我心中的風(fēng)景作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我心中的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我心中的風(fēng)景作文1
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,“嘀嗒嘀嗒”,打在玻璃窗上。數(shù)十顆小水珠聚集在一起,逐漸臃腫,便滾落下來(lái),如果再冷一點(diǎn),它們就會(huì)變成雪花,白花花地落在地上,落在他們的肩上。
那是一個(gè)嚴(yán)冬,太陽(yáng)好像患了重感冒,幾天不見(jiàn)它的蹤影,肆無(wú)忌憚地向大地撒下大把大把的鵝毛——這個(gè)冬天似乎格外地冷。
街道上沒(méi)有什么人,只是偶爾和互不相識(shí)的陌生人擦肩而過(guò),就算是遇見(jiàn)了熟識(shí)的人,也只不過(guò)是匆匆的幾句寒喧,淺淺的一個(gè)點(diǎn)頭微笑,便又扎下頭去,加快步伐,向家的方向奔去。
我縮著脖子,背上背著勉強(qiáng)可以擋住一絲凜冽寒風(fēng)的書(shū)包,將手插在口袋里,疾步向前走去。眼前是白皚皚的世界,似乎沒(méi)有盡頭,忽然,眼前出現(xiàn)了一抹金黃色,定睛一看,竟是一位環(huán)衛(wèi)工人和一只大黃狗。
環(huán)衛(wèi)工人拿著笨重的鏟子吃力地將雪鏟到路的兩側(cè),而那只大黃狗,就在雪地中尋找塑料瓶,然后叼到一個(gè)袋子里,每當(dāng)它找到一個(gè)塑料瓶,便會(huì)叼著戰(zhàn)利品飛奔到環(huán)衛(wèi)工人身邊,昂起腦袋向他請(qǐng)功,環(huán)衛(wèi)工人便俯下身去,撫摸大黃狗毛乎乎的大腦袋。大黃狗總會(huì)歡叫一聲,將尾巴甩得飛快,又去尋找下一個(gè)塑料瓶。
寒風(fēng)中一個(gè)中年男子,幾聲咳嗽之后伴隨著那種從氣管里爆發(fā)出的“he”一口痰和一張紙被拋在路邊。環(huán)衛(wèi)工人一愣,他彎下腰,在雪地上撿起一個(gè)錢(qián)包。又見(jiàn)一個(gè)走出數(shù)十米的中年男子。他毫不猶豫地大喊:“哎,你的'錢(qián)包掉了!”。說(shuō)著,他一瘸一拐地向前沖了幾步,一個(gè)重心不穩(wěn)跌倒在地上——他竟然是一個(gè)殘疾人!他見(jiàn)對(duì)方?jīng)]有回頭,便朝跑出老遠(yuǎn)的大黃狗喊:“二虎——”大黃狗飛似的奔回主人身邊!叭,把這個(gè)給那個(gè)人!”大黃狗朝主人手指向的地方張望,一下子就明白了主人的意思,叼起錢(qián)包,朝那個(gè)人跑去……
環(huán)衛(wèi)工人又低下頭,繼續(xù)鏟雪。
“低頭鏟雪的環(huán)環(huán)衛(wèi)工人,尋找塑料瓶的黃狗”,雪中送還錢(qián)包的義舉這一幕,永遠(yuǎn)定格在我的心中。
我心中的風(fēng)景作文2
最美的風(fēng)景,往往是意想不到的;
最美的風(fēng)景,往往是美在心中的;
最美的風(fēng)景,往往是耐人尋味的。
……
雨過(guò)天晴,溫暖而不悶熱。我一個(gè)人到小區(qū)里散步。一朵朵花兒在水底的映襯下,晶瑩的,像寶石一樣;葉子在微風(fēng)下,抖動(dòng)著身上的雨點(diǎn),好像剛在海里游完泳的人上岸進(jìn)行日光浴。哦,還有平時(shí)不起眼的土坑(并不深),現(xiàn)在也變成了一個(gè)個(gè)小水洼,許多孩子在那里撈蝌蚪。
他們有的帶著小網(wǎng)、裝調(diào)料的小盤(pán)子,有的帶著水瓶等,還有的精心準(zhǔn)備了不知名的“先進(jìn)工具”……有一些高高興興地開(kāi)始撈,也有一些帶著滿滿一瓶蝌蚪大豐收似的'回家了。
我上前去問(wèn)那些孩子:“你們?yōu)槭裁匆獡乞蝌窖?”“拿回家養(yǎng)!”“好玩呢!薄拔覀?cè)诒荣,看誰(shuí)捉得多!”“……”
我得到的幾乎是這些答案,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),看到了兩個(gè)不怎么說(shuō)話,比較沉靜的孩子,便停下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)他們只用了瓶子、瓶蓋,和其他孩子的工具比起來(lái)差得多?啥⒕昧耍野l(fā)現(xiàn)他們技巧熟練,快而又準(zhǔn),并且令我吃驚的是,隔一段時(shí)間,他們就把一瓶蝌蚪盡力掩藏著,跑到較遠(yuǎn)處幾個(gè)不起眼的小水塘里,再帶著空瓶回來(lái)。
我很疑惑,便前去問(wèn),沒(méi)想到其中一個(gè)迅速地跑開(kāi)了。我愣了一下,就也追過(guò)去。待我追上他,他回頭看了一下,才說(shuō):“哥哥,這樣捉過(guò)去的蝌蚪,倘若養(yǎng)回家,會(huì)因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)分死去;不捉的話,那小水洼會(huì)干掉,里面的蝌蚪會(huì)死。我們是要把蝌蚪放到安全的、一定有水的水塘里,它們才容易活下來(lái)!
