(推薦)小學(xué)風(fēng)景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
我喜歡美，也愿意創(chuàng)造美，更希望自己也是一道美麗的風(fēng)景。
下過雪的早晨十分寒冷，我們組卻要在操場掃落葉。我穿著羽絨服，帶著大手套與被凍住的樹葉戰(zhàn)斗著。一抬頭，不遠處的她沒帶手套，握著笤帚的手凍得通紅。我走過去，脫下一只手套，遞給她，說：“見一面分一半，給你一只，看你手都凍僵了�！彼屑さ氐乐x，看著她通紅的手戴上手套，我放心地笑了，那一刻，我就是一道風(fēng)景，因為有了我，這個世界多了一分溫暖。
該做值日了，可是掃地的同學(xué)被老師叫走了，地沒掃，擦地的同學(xué)沒辦法工作，也去找老師問問題了。我擦完黑板，看他們還沒回來，就拿起笤帚，搬開椅子，掏出座位間的紙屑，一點一點把地掃干凈。那一刻，我就是一道風(fēng)景，因為我，這個世界多了一分整潔。
輪到我們班值周，我的任務(wù)是站在校門口迎接老師和同學(xué)們。一位老師向校門走來，我挺起身子，微笑著大喊“OneTwo”，所有的值周生一起喊：“GoodMorningTeacher！”老師微笑地朝我們揮手打招呼。我相信，我的熱情，我的祝愿都能通過我的微笑傳遞給每一個進入學(xué)校的老師和同學(xué)，會給他們帶來一天的`好心情。那一刻，我就是一道風(fēng)景，因為有了我，這個世界多了一分快樂。
我沒有沒有西施昭君的美貌，沒有謝道韞李清照的才氣，我平凡而渺小，但當(dāng)我用自己的力量，給這個世界帶來一份真善美的時候，我，就是一道風(fēng)景。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
5月8日，第16屆月季展開幕式在紫荊公園舉行。在這季節(jié)，常州的市花——月季，也在紫荊公園，展現(xiàn)了自己最美的一面，成為常州的一道亮麗風(fēng)景。
放眼望去，月季們五彩繽紛，交錯地擺放在一起，湊近一看，有的含苞待放，無不展現(xiàn)著旺盛的生命力；有的笑開了臉，花瓣兒服帖的綻開；有的羞答答的，半開兒著。在我的身旁，有和我共同陶醉著的.人，他約莫四十來歲，是個愛花使者。他說，月季很美，讓他大飽眼福，同時，也祝愿常州的未來也同這月季同樣美，同樣鮮艷。告別了這位和藹的大叔，看到一位老奶奶，約莫六七十歲，正湊近這嬌艷的血紅月季，享受著無比撲鼻的芬芳�！袄夏棠棠�，我是小記者，您覺得這次月季展怎么樣？”“很好，很好，不錯�！崩夏棠桃荒橁柟猓靶蕾p這美麗的月季，您有什么感受？”老奶奶想了一會兒，說道：“感受嘛，望著這么多好看的月季，當(dāng)然心情很舒暢了。”
夕陽西下，那一抹風(fēng)景——月季，永遠在人們心中綻放。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
游覽大深南海，首先映入眼簾的是雄偉的水庫大壩和別致的雕塑欄桿，壩外坡上題寫的“大深南�！�4個大字蒼勁有力，雪白的欄桿上，栩栩如生的金魚、海豚圖案點綴其間，大門似兩個倒置的海螺，別有韻味。
從大壩邊蕩舟，沿湖優(yōu)美的`大自然景色盡收眼底。沿湖山麓，怪石嶙峋；微波拍岸，波光閃爍。山是坐落在水上的島，島是飄浮在水上的山，湖光山色，如詩如畫。南海上最美的是皇冠島，又名帽爾梁，形似浮水彩帽。別致的歐式建筑“迎賓樓”金碧輝煌，亭臺水榭古樸典雅，在青山綠水的襯托下格外惹眼，讓游人仿佛置身于人間仙景，世外桃源。
大深南海以其幽深著稱。五座山峰形成五個半島，若干峽谷，匯集500多種植物，30多種野生動物。據(jù)景區(qū)負責(zé)人介紹，五馬歸槽、象鼻山、帽爾梁還演繹出許多動人的故事和美麗的傳說；張獻忠、司馬相如、顏真卿、蘇東坡等歷史文化名人都曾在此神游和隱居。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇4
