(優(yōu))地方風(fēng)景作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的地方風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

地方風(fēng)景作文 篇1

　　他的個(gè)子很高很胖，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在冬天時(shí)，他經(jīng)常穿著一件黑色的大衣，夏天穿一件黑白相間的短袖。他就是我的姥爺。

　　他是我最喜歡并且最佩服的一個(gè)人。我在每一次放學(xué)或者是在朋友家玩的時(shí)候，到一定的時(shí)間，他就會(huì)過(guò)來(lái)接我。一次下晚自習(xí)的時(shí)候，天氣變化無(wú)常雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。使我無(wú)法回家�？粗�我親愛(ài)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，當(dāng)我快絕望的時(shí)候一個(gè)身影跑到我的跟前。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的姥爺在大雨中，來(lái)接我回家，他見(jiàn)到我先給我一個(gè)外套，之后背起我，就往家中跑。這一種關(guān)愛(ài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一處風(fēng)景！

　　接下來(lái)我給你們說(shuō)一下，另外的一處風(fēng)景吧！一天，我們好幾個(gè)朋友在外邊玩的時(shí)候，見(jiàn)到了幾個(gè)很壞的人年齡和我們看起來(lái)差不多。我們?cè)谀抢镉^(guān)察了一會(huì)兒果然不出所料。過(guò)來(lái)了，三個(gè)小朋友，他們拿著很多吃的東西他們看見(jiàn)了說(shuō)：“你們幾個(gè)快點(diǎn)把你們手中的零食分給我們。”他們不不肯給，那幾個(gè)人就不高興了就和他們搶搶完之后還打了三個(gè)小朋友一頓。我們就看不下去了。于是跑過(guò)去扶那三個(gè)小朋友起來(lái)，敷于是跑過(guò)去扶那三個(gè)小朋友起來(lái)，扶完之后就直接動(dòng)手打了他們完之后就直接動(dòng)手打了他們。由于我們下手太狠了，他們一個(gè)人的頭流血了！于是就聯(lián)系了家長(zhǎng)！

　　不久之后，我的姥爺過(guò)來(lái)了看到我先把我拉到一邊說(shuō)我，教育我，我在那里反思了一下，是我們的不對(duì)。于是我們給那幾個(gè)人道歉說(shuō)：“非常對(duì)不起，是我們太沖動(dòng)了�！敝徊贿^(guò)你們這樣做也不對(duì)不應(yīng)該搶那三個(gè)小朋友的零食。他們聽(tīng)完之后立刻把零食還給了他們。我也很喜歡這種知錯(cuò)就改的.人。他們說(shuō)：“我們一定會(huì)改掉這個(gè)的習(xí)慣的。”我說(shuō)：“那我們可以做朋友嗎？”他們很高興的說(shuō)：“好��！”我們先給那個(gè)朋友看了一下病�？赐曛�后，時(shí)間不早了，我們就回家了。到家之后，姥爺又教育我說(shuō)不能在外面打架。姥爺對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)我都銘記于心。不會(huì)再犯姥爺說(shuō)過(guò)的錯(cuò)誤。

　　在我的眼中，我的姥爺教育我是一處風(fēng)景，姥爺對(duì)我的好，也是一處風(fēng)景！

地方風(fēng)景作文 篇2

　　人生有幸，與你同學(xué)，你就像一道美麗的風(fēng)景，妝點(diǎn)著我的生活。

　　煩惱時(shí)，你是一枚開(kāi)心果

　　少年也識(shí)愁滋味，敏感的我，內(nèi)向的，自認(rèn)為是文學(xué)小清新的我，在學(xué)習(xí)生活中，總是會(huì)產(chǎn)生一些莫名的煩惱，幸好有你，總是在我被三千煩惱絲糾纏的時(shí)候，逗我開(kāi)心一笑，讓我快樂(lè)無(wú)極限。

　　記得一次，自認(rèn)寫(xiě)作水平高的我，參加了一次我喜愛(ài)的作文期刊組織的全國(guó)作文大賽，沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思，仔細(xì)斟酌的'一篇作文，竟然落選了�？粗�期刊上登出來(lái)的獲獎(jiǎng)名單，我郁悶，我煩惱。這時(shí)，你從門(mén)外優(yōu)哉游哉地走進(jìn)了教室，端詳了一會(huì)正在唉聲嘆氣的我。說(shuō)：“XX，你人這么好，幫我個(gè)忙唄？”

　　我看了他一眼，隨口問(wèn)，“幫什么忙呀！你快說(shuō)，我煩著呢！”

　　你湊到我的跟前，說(shuō)：“你看，現(xiàn)在夏日炎炎，最美的佳肴就是苦瓜煎蛋了，你把你的苦瓜給我唄！”

　　我很驚異，說(shuō)：“什么苦瓜？拿來(lái)的苦瓜！”你露出慣常的嬉皮笑臉說(shuō)：“你看，你現(xiàn)在的臉，不就是一個(gè)很大的苦瓜臉嗎？”我一聽(tīng)，站起來(lái)，懟了他一拳，隨之，煩惱就釋?xiě)蚜�，笑著和他出門(mén)打球去了。

　　學(xué)習(xí)時(shí)，你是一棵智慧樹(shù)

　　初中學(xué)習(xí)，緊張忙碌，語(yǔ)文的龐雜，數(shù)學(xué)的嚴(yán)密，英語(yǔ)的瑣碎，加上物理的玄奧，化學(xué)的多變，弄得我手忙腳亂。幸好有你，總是能夠在我學(xué)無(wú)力的時(shí)候，伸出援助之手，幫我解決學(xué)習(xí)上的疑難。你在學(xué)習(xí)上是那么地富有智慧，任何學(xué)習(xí)上的難題，到了你的手中都會(huì)迎刃而解。

