全身，暖透我的心，享受那寬廣、美麗的一刻，可是我又害怕陽(yáng)光……害怕打開(kāi)窗戶(hù)，近來(lái)的不是陽(yáng)光，而是那可怕的蛇．
矛盾充滿(mǎn)著我的心．我一直猶豫著，該不該去開(kāi)動(dòng)那緊閉的窗戶(hù)。可是，終究我還是放下了即將提起的手，欺騙自己窗外不可能有陽(yáng)光。
一次一次的徘徊，一次一次的猶豫，膽怯的我還是沒(méi)有足夠的勇氣去推開(kāi)那輕質(zhì)的窗戶(hù)。此時(shí)我有些怨恨自己……
我呆在這陰暗的角落里，沒(méi)有陽(yáng)光做伴。此時(shí)，我的腦袋中突然產(chǎn)生：美好的事物是靠自己去爭(zhēng)取的，而不是靠它來(lái)尋找你。窗外的陽(yáng)光也得靠我自己來(lái)引進(jìn)啊。誠(chéng)然，不可能都成功，可能那條蛇會(huì)出現(xiàn)。
這時(shí)，我居然向窗戶(hù)邊走去，大腦似乎已無(wú)法控制。越走越近，越來(lái)越覺(jué)得溫暖，血液似乎快沸騰起來(lái)。
我慢慢提起手，慢慢地去碰那窗，可竟又縮了回來(lái)。一秒，“砰”的.一聲，用力地推開(kāi)了窗戶(hù)……
這是一番怎樣的景象�。�
濃郁的綠蔭保護(hù)著那嫩綠得可愛(ài)的小草，在陽(yáng)光的沐浴下，它們顯得精神極了。各種花爭(zhēng)奇斗艷，路邊的野花也不甘示弱，蜜蜂和蝴蝶則飛舞在叢中，忙得不亦樂(lè)乎。
深吸一口氣，抬頭望天，明凈如洗，豁然開(kāi)朗……
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