我心里為之一震,看到那兩個(gè)孩子9、10歲樣子,也是孩子樣,很天真。他們竟然有如此細(xì)膩的內(nèi)心,如此豐富的情感和思想!一個(gè)人,光看外表是不夠的。
我看著其他小孩時(shí)不時(shí)離開(kāi),時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)。而這兩個(gè)孩子始終撈著蝌蚪,帶滿瓶過(guò)去、空瓶回來(lái)再撈。這真是一道風(fēng)景,美麗的風(fēng)景,不,是我心中最美的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文3
“兒童急走追蝴蝶,飛入菜花無(wú)處尋”是一種心靈上的愉悅。”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“描繪了春將至花爭(zhēng)艷的畫(huà)面!痹氯绾缣臁笔羌拍囊咕,“一枝紅杏出墻來(lái)”是小園的晨景。走進(jìn)詩(shī)詞,處處皆是風(fēng)景。
走進(jìn)叢山,縱目遠(yuǎn)眺,已是秋日,卻無(wú)感蕭條。風(fēng)林深處,一片紅葉翻落而下。細(xì)細(xì)密密布滿整個(gè)山丘,踩在葉子上,沙沙作響。忽來(lái)的風(fēng),卷走了一條小道。不覺(jué)中已到了黃昏。輕坐在樹(shù)下,一縷殘陽(yáng)緩緩悠悠透過(guò)葉隙,灑在身旁的灌木上,黃橙中幾點(diǎn)粉紅。夕陽(yáng)在山戀中只露了半邊臉,晚霞如毛筆下的余色,了了草草染紅了一片天,再看那樹(shù)楓葉,在余光中仿佛過(guò)了二月的春花。
走進(jìn)冬天,亦而又別有一番風(fēng)味。漫過(guò)幽徑,手尖輕輕觸在青石板上,頓覺(jué)一陣清涼。水邊楊柳葉落,枯枝淹埋在白雪中。湖面上早已結(jié)了一層霜,唯有幾點(diǎn)水塘,卻仍飄蕩著殘雪。一葉木舟,水露在老舊的蓑笠上遺掛著,一位老翁,枯手托著魚(yú)竿,背影盡顯蕭條,不知是否在垂釣,那獨(dú)守空巢的寂寞。轉(zhuǎn)身而去,一枝臘梅不知何時(shí)伸出庭院,玉白地像枝上壓了一層香雪,靜賞孤芳。
窗前的芭蕉葉不知怎么又長(zhǎng)長(zhǎng)了,幾乎遮住了半邊窗。慵懶的陽(yáng)光散散漫漫地斜射在床邊,不禁泛起幾點(diǎn)困意?赏鏄(lè)的孩童卻不盡情,依然灑脫地笑鬧著,追逐著團(tuán)團(tuán)飛在空中的白絮。無(wú)奈之中,拿起幾顆溜梅,唇齒間一陣酸澀,頓時(shí)清醒不少。
二月春風(fēng),剪出片片細(xì)嫩的柳葉,每每孩童放學(xué)歸來(lái),總是呼叫著爭(zhēng)搶著空地,便又小心地捧著自己做好的風(fēng)箏,靜等風(fēng)來(lái)。余暉已經(jīng)潑灑在小徑上,院落早已安靜下來(lái),遠(yuǎn)處響起悠悠的鈴聲,晚歸的`牧童牽著牛兒走進(jìn)了村落,待他盡興了,便會(huì)奏起一陣笛聲,緩緩隨著晚風(fēng)傳來(lái)。漸而悠遠(yuǎn)。
“煙籠寒水月籠沙”讓我們看到夜色中的空寂,“山外青山樓外樓”卻是晨起中窗外的靜遠(yuǎn)!辈删諙|籬下”的閑適,“城春草木深”的壓迫。走進(jìn)詩(shī)詞殿堂,處處亦是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文4
無(wú)論某時(shí)某刻,總能看到外婆忙忙碌碌的身影,那是她在為我精心準(zhǔn)備美味的佳肴。她細(xì)心呵護(hù)著我,使我茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒的叫聲委婉動(dòng)聽(tīng),我抬頭望著湛藍(lán)的天空,一簇簇軟綿綿的白云好似外婆忙碌的樣子。
外婆家有個(gè)小花園,野花遍地,百草叢生,那鋪著鵝卵石狹窄的小徑深深地烙印在我的心底,形成了一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)美麗的花園,就能看見(jiàn)外婆坐在一把已經(jīng)破舊簡(jiǎn)陋的椅子上,用她那靈巧的雙手做著衣服。她的鼻梁上架起一副老花鏡,瞇著眼睛,拿起一塊布料,左看看右看看,隨后仔仔細(xì)細(xì)地加工起來(lái);▋荷l(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。只見(jiàn)她的眉頭緊鎖,雙目聚精會(huì)神地看著手中的針線,認(rèn)真地做著她的帕子。
