風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
在我們家的餐桌上，擺放著一杯“微盆景”，我就叫它杯中的風(fēng)景。
說(shuō)它是微盆景，因?yàn)槭欠N在杯子里；說(shuō)它是風(fēng)景，因?yàn)樗~片郁郁蔥蔥，顯得生機(jī)盎然。說(shuō)它是盆景，其實(shí)是一個(gè)發(fā)了芽的紅薯，被善于創(chuàng)意的媽媽種在杯子里的。
這個(gè)紅薯，是在一個(gè)月前，媽媽發(fā)現(xiàn)它發(fā)了芽。爸爸說(shuō)這個(gè)紅薯發(fā)了芽，有龍葵素，不能吃，要扔掉。媽媽拿起來(lái)，左看右看，說(shuō)：“嗯，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？紅薯有想新生的希望呢……”聽媽媽這樣一說(shuō)，我立即湊過(guò)去看。媽媽說(shuō)：“陳鋼，快去拿個(gè)杯子，里面放一點(diǎn)水�！蔽野磱寢屨f(shuō)的做了。媽媽就把發(fā)了芽的紅薯放在杯子里，說(shuō)：“就放這吧，說(shuō)不定一個(gè)月后它就是我們家的一個(gè)景點(diǎn)呢。”
從此，這個(gè)紅薯就在杯子里生根萌發(fā)了。天氣好的時(shí)候，媽媽把它放到陽(yáng)臺(tái)，讓它吸收陽(yáng)光。晚上，媽媽又把它放到露臺(tái)，讓它吸收大自然的靈氣。有時(shí)，有空還給它葉面噴點(diǎn)水。
在媽媽的'精心照料下，一個(gè)月以后，紅薯盆景終于成了我家的一個(gè)景點(diǎn)。
如今，它已經(jīng)長(zhǎng)出了三根長(zhǎng)短不一的藤蔓，每根藤蔓上長(zhǎng)著好些淡綠色帶紫的葉片，片片擠擠挨挨，蓬勃向上，叫人看了十分喜愛，凡是來(lái)我家的人都贊不絕口。爸爸的朋友一進(jìn)門，第一眼就看見這個(gè)微盆景，說(shuō)：“真美啊！在哪淘的？”爸爸有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“自造的，全深圳獨(dú)一無(wú)二！”媽媽的朋友來(lái)了，一進(jìn)門，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，“哇！太靚啦！這是什么寶寶？”我洋洋得意地指指我媽“是咱媽的藝術(shù)品……”“哇……黃老師，你太有創(chuàng)意啦……”
哈哈哈……屋里充滿歡聲笑語(yǔ)。
聽到大家的贊美，我心里美滋滋的。心想，只要心里美，手就巧；只要善于創(chuàng)意，世間萬(wàn)物都是美景��！
風(fēng)景的作文 篇2
他們用不同的雙手，演繹著相同的故事……
晨光下的她
陽(yáng)光如流水般透過(guò)梧桐葉間的縫隙傾瀉下來(lái)，斑駁的葉影在校園的每一個(gè)角落跳動(dòng)。清晨的空氣中涌動(dòng)著一股醉人的芬芳，帶來(lái)了那一份屬于XX的'悸動(dòng)。 女孩踏在通往教室小路上，瞇著眼，讓臉頰靜靜感受微風(fēng)的溫度。她的腳步總是那么輕盈，輕輕揚(yáng)起的裙角下，一塊塊質(zhì)樸的青石成了流光溢彩的琴鍵，飄出一串串奇妙的音符。
音樂(lè)在這兒靜止。這是一面新粉刷石墻，映著柔和的光，稱不上漂亮，卻給人一種舒服的感覺(jué)，然而今天，它似乎有些不同。
是用廣告水筆寫上去的，這一行參差不齊的字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一隊(duì)螞蟻，實(shí)在不美觀。女孩不由得皺了皺眉。由于字跡已經(jīng)干了，擦是擦不掉了，該怎么辦呢？女孩托著腦袋想了想，從書包里拿出了一張海報(bào)，輕輕遮在了上面……
暮色中的他
夕陽(yáng)想在黑夜降臨前，散發(fā)出它最后的絢爛，天空顯得更加明亮、夢(mèng)幻。樹影婆娑的校園，沙沙聲在耳畔回響，寧?kù)o，依然。男孩沐浴在這一份清涼中，將踢完球后的燥熱驅(qū)散。他意猶未盡的回味著剛才在賽場(chǎng)上的颯爽英姿，一抹純凈的笑容在嘴角綻放。男孩輕輕哼著今天剛學(xué)的“喝彩北京”，腳步漸漸停在了一張海報(bào)前。
這是一張非常大的海報(bào)，醒目的紅色標(biāo)題“XX北京加油”好像在眼前舞動(dòng)。燃燒的奧運(yùn)圣火異常熱烈，身著紅色的運(yùn)動(dòng)服的運(yùn)動(dòng)員，胸前飄揚(yáng)著五星紅旗的標(biāo)志。他手持火炬，邁開雙腿奔騰在廣袤的中華大地上。那自信的面容，挺拔的身姿，盡顯我們中華兒女的豪情。
只是，海報(bào)已經(jīng)卷起了一塊，在墻上顯得搖搖欲墜，風(fēng)把它吹得呼啦啦得直響，仿佛隨時(shí)都可以化為一只蝶，翩翩而下。男孩拍了拍腦袋，隨即從口袋里掏出了一卷膠帶，貼在了海報(bào)的一角……