　　想起了初三備考時(shí)的一件往事，我就滿(mǎn)是愧疚之情。那是在下午自習(xí)課上，我正在解一道數(shù)學(xué)綜合題。前兩個(gè)問(wèn)題我頗費(fèi)思量，但終于解答了出來(lái)，可最后一個(gè)問(wèn)題卻讓我絞盡腦汁也想不出結(jié)果。這時(shí)，同桌的你，把頭湊了過(guò)來(lái)，看了看題，問(wèn)我：“唉！朋友，需要幫忙嗎？”我本不想在你面前示弱的，但此時(shí)，實(shí)在無(wú)法，這道題超出了我的能力范圍。只好求教于你。你耐心地一步步為我講解著，可是，我總是理解不了，就慍怒你講的不好�？赡阏媸呛闷�氣，竟然沒(méi)有生氣，仍是細(xì)心地講解著。當(dāng)我終于弄懂的時(shí)候，向你表示感謝。

　　生活中，你是一朵君子花

　　在老師和同學(xué)的眼中，你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，知書(shū)達(dá)理，你的身上，滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是正能量。我對(duì)你，曾是羨慕嫉妒恨，可自從那件事后，我只有羨慕，嫉妒恨消失了。

　　一次放學(xué)，我和你坐車(chē)回家。傍晚時(shí)分，正是下班高峰，幸好，我和你是終點(diǎn)站上車(chē)，在車(chē)的最后排還有兩個(gè)空座位，你和我坐了上去。當(dāng)車(chē)在一個(gè)站點(diǎn)停下來(lái)時(shí)，上來(lái)一位孕婦。孕婦一步步地向里挪動(dòng)著，行動(dòng)不便，步履蹣跚，而前排座位上的乘客竟然沒(méi)有一個(gè)讓座的。這時(shí)，你看到了孕婦，站起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，你坐我這里吧！”說(shuō)完，就站起來(lái)，去攙扶那位孕婦。坐到了座位上。看著你做這這一切，是那么的自然。頓時(shí)，我覺(jué)得，車(chē)上的風(fēng)景里，你是最美的。

　　喜歡生活中有你，因?yàn)�，只要有你的地方，就有美麗的風(fēng)景出現(xiàn)。

地方風(fēng)景作文 篇3

　　有的人喜歡旅行，喜歡不斷更替自己的生活的環(huán)境。他們總說(shuō)生活在一個(gè)地方久了便會(huì)枯燥，會(huì)顯得單調(diào)，缺少風(fēng)景。恰恰相反，我倒覺(jué)得熟悉的地更有風(fēng)景。

　　所謂熟悉，并非是單調(diào)和一成不變的。每天看似周而復(fù)始的生活總會(huì)出現(xiàn)一些驚喜與感動(dòng)，在熟悉的地方，我們所能有的，只是一種重復(fù)性，裝飾性的新奇而已，其間不是完全沒(méi)有樂(lè)趣，被我們熟悉的地方都是有潛質(zhì)的東西，他們都是清清的，淺淺的.，隨著生命的推移愈來(lái)愈濃。

　　很多人說(shuō)，風(fēng)景是沿途里驚羨了我們視野的意外；可我卻說(shuō)風(fēng)景是平淡里開(kāi)出的一枝花，美麗而不濃艷，沉韻而不失優(yōu)雅。風(fēng)景是陳年的老酒，愈久愈濃，而真正美到生命里的東西并不僅僅集中于人的臉上，事物的表面和春秋的事物這幾處窄迫的地方，更是人的本身，在人的想象里，在人的心里。而要發(fā)現(xiàn)這些美麗的事物需要一顆心，一顆善待生活，善待自己的心。

　　人們常說(shuō)“日久見(jiàn)人心。”于是常有人說(shuō)看透人性，看透社會(huì)�？墒俏蚁胝f(shuō)你以什么眼光看世界，那么你看到就是怎樣的世界。與其說(shuō)“看透社會(huì)，看透人性”不如說(shuō)你內(nèi)心，不夠豐盈，從未看懂人性，你之所以看到的不理想，是因?yàn)槟阕约翰粔蚶硐�，總�?ài)去對(duì)著你的事物刨根問(wèn)底，對(duì)美的東西卻視而不見(jiàn)。這便是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美麗的事物的心，始終你活在風(fēng)景之外，你也不可能成為風(fēng)景。而這樣的人，無(wú)論身處何地，你始終看不見(jiàn)風(fēng)景。

　　在從來(lái)不會(huì)說(shuō)話(huà)的熟悉的風(fēng)景，其實(shí)更有韻味，越為熟悉，越是美麗，只是等待有心人去發(fā)現(xiàn)。

地方風(fēng)景作文 篇4

　　今天，我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的紫竹院。一進(jìn)門(mén)，首先看到的是一個(gè)巨大的雕像。長(zhǎng)約7米，雕了4個(gè)活潑的小孩子，每個(gè)人拿著一個(gè)風(fēng)箏，兩邊長(zhǎng)了許多挺拔的'竹子，像威武的士兵在那里站崗。

　　看完雕像，我們來(lái)到了竹林。竹林里有好多好多的竹子，還有竹樓、竹亭丶竹桌、竹椅，連橋都是用竹子搭成的。真像一個(gè)竹子的王國(guó)呀！來(lái)到湖邊，像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的倒影，映出了竹子那綠油油的身影。好像是一幅美麗的圖畫(huà)！

　　�。∽现裨汗珗@真的很美麗，下次我一定還要來(lái)。

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