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寫景作文

風景的作文

時間:2023-09-10 10:02:11 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的風景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風景的作文

風景的作文 篇1

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天,是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!

  我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心里響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心里的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海之中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的`心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

  春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細傾聽!沒一種生命最可以暫時停止運動的,停止生命這間里流動。

  生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心里茲長,甚至變得非常喧器,耳畔沒聲響,那特別的聲音就是春天。

風景的作文 篇2

  因為有一滴滴水,所以便有哪浩瀚無垠的大海;因為有一顆顆星星,所以便有那讓人充滿遐想的夜空;因為有一塊塊石,所以便有哪綿延起伏的高山;因為有形形色色的同學,所以便有那五彩繽紛的圖卷。

  我輕輕的將那圖卷打開,里面的風景使我著迷,班級的`風景,想必是一冊永遠看不盡的畫卷吧。 團結(jié),無處不在

  一聲長嘆,吸引了她的注意。回頭看看我——急抓耳饒腮,直流冷汗,兩眼直勾勾的望著那個空白的題目,她一把拉我坐下來,拍了拍我那寫的早已發(fā)麻的肩膀,挨著我坐了下來,一遍又一遍的分析,講解。在那一刻,在我的心中,有一種莫名的感覺,她似乎從來沒有過這么的高大,我想,一定是她感染我了吧,我不從得知,總之,在我認為,這個班級里她像一縷陽光,當我煩惱時出現(xiàn),驅(qū)散陰云。燦爛無語罷了。因為他是一道獨特的風景。 快樂,四處彌漫 “啦——啦——”

  一聲長響,一陣歡呼,一陣熱鬧非凡的場景又瞬間從幸福的氣氛中躥出來了。 “嘿!接著!”花花對著小超人大叫,可是卻忽然像地上丟去。“啊~啊~啊~~,可憐的桃子為了黨和革命不幸被命中了,接著像一個雙面膠死似黏在花花身上,又是一陣狂撕吼叫~,她的計謀之聲東擊西成功了。 精彩,時刻存在 “你會識得這么多字?”

  聽到這句話時候,別以為是一個文盲在個一個知識分子的對話,其實呀!只是我們班在演講故事,呵呵,瞧,程瑋毅演的是以前一個一問三不知的呂蒙,后經(jīng)過讀書后大有進步,魯肅扮演者便大驚失色動作極其夸張道“你會識得這么多字?”而且重復了三次。引得我們哈哈大笑,,而呂蒙哪肯就罷便彈起來中國上下五百年,課堂氣氛瞬間爆發(fā)了!

  輕輕關(guān)上,我們的課堂,同學這道亮麗的風景,讓我們行走在時光的年輪中,不會感到孤單,班級風景更不會改變。

  也許在多年以后,我們將會輕聲將往事提起,而留下的是一個暖人心扉的微笑吧!

風景的作文 篇3

  每看起作文書,不可能沒有一篇關(guān)于秋天的作文。作者對于秋天總是長篇大論的,現(xiàn)在秋天來了,我也想感受一下秋天。

  秋天,踏進了樹林,葉子都慢慢地飄落下來了,像一只只隨風飄舞的花蝴蝶,風一吹,這些花蝴蝶們就滿天飛舞,飄落在地上。我輕輕一跳,想去抓他們,和他們一起享受這些樂趣。

  腳輕輕地踩在黃葉上,雖然很小心但還是免不了打擾小鳥。沙沙,沙沙——踩在柔軟的樹葉上。不禁在草地上跳了起來,撿起一根樹枝在地上畫了一幅畫,這是秋天的果實、小鳥、草地之間的某個故事。果實落在地上,小鳥飛到草地上啄那些美味的大餐。我坐在地上,把兩邊的葉子往腿上堆,不一會兒,我的腿就被葉子淹沒了。

  這一次我聽到了屬于秋天的聲音。秋天的聲音仿佛一首音樂,小河叮叮咚咚地打著鼓,樹葉沙沙沙的成了這場音樂會的主唱。小鳥嘰嘰喳喳的點評這首歌,我只是做個安靜的觀眾,靜靜地聽他們演奏。

  秋天,走近了小河,從小河中可以看到不同于春夏冬的景象。有著同于春天的微風,同于夏天的天空。同于冬天的`陽光,還有白云……這些其他季節(jié)的特點合并成一幅畫,就可以用一句詩來表示“空山新雨后,天氣晚來秋”但它有著不同于春天的果實,不同于夏天的炎熱,不同于冬天的寒冷,這就是組成了秋天。

  秋天來臨,菊花盛開在草地的映襯下顯得格外唯美。這一次我看到了屬于秋的樣子。

  秋天走進了果園,果園里橘子、蘋果、各種水果都熟了。它們從嫩芽到花兒,經(jīng)歷了風吹雨打才到了成熟的時間。它們使勁往下壓,把直直的樹枝壓成了一條曲線,這一次我感受到秋天的收獲。

  我感受到了秋,她是一個令人快樂的少女。

風景的作文 篇4

  “愛美之心,人皆有之”。在生活中,我們總是喜歡那漂亮的風景,那黑色的山,白色的云,藍色的天,雄偉壯觀的瀑布……但,我們遺忘了離我們最近的風景。

  時光不停向前流去,天氣漸漸的涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!秋天來了。

  我騎著自行車在這馬路上,秋風中,夾雜著幾分寒意,在這沙沙作響的馬路上。風吹進我的衣領(lǐng)子里,我不由得打了個寒顫。突然,一片金色的落葉從我眼前飄過,我仿佛想到了什么,停下車來。蹲下身子,拾起一片落葉,細數(shù)可見的紋理。它,細細一看,并不美麗,它身上那么多的皺紋,一些密集的小黑點。它與落花不同,它生前與現(xiàn)在也只不過顏色不同;而落花,在它凋謝之前曾擁有過鮮艷的外表,吸引了無數(shù)人的目光,它擁有過人類的愛戴。這只是因為,它太平凡了,隨處可見。它們成群落下,紛紛揚揚,讓人厭倦,煩惱了許多人。

  但平凡的落葉有自己的理想——再見來年的春。也許,許多人都放棄,甚至無視了它們,但它們?nèi)栽谂,從不放棄。只要自己無法完成與春的約定,就會將生的希望傳給下一代的小葉們。代代相傳,總有一天,會有葉子替它們完成理想。

  落葉,太美麗了。他沒有檸檬的芬芳,沒有牡丹的華貴,沒有百合的純潔,沒有鈴蘭的'高尚,僅僅是樹上掉下來的葉子,也不會有人知道?捎钟姓l了解它的高尚,它的純潔,它的華貴,它的芬芳呢?我想,它太渺小了,但我們何嘗不是一樣渺!我們也一樣的被這個無情的世界遺棄了!

  但來年的春天,一個個綠色的小腦袋探出來的時候,正是落葉向世界證明的時候,它們沒有被遺棄,因為春天是被生而執(zhí)著,堅持的落葉們所創(chuàng)造的!想到這里,我充滿自信的踏上了我的征途。

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