外婆做的帕子,款式十分老舊,我總覺(jué)丟人。可卻舍不得扔,因?yàn)樗譁嘏瑤е还申?yáng)光的`味道,蘊(yùn)藏著她那濃濃的愛(ài)。而那些綻放清香的花兒是我最喜愛(ài)的。
有時(shí)會(huì)和外婆坐在一起聊聊天,絮絮叨叨的扯著一些有趣的話題。秋天的夜晚給人帶來(lái)一絲涼意,我和外婆進(jìn)了家門(mén),于是她精心為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,她不顧自己熱汗?jié)L滾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我靜靜地坐著,短短幾分鐘仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。外婆還顧不上換身衣服,踱步為我把飯菜全部端了出來(lái)。她用筷子不斷地為我搛菜,而她卻一口都不吃。菜飄散出的香味使我的心涌上一股熱浪。
外婆做的一手好菜,一手好衣服,我總愛(ài)細(xì)嚼慢咽,細(xì)心打扮,別有一番樂(lè)趣。
我望著遍地野花,百草叢生,鋪著鵝卵石的狹窄小徑,緩緩地往回走,我不斷地回頭看著外婆的家,我沉默了許久。
我忘不了外婆家小花園里的美麗景致,忘不了那個(gè)她忙碌的身影,這是我心底最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文5
我心中最美的風(fēng)景莫過(guò)于回家經(jīng)過(guò)的那條悠長(zhǎng)的石子路。
清晨的那條石子路顯得格外寂靜。從踏入的第一步開(kāi)始,心情就會(huì)變得輕松許多,一陣微風(fēng)拂面,芬芳的氣息便進(jìn)入你的腦海。你瞧!那兒的花都開(kāi)了,一簇一簇的,你爭(zhēng)我搶,展現(xiàn)著自己的美麗;▔拢瞧G油油的小草是不是也會(huì)使你想要留下來(lái)呢?沿路走過(guò)一棵、兩棵、三棵……那幾棵枝繁葉茂的大樹(shù),也醒了過(guò)來(lái),它們的肩膀很寬很結(jié)實(shí),夏天靠在大樹(shù)底下乘涼,很你會(huì)很舒心,它們就像這條小路的守護(hù)者一樣,高高大大,直直地矗立著。
到了炎熱的中午,大多數(shù)的人們就不出現(xiàn)在這條石子路上了?墒敲棵糠艑W(xué)回家的時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得這條石子路上的一草一木、一花一樹(shù),都會(huì)帶給我很多感受,它們依然地站在那里,不管風(fēng)吹雨打,還是烈日暴曬。它們一直都沒(méi)有放棄過(guò)給人們帶來(lái)舒適的使命,也許它們只是我們路人心中的中轉(zhuǎn)站,可是它們其實(shí)很開(kāi)心,即使是默默無(wú)聞、無(wú)私地奉獻(xiàn)著它們的生命。
一段小憩后,不知不覺(jué)已經(jīng)到了夕陽(yáng)下山的時(shí)候。當(dāng)我再次來(lái)到這條石子路上,我被這兒的風(fēng)景深深地吸引住了。微風(fēng)像母親的手拂撫摸著我的臉頰,樹(shù)枝間停留的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著歌,小草小花們也都隨著歌聲翩翩起舞,傷佛鳥(niǎo)兒們就是它們的歌唱家,那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲也能讓它們忘掉所有的勞累。那樹(shù)枝間隱隱約約透出的.光,是夕陽(yáng)給予它們的贊美,聞著花香吹著微風(fēng),看著夕陽(yáng)西下留下痕跡,真是有著“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”的感覺(jué)。
它們是我心中最美的風(fēng)景,如此簡(jiǎn)單但卻會(huì)使人流連忘返。比起那些高貴華麗的風(fēng)景,為什么不發(fā)現(xiàn)身邊這片簡(jiǎn)單的風(fēng)景呢?其實(shí)美麗的風(fēng)景往往就在我們的身邊。世界上,不是沒(méi)有最美的風(fēng)景,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。
我心中的風(fēng)景作文6