在這嘈雜的都市里，我們或許忙得不可開交，連呼吸也變得急促。正當(dāng)我們咬著面包趕去工作的時候，我們或許應(yīng)該讓那顆疲勞而又時刻懸著的心放松下來，去享受那些我們錯過的，沿途的風(fēng)景。
我時常有這樣的感覺：上次見到這片林子的時候還沒發(fā)芽呢，現(xiàn)在竟已是黃葉滿地；明明是每天的必經(jīng)之地，卻不曾注意到它。是啊，我們的生活總是安排的很緊，于是便有人說：“這么忙，哪里有時間去專門看風(fēng)景……”或許吧，“忙”可能是阻擋我們享受美好的最大的原因，但是倘若我們抓住那些零碎的而又難得的空閑時間，并把它們拼湊起來，自然就有了去享受風(fēng)景的機會。
就以我為例吧，我家到學(xué)校的“風(fēng)塵苦旅”不超過十分鐘，但我卻未曾在意過。大概是八月份吧，我在學(xué)校補課期間的早上會去跑步。待到結(jié)課后的那個早晨，清晨六點的我從床上躍起：今天貌似是休息誒，又不想回去躺下，出去走走吧。
我便有了難得的機會，去看一看這我曾經(jīng)忽略過的沿途。
清晨六點半，空氣中充斥著忙碌的味道，那是市場里的夫妻小店，許多上班族的一天也要從這里開始。賣菜的大媽們拎著菜籃子，從菜地里趕來，菜葉上還有少許泥土的芬芳。賣魚的大叔早已運來了一箱又一箱的，活蹦亂跳的魚。再走一點，這就是我每天的必經(jīng)之路了。北面是座山，南面是條渠。雖然是清晨，太陽卻很高。天空中偶爾有幾朵云不慌不忙的走過。這天是湛藍的，更是深邃的。陽光照在山上，一片柔和的綠色映入眼簾。林子中隱約可見一座寺廟，與這長期無人拜訪的林子仿佛融為一體。清風(fēng)徐來，一片波光浮動，有綠浪，也有碧波；樹葉在風(fēng)中翻滾著，深色與淺色交織在一起，傳來沙沙的.聲響；水面在風(fēng)中飄蕩，陽光與水交錯在一起，一片又一片的金色閃爍著，將渠邊的石柱映的飄忽不定。
我沉醉于這樣的景色中，腦海中只有一陣一陣的清風(fēng)與一片一片的陽光，將一切都拋在了過往，未來只剩下一片祥和。
或許是這樣的吧，我們應(yīng)該在百忙之中做一個有心人。即使有再多的忙碌，有再多的不如意，也請記住：生活不只有眼前的茍且，還有身邊的風(fēng)景，以及詩和遠方。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇5
今天是大年三十，晚上我們在爺爺家吃完年夜飯，開車回家來看春節(jié)聯(lián)歡晚會。在這回來的一路上，風(fēng)景可好了。
汽車飛快的向前行駛著，不知不覺就開到了王家莊了。只見，“嗤，嗤，嗤——”的幾聲，天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花。這煙花可美了，有的像一顆五角星，有的像一朵美麗的大紅花，還有的像一個個落下來的小傘兵……最引人注目的要算那“天女散花”了：一個小亮點飛了上去，轉(zhuǎn)眼間變成了無數(shù)顆小星星，照得大地如同白晝 ……又是幾聲清脆的.爆裂聲，漆黑的天空頓時變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見，遠處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開，頓時傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。老人們在看煙火，可他們身邊的小朋友就不同了，他們有的在追逐打鬧，有的在放鞭炮，一邊放，一邊還捂著耳朵尖叫…… 好一派生機勃勃，喜氣洋洋的景象!
車子又開到了東山村村口，這里又是一片不一樣的景象：地上拖著好幾節(jié)“百節(jié)炮仗”，正在噼劈啪啪的響個不停，紅紙散落了一地。家家門口掛著兩盞大紅燈籠，門上還貼著紅紅的春聯(lián)，窗上剪著一個大大的“�！弊帧Ｗ屓擞X得喜氣洋洋。
這一路上風(fēng)景美不勝收，在車窗里看風(fēng)景，倒也別有一番情趣。
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