他們的雙手在跳舞，雖然沒(méi)有留下什么，但那一墻美麗的風(fēng)景，卻足以證明。
風(fēng)景的作文 篇3
余余落暉，我愛一抹最美。涓涓潺水，我鞠一捧最清�；仡欁哌^(guò)的樹木，我獨(dú)戀楓葉最紅。
每個(gè)人都有喜歡的地方，我也不例外。至今我還想再去，可是一直都沒(méi)這樣的機(jī)會(huì)，直到有一次……
早晨，我早早的爬起床，打開門陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，當(dāng)我正轉(zhuǎn)身出門洗臉時(shí)爸爸身穿一身運(yùn)動(dòng)服背上背了一個(gè)挎包歡喜的對(duì)我說(shuō)：“走，你一直想去爬山，我現(xiàn)在帶你去。”爬山是我一直以來(lái)最想去的地方，在我印象中我記得幾年前外婆曾帶我去過(guò)一次，至今我還忘不了，雖然山上沒(méi)有什么好玩的，但是大自然的'氣息是我神清氣爽，整個(gè)人變得很歡喜，我很喜歡那�！霸谙胧裁茨�？”“喂”爸爸在叫我，我才緩過(guò)神來(lái)，“等等我，馬上就來(lái)�！蔽医辜钡幕卮�，我恨不得已經(jīng)上山了，我開心的手忙腳亂，不知道該干什么。我拿起毛巾隨便的在臉上一抹就走下樓去，父親早已坐在車?yán)锏戎伊�，我坐上車，父親啟動(dòng)了，在路上我不停地催促父親快些，父親好像在享受這旅途似的，”安全第一“父親說(shuō)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路，我和父親終于來(lái)到山腳下，還沒(méi)等父親停好車，我已經(jīng)匆忙的爬了上去，聽外婆說(shuō)這里曾是八路軍來(lái)過(guò)的，我充滿好奇，我心想在哪個(gè)角落有可能會(huì)有他們丟棄的xx喜歡這，是因?yàn)檫@沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有汽車?guó)Q笛的干擾，這是最真實(shí)的，我喜歡這！
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們好不容易到了山頂，俯視下面的村莊覺(jué)得真的好渺小，看到的車就好像熱鍋上的螞蟻在不斷翻騰，呼吸這里的空氣使人心情舒暢，沒(méi)有什么煩惱，我仿佛忘記了所有煩惱，躺在草地上睡著了……
我喜歡這里，這里帶給我許多樂(lè)趣，我多么希望永遠(yuǎn)停留在這一瞬間，停留在我最喜歡的地方！
風(fēng)景的作文 篇4
蟲聲糅雜著薄霧，細(xì)雨攪碎了時(shí)光。
踱步在街道上，一陣清香襲來(lái)，尋著花香，一路覓去。
拐進(jìn)巷子，巷子中立著一棵棵桂樹，清風(fēng)拂過(guò)，飄落的花悄悄鉆進(jìn)衣角，那股幽香在鼻尖打旋，引得我使勁地聞。被秋雨打落的桂花飄落在地，盡管沒(méi)有往日的形態(tài)，依然花香依舊，黏在人的腳上。
再向前走，來(lái)至一家店鋪。店鋪沒(méi)有多少裝飾，很是簡(jiǎn)樸。信手推開門，往里一看，眼前是各式各樣的工藝品，拿起一件看，原來(lái)是前人筆下“木質(zhì)之佳，當(dāng)以紅木為最”的紅木。
再往里一看，一位老人映入我的眼簾，老人認(rèn)真的雕刻著手中的紅木，刀鋒婉轉(zhuǎn)，不急不慢。雕刻完手中的紅木，老人似乎發(fā)現(xiàn)我早已佇立多時(shí)，急忙招著手喊我過(guò)去坐下。
走近老人，細(xì)看了老人的外貌，老人頭發(fā)花白，一身衣服洗得發(fā)白，但又似乎泛著紅木板的紅暈。
坐在紅木桌椅上，喝著老人遞來(lái)的茶，我向老人問(wèn)道，為何不采用機(jī)器雕刻，既省力又省時(shí)間。老人聽了我的話語(yǔ)，嘆了一口氣說(shuō)道：“現(xiàn)在大部分商家都采用機(jī)器雕刻，只是追求速度和產(chǎn)量，做出來(lái)的工藝品粗糙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上手工的精巧，況且這也是對(duì)記憶的傳承啊�！�
說(shuō)罷，老人繼續(xù)拿起身旁的紅木，認(rèn)真雕刻起來(lái)，看著老人雕刻的身影，揣摩這老人的話語(yǔ)，我想到了很多。
眼前的老人或許普通，但他耐心地雕刻手中的紅木傳承這技藝，老人雕刻紅木的專注認(rèn)真成了我心中美麗的`風(fēng)景。走出店鋪，雨已停，巷子中的桂花開的更加茂盛……
風(fēng)景不一定是自然界的景色，不一定多么宏麗壯觀，老人雕刻紅木的專注認(rèn)真或許普通，但成為了我心中最美的風(fēng)景，裝點(diǎn)著我的人生。
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