時(shí)光荏苒,流水潺潺,歲月的無(wú)情磨平了你的雙肩,昔日的歡歌已留不住你年輕的容顏,你漸漸在老去,斜陽(yáng)下,廚房里,你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景!}記
自打小學(xué)五六年級(jí)以來(lái),媽媽就很少親手為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐了,那段時(shí)間里她照顧著生病的爸爸,每天早出晚歸,有時(shí)連晚飯也都無(wú)暇顧及于我,當(dāng)然這也使我養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣——不愛(ài)吃早飯。那時(shí)候的我不懂得你肩上背負(fù)的辛酸和生活壓力,于是時(shí)常倍感委屈和孤獨(dú),看著冷清清的廚房早已記不清你幾時(shí)沒(méi)有親手為我準(zhǔn)備過(guò)早飯了,哪怕只是一杯熱牛奶。
上初中后,我變成了住校生,大部分時(shí)間都浸泡在學(xué)校安排的緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)中,繁忙之中我也習(xí)慣成性地很少吃早飯,每次你關(guān)切地叮囑我早飯一定得吃的時(shí)候,我都沒(méi)有細(xì)心看見(jiàn)過(guò)你眼眸中閃過(guò)的焦急與不安,只是敷衍的說(shuō)著,知道了知道了。你的叮囑我很少放在心上。
這天很早,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,照例是周六的“補(bǔ)習(xí)日”,耳畔卻傳來(lái)了叮叮咚咚的'菜板的作響,我驚奇地跳下床跑到廚房門(mén)口去窺視,你雙手正嫻熟地打著雞蛋,待鍋中的油噼里啪啦地發(fā)出聲響,你便把雞蛋倒進(jìn)去和著面粉在鍋里起著一團(tuán)團(tuán)白色煙霧。原來(lái)你在做我最愛(ài)吃的雞蛋餅,看著你辛勞的背影,我從未體貼和感受過(guò)那一份愛(ài),甚至是埋怨你給的愛(ài)太少,我從未發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)已經(jīng)融入了一句句關(guān)懷,一句句叮嚀,甚至是我厭煩的嘮叨。微波爐“!钡囊宦暎瑡寢屇贸隽藶槲覠岷玫呐D。斜陽(yáng)下,廚房里,你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
歲月在漸變,人心在漸變,唯一不變的依舊是你對(duì)我平淡而又瑣碎的關(guān)愛(ài),或許我沒(méi)有太多華麗詞藻的堆砌來(lái)贊美你,或許我的破筆也寫(xiě)不出一二,但我只有這顆赤誠(chéng)的孝心,你就是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文7
如今正值春天,也已邁入了三月,那些臣服在嚴(yán)冬之下的樹(shù)木花草,也相繼抽出了嫩芽,羞澀地望著這片大地,“草色遙看近卻無(wú)”描繪的就是這景象,眺望,這永存的風(fēng)景,就如我的母親,溫和且嚴(yán)厲。
初春,窗外已很少刮著凜冽的寒風(fēng)了,太陽(yáng)冒出點(diǎn)頭來(lái),就是一個(gè)大好天氣。媽媽在溫暖的季節(jié)喜歡出去走走,所以我常常陪他去散步。
只有下午的陽(yáng)光最舒服,照在身上,與媽媽的`身影交融在一起,無(wú)論從哪個(gè)角度去欣賞,都是一道最自然的風(fēng)景,與周圍環(huán)境相掩映。媽媽出門(mén)總是以一種自然的心態(tài),仿佛是樹(shù)林中的一枝一葉。
媽媽總走得慢,卻不像一個(gè)老嫗?zāi)敲礇](méi)精神,仿若是融身于周圍環(huán)境中,陽(yáng)光配合著,我總是在他身上發(fā)現(xiàn)不完。突然覺(jué)得這一切都是多么愜意多么美麗如一道風(fēng)景線,媽媽的身影略顯蒼老,卻無(wú)疑是我心中的一處風(fēng)景,正如春天來(lái)了……
在學(xué)習(xí)之余,最舒暢的非與媽媽在一起莫屬了。在這之間我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于媽媽的性格,而在平常生活中也是這樣的,會(huì)清楚地感覺(jué)到媽媽那如春風(fēng)拂過(guò)身邊的愛(ài),如春雨,絲絲溫暖,點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)。
