風(fēng)景的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼娘L(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
藍(lán)天曾悄悄湊在白云耳邊說(shuō)，你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景，海浪曾緩緩對(duì)海灘說(shuō)，你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景，我站在這里回首往事，多想對(duì)已逝去的童年說(shuō)，你是我一生中最最鐘愛(ài)的風(fēng)景。下雨的日子是快樂(lè)的，不穿雨衣不打傘，一群野孩子在院子里光著腳丫到處跑，那踩起的一陣陣?yán)嘶ㄖ�，都溢滿了童真的笑容。爸媽回來(lái)了，全都一股腦兒跑回家，擦干身上的水，立馬倒在床上，蒙頭大睡。香甜的夢(mèng)氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網(wǎng)中……
下雪的日子 是自由的。像無(wú)拘無(wú)束的小馬駒一樣在雪地里奔跑，然后猝不及防的摔倒了，倒在白雪溫暖的懷抱里，紅通通的臉蛋上還掛著癡癡的笑。被父母的呼喊聲喚回家中，坐在溫暖的火爐旁，把已經(jīng)濕透的衣服烘干，心中那份野性的呼喚也就溫柔的融化了……
烈日照頭的日子是淘氣的'。用翠綠的荷葉接滿了水，然后用樹(shù)枝蘸著水撒到同伴身上，模仿傣族的潑水節(jié)，一個(gè)不小心，滿滿一荷葉的水全撒在伙伴身上了，不得了，立馬逃之夭夭，留下下身后的一聲大叫，地上殘留的荷葉在驕陽(yáng)的照射下，碧綠的讓人不敢直視，仿佛迷在睡夢(mèng)中意猶未盡，尚未蘇醒。
起風(fēng)的日子是天真的。把塑料袋當(dāng)作風(fēng)箏，拉著它在曠野上滿地奔跑，風(fēng)吹起帶著些青草味的發(fā)梢，也吹起心中那份純真的渴望。跑累了，就把塑料袋掛在枝頭，看著它們被風(fēng)灌滿的樣子，常常會(huì)情不自禁的傻笑。風(fēng)漸強(qiáng)漸弱，手中的塑料袋就在風(fēng)中高高飄起，然后垂下，垂下后再升起，反反復(fù)復(fù)不知疲倦的輪回，那漸強(qiáng)漸弱被風(fēng)吹起的輪回……
從在教室里的考場(chǎng)上，寫下這篇文章的時(shí)候，會(huì)情不自禁的放下筆，把頭埋在自己的臂彎里傻笑。這一幅幅美麗的風(fēng)景深藏在我的腦海，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)�，我知道這是我最最鐘愛(ài)的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇2
校園中有許許多多的風(fēng)景，有操場(chǎng)、噴泉、三樓平臺(tái)……，可我覺(jué)得學(xué)校的后花園才是最美的風(fēng)景。
進(jìn)入后花園，一進(jìn)門就聞見(jiàn)一縷幽香。哦，這是牡丹花的香味，這些花，就生長(zhǎng)在門旁，似乎在為來(lái)觀賞的人起舞。下來(lái)小橋，就會(huì)有一條分岔路，我一般會(huì)選擇左邊的路。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)，路旁有許多樹(shù)苗，它們?cè)陲L(fēng)中挺起腰桿，似乎在風(fēng)爭(zhēng)斗。路旁的小草綠油油地，像散落在地上的寶石。路的.盡頭是一座大亭子，它的前后左右有許多的花兒。這些花兒一朵接著一朵，爭(zhēng)前恐后地開(kāi)著，把亭子裝點(diǎn)地更加漂亮。
右邊的路上也有樹(shù)苗、小草，可是這邊有另一條路上沒(méi)有的噴泉、涼亭！先說(shuō)噴泉吧。它是圓形的，上面有幾塊土如真的一樣的假山，假山上有一座小亭子，其他的地方有一些小人。有的小人在彈古箏，有的在讀書，有的在交談……。這些小人做的惟妙惟肖。小涼亭里有一張圓桌，圓桌上有一個(gè)棋盤，棋盤上有前后有黑白棋子，仿佛已經(jīng)為下棋人做好了準(zhǔn)備。
怎么樣，我給你講的這個(gè)后花園美不美？這才只是冰山一角，如果你想知道的話，就自己到我們的校園看看吧！
風(fēng)景的作文 篇3
所以當(dāng)時(shí)看到他們?cè)诜窒淼臅r(shí)候，成功的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候。
然后那個(gè)我都沒(méi)你呀，因?yàn)槲覌寢尳o我嗎？沒(méi)有我沒(méi)發(fā)那個(gè)饅頭，燒吐了穿文就危險(xiǎn)，很危險(xiǎn)了，但那個(gè)貴點(diǎn)兒是不就假的，說(shuō)嗨了。
看到上面說(shuō)的那段話慢吧，突然就可以我們的學(xué)生現(xiàn)在所擁有的普通話能力。
什么耶，到了大二那一年的時(shí)候我們都要去考那些證書以及普通話考試，可是我卻不能想象的時(shí)候，你是不是通過(guò)率真的很高。
還是本身，而且成績(jī)也都是帶有隱藏性的未必那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都給我們說(shuō)了真話。
這好像我們上大學(xué)之前也是被蒙受了欺騙，不知道大學(xué)居然是這個(gè)樣子的。
后來(lái)家里有個(gè)之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是不一樣的，我們必須要親自去經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道他們到底是什么樣的狀態(tài)，所以他們也在那個(gè)地方調(diào)有這一段時(shí)間，然后我們慢慢的嘗試去了解。
所以直接說(shuō)現(xiàn)在他們來(lái)到了之后你的.，我們舉雙手也歡迎。我然后但是楊你應(yīng)該知道，在這樣的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該堅(jiān)守的是自己內(nèi)心的夢(mèng)想，我和風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文【精選】08-13
（經(jīng)典）風(fēng)景作文08-14
風(fēng)景作文(精選)08-26
風(fēng)景的作文[精選]08-05
風(fēng)景作文（經(jīng)典）08-05