媽媽可以說(shuō)是對(duì)我無(wú)微不至,哪怕是在學(xué)習(xí)上。爸爸常常不在家,多數(shù)時(shí)間是媽媽管我學(xué)習(xí),可這時(shí)的他已表現(xiàn)出了那屬于自己的性格。該罵的就罵,如那疾風(fēng)驟雨席卷而來(lái),而我也沒(méi)有了平常的那心情,怏怏地站在那里,還是像那被束縛的小孩子,在她面前,我,就是“我”。
此刻正是三月初,也是依靠在春的懷抱中,我的心也在母親懷里依偎。在母親面前,我總是那最完整且天真的我,我中也會(huì)臣服于我心中那最美的風(fēng)景,也是終會(huì)幸福于母親那偉大的身影下。作文
我心中的風(fēng)景作文8
從古至今,美是人人所追求的,而美景究竟為何物?我陷入沉思。
美景是海邊的晚霞。天光泛黃,云染上了紅,像燃燒起來(lái)似的,又像姑娘的臉美麗動(dòng)人;日光萬(wàn)丈,像是要在消失前留下自己的足跡似的,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,漸漸地柔和了;水面波瀾起伏,層層浪花翻轉(zhuǎn),在光的映襯下,波光粼粼,藍(lán)帶著金,跳進(jìn)了我的眼簾;微風(fēng)吹拂,海風(fēng)的腥味沁入我的心中,在心里泛起了層層漣漪,這就是我心中的美景了!
美景是優(yōu)美的古詩(shī)。上下五千年,中國(guó)字有著深厚的底蘊(yùn),而古人的詩(shī)亦是如此;它是中華文化的起源,也是古人智慧的結(jié)晶,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……鐘鼓樂(lè)之。"一首《關(guān)睢》,以巧奪天工的手法,優(yōu)美的`節(jié)奏,表達(dá)了一位男子對(duì)女子的追求,做到了"樂(lè)而不淫,哀而不傷",令人拍案叫絕……詩(shī),人景事情集于一身,傳承千古,如今仍撼人心魄!這是我心中的美景!
美景是人間的常情。父母對(duì)孩子的悉心照料,陌生人之間的互相幫助,偉人對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn),均可以入景。那次的親身經(jīng)歷,更是我心中最美的風(fēng)景。盛夏的午后,一輛擁擠的車上,滿是乘客,而車站里,有幾個(gè)行人焦急地等待著。車在車站停下了,行人都十分歡喜,一擁而上。不一會(huì),人都上去了,而當(dāng)我上車時(shí),車子"滴滴"地叫了起來(lái)——超載了!我心急如焚,不知所措,乘客神態(tài)各異,各懷心思,漸漸地,一些乘客不耐煩,催著我下去,我只好心不甘情不愿地下了車,但是叔叔卻攔下了我,自己走了下去,我一驚地看向了他,他拍了拍了我,笑一笑,"我不急,等下一趟也好。"我呆在原地,看著他一步一步地走下車……車開(kāi)了,我看見(jiàn)他的身影,在烈日中,顯得如此高大,他成了我心中的一道最美的風(fēng)景。
美景是何物?我想,我已經(jīng)有了答案。
我心中的風(fēng)景作文9
風(fēng)景,那是風(fēng)中的景——題記
遠(yuǎn)處的風(fēng)景,下著小雨,淅淅瀝瀝。
樹(shù)下的鳥(niǎo)巢——我眼中的風(fēng)景
窗外下著雨,樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)們變得惶恐不安起來(lái),等待著出去尋食的鳥(niǎo)媽媽。一會(huì)兒,鳥(niǎo)媽媽才拖著疲憊的身影從雨中飛回,帶著食物,小鳥(niǎo)們高興極了,鳥(niǎo)媽媽飛回巢中,急忙放下食物休息,小鳥(niǎo)們卻爭(zhēng)著分食物,我清晰看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽攤在鳥(niǎo)巢里,全身濕淋淋的,打著抖,也不動(dòng)。淋濕的羽毛凝成一團(tuán),雨中的冷,恐怕也只有鳥(niǎo)媽媽知道。
我不禁看到這一幕,想起了那個(gè)相似的場(chǎng)景。
我心中最美的風(fēng)景
又是一個(gè)星期五……
放學(xué)后,我站在門(mén)口等媽媽從400千米的家鄉(xiāng)巴中向成都進(jìn)發(fā)。
媽媽希望我能獲得更好的教育而把我送到成都讀書(shū)。相繼,媽媽也就每周五上午從家鄉(xiāng)感到這里接我,然后周日下午又離開(kāi),回去上班。
媽媽一步步向我走來(lái),拖著疲憊的身影,臉色蠟黃,不見(jiàn)一絲潤(rùn)色,在風(fēng)中佇立,似乎有蒼老了許多,被風(fēng)撩起的頭發(fā)下又多了幾條皺紋。眼睛里布滿的血絲,昨晚,應(yīng)該又是一個(gè)不眠之夜吧!媽媽看見(jiàn)我,精神立即抖擻了許多,笑著走來(lái),說(shuō):‘’哎呀,又堵車,等久了吧,快上車,外面冷。
媽媽連忙接過(guò)我的行李,向車中走去。媽媽穿的.很單薄,像風(fēng)中的不倒翁,我不敢再看,鼻頭也不禁一酸……
回到家,媽媽總是給我熬,我最喜歡的湯,炒我最喜歡的菜,整理的我的房間,忙的不可開(kāi)交,但從不抱怨一句……
而我總是依偎在那片風(fēng)景里,茁壯成長(zhǎng)。
從前,有片風(fēng)景,很美麗……
我心中的風(fēng)景作文10
什么是幸福?幸福就是沙漠中的一泓清泉、是冬日里議論溫暖的太陽(yáng)、是在失敗中得到一句鼓勵(lì)。幸福是當(dāng)你與久別的朋友重逢,共敘曾經(jīng)的美好歲月,當(dāng)你拖著疲憊的身子,回到久別的故鄉(xiāng)。
幸福就是無(wú)微不至地照料。在那個(gè)金秋時(shí)節(jié),大地一片金黃,萬(wàn)物都改變了他們的面貌。那天,我正在溫暖的家中玩耍。不知怎的,我身上長(zhǎng)得一塊一塊的包又發(fā)作了。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,來(lái),媽媽為你擦點(diǎn)藥!鳖D時(shí),我的心里熱哄哄的。媽媽撫摸著我的頭,輕聲問(wèn)我:“癢嗎?別怕!”我躺在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),一臉痛苦的表情。媽媽笑了笑,我看出了媽媽的笑中有痛苦,有擔(dān)心,我在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)了媽媽的照料就是幸福。
幸福還是鼓勵(lì)。還記得那是一個(gè)明媚的春天,溫暖的空氣中夾雜著濃濃的桂花香味。我正在辦公室里,王老師親切地對(duì)我說(shuō):“這學(xué)期要評(píng)選錦江區(qū)三好學(xué)生,你一定要加油,老師希望你能被評(píng)上!甭(tīng)了這句話,我暗自下決心,我一定要評(píng)上,決不辜負(fù)老師的期望。這時(shí)老師又對(duì)我說(shuō):“你回去寫(xiě)一篇競(jìng)選稿,要有感染力哦!蔽艺驹谀抢,回憶起老師對(duì)我的鼓勵(lì),心里仿佛奏起了歡快的'旋律,我在成長(zhǎng)的路上發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我的鼓勵(lì)也是幸福。
幸福也是幫助。當(dāng)那次我在操場(chǎng)上摔倒時(shí),一位同學(xué)急忙跑來(lái)扶起了我,還不斷的安慰我,我小心翼翼地站了起來(lái),他給了我一個(gè)燦爛的微笑。我在成長(zhǎng)的路上發(fā)現(xiàn)同學(xué)的幫助就是幸福。
幸福就是在我生病時(shí),親人對(duì)我的照料,老師對(duì)我的鼓勵(lì),同學(xué)之間的幫助。如果沒(méi)有幸福,就像鳥(niǎo)兒失去了家園,樹(shù)木生長(zhǎng)沒(méi)有水,像花草沒(méi)有陽(yáng)光……
當(dāng)你看到一個(gè)生命垂危的病人對(duì)生存的留戀時(shí),難道你不為自己有健康的身體而感到幸福嗎?當(dāng)你匆匆地走向商場(chǎng)時(shí),難道你不為那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就為你開(kāi)門(mén)的人的善意而感到幸福嗎?幸福就在你的腳下,在你的手中。在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)放慢腳步,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福。
我心中的風(fēng)景作文11
時(shí)間流逝,空間定格,唯有您,是我心中永恒的美景。
暑假逝去,新學(xué)期伊始。帶著對(duì)初中生活的憧憬,我邁進(jìn)了二十六中的大門(mén)。陌生的校園,陌生的同學(xué),陌生的老師,讓我感到彷徨而又激動(dòng)。一位長(zhǎng)發(fā)飄飄,時(shí)尚與氣質(zhì)并存的美女老師擔(dān)任我們的班主任兼英語(yǔ)老師,她就是孫錦程老師。孫老師一貫的宗旨是玩要痛痛快快地玩,學(xué)要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。在她的`耐心引導(dǎo)下,同學(xué)們很快融入了這個(gè)大家庭。
開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校舉行“黨在我心中”演講比賽。孫老師非常重視學(xué)校舉行的各種活動(dòng),當(dāng)然,這次演講比賽也不例外。比賽前選拔參賽同學(xué),選詞,選伴奏,定動(dòng)作等等環(huán)節(jié),孫老師親自上陣。
由于時(shí)間緊迫,所以孫老師決定讓同學(xué)們周末來(lái)到學(xué)校排練,在西操場(chǎng)集合。我們來(lái)時(shí),孫老師早已在這等候!耙话倌昵埃蝗簭(qiáng)盜進(jìn)入圓明園,掠奪了我們的……”“停,這里應(yīng)感情再?gòu)?qiáng)烈些,重來(lái)一遍!睂O老師耐心地說(shuō),“后面的同學(xué)把紅旗高舉起來(lái),同學(xué)們臉上表情要豐富一點(diǎn)!迸啪毩艘粫(huì)兒,孫老師給我們買(mǎi)的雪糕和水,讓同學(xué)們休息一下,歇歇嗓子。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,好像在為我們鼓掌;鳥(niǎo)兒站在枝頭鳴叫,好像在為我們伴奏;陽(yáng)光下,一位老師耐心的為同學(xué)們排練……這一切,成了校園里最美麗的風(fēng)景。
比賽如約而至,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的完美配合,比賽獲得了理想的成績(jī)!捌吣昙(jí)三班的《大寫(xiě)中國(guó)》順暢有力氣勢(shì)如虹,獲得第一名!背煽(jī)剛宣讀完,同學(xué)們歡呼雀躍。我們班獲得第一名,與孫老師的指導(dǎo)密不可分,因?yàn)槲覀兣α,付出了,所以取得這驕人的成績(jī)!
謝謝您,孫老師,是您讓我明白了對(duì)待每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待,盡自己全部的力量把它做好。一分耕耘,一分收獲;認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。謝謝您,老師!您是我心中最美的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文12
你是我心中最美的風(fēng)景,美得像一抹絢麗的彩霞;你是我心中最美的風(fēng)景,美得像一樹(shù)嫣紅的桃花;你是我心中最美的風(fēng)景,美得像一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的容顏,這可以讓我把想象發(fā)揮到極致,我愿意把你想得多美你就多美;我沒(méi)聽(tīng)過(guò)你的聲音,這有什么關(guān)系,我可以把你的聲音描摹得富有磁性而剛?cè)岵?jì);我不知道你的'高矮胖瘦,這也沒(méi)什么大不了,你可以隨我的喜好忽高忽矮、時(shí)胖時(shí)瘦。
你不是老師,卻教會(huì)我書(shū)本上許多學(xué)不來(lái)的知識(shí),從詩(shī)歌創(chuàng)作到填詞對(duì)對(duì),你總是耐心細(xì)致的為我講解。你不是老師,卻傳授給我許多教育理論的精髓,你告訴我用耳聽(tīng)、用眼看、用口說(shuō)、用心想,日積月累,就是聰明!你不是老師,卻是我一生最最感激的恩師,你教會(huì)我怎么面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
想起你,就猶如嗅到四溢的花香;想起你,就仿佛沐浴著和煦的春風(fēng);想起你,就似乎聽(tīng)見(jiàn)泉水的叮咚;想起你,就好像呼吸著清新的空氣。
你知道嗎?你在我心里就是一本厚厚的書(shū),我一直小心翼翼、用心的讀你,把最精彩的篇章珍藏在心里。你熱心的幫助,真心的關(guān)懷、細(xì)心的呵護(hù)讓我覺(jué)得世界如此美麗。
從來(lái)不曾告訴你,你是我心中最美的風(fēng)景,你是一道讓我感覺(jué)幸福的風(fēng)景,你是一道讓我牽掛的風(fēng)景!
我很幸運(yùn),今生能夠遇見(jiàn)你,讓我的人生變得有意義!因?yàn)橛心,我的生活變得色彩斑斕。因(yàn)橛心,我前行的路上不再感覺(jué)到孤單。
你曾多次戲言你要順著網(wǎng)線爬過(guò)來(lái)看我,你不知道,即便我那時(shí)多么不開(kāi)心也會(huì)眉開(kāi)眼笑。你就是一把開(kāi)心的鑰匙,給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡笑;你就是那冬日暖陽(yáng),給我?guī)?lái)無(wú)限溫暖。今生我們都不可能相見(jiàn),因?yàn)槲覀兌济髁耍合矚g的歌要靜靜地聽(tīng),喜歡的人當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看。這種感覺(jué)才更美妙!
無(wú)法走進(jìn)彼此的生活,就成為一道亮麗的風(fēng)景吧。我知道,人生路上會(huì)有很多風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)都是我心中最美的那道風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文13
柳絮飄飄,多少年花開(kāi)花落,腦中不知存有多少美好的回憶,但回憶中最美的還是我的家鄉(xiāng)。
春日踏青,青草如毯;夏日聽(tīng)雨,雨聲淅瀝;秋日看花,花葉相輝;冬日觀雪,雪意闌珊。
春姑娘從遠(yuǎn)處飛回我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)那碧綠的小草,嫣紅的桃花,叮咚的'泉水構(gòu)成了一幅濃重的水墨畫(huà)。
我的家前有一片小樹(shù)林,樹(shù)林里十分熱鬧。一場(chǎng)夏雨過(guò)后,那些不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始此起彼伏地鳴叫,像是比一比誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽(tīng);知了“知——知——”地叫著,并不會(huì)因?yàn)樘鞜峄蛳掠甓T工,或許它們覺(jué)得這就是自己的責(zé)任所在吧!它們不因有了風(fēng)雨,就不再完成使命。
家前往西大約30米,有條小河,小河很淺,大約能沒(méi)過(guò)腳面。河水很清,河里長(zhǎng)滿了水草,魚(yú)兒和蝌蚪經(jīng)常在水里嬉戲,東躲西藏,玩得甚是高興。河邊柳樹(shù)有些枝條都可以飄在水面上,魚(yú)兒好奇地游過(guò)去圍著枝條轉(zhuǎn),一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條在水中蕩漾起一圈圈波紋,小魚(yú)則嚇得躲進(jìn)自己的家。
秋天,野菊花遍布山野,遠(yuǎn)處看山,像是給山鋪了一條黃金路。每到這時(shí),我們總會(huì)爬到半山腰,摘野菊花。然后把花瓣放到屋頂晾曬,曬干后泡茶,將是一壺好茶。
冬天,下雪前,太陽(yáng)公公總會(huì)先收斂笑容,接著便是烏云遍布,顯得毫無(wú)生機(jī)。雪下得很大,落在松樹(shù)上,松樹(shù)上就開(kāi)滿了花;落在冬青上的雪積厚了,就像一個(gè)毛茸茸的白球;屋頂?shù)难,把紅色的瓦片藏了起來(lái),為它重新涂了一層白。路上的雪沒(méi)有盡頭,像是一條帶子延向遠(yuǎn)方,好像為你鋪了一條不尋常的路。當(dāng)你踩上去,它會(huì)發(fā)出“咯吱——咯吱——”的聲音,為你喝彩,祝賀你踏上了一條自己喜歡的成功之路。
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,大人們都出來(lái)掃雪,孩子們玩雪。樹(shù)上的雪亮晶晶的,像星星一樣眨眼睛,這是多么美麗的畫(huà)面!
家鄉(xiāng)無(wú)比美麗,我要煥發(fā)自己的光彩,讓家鄉(xiāng)添一分姿色,讓家鄉(xiāng)變得更加美麗!
我心中的風(fēng)景作文14
已至初春,路邊樹(shù)下鉆出星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒。黃色花兒含苞待放,初綻笑顏,向全世界分享努力的成果與成功的喜悅。匆匆離去的路人,僅瞥一眼,未放心上;可我卻駐足欣賞這初春時(shí)節(jié)的最美風(fēng)景,輕撫這一茬如絲綢般順滑的花骨朵兒。凝視它,眼前漸漸浮現(xiàn)媽媽深夜伴我學(xué)習(xí)的模樣。
那是早春,放學(xué)回家,放下書(shū)包,寫(xiě)起作業(yè)。時(shí)感厭倦,想要走走,回首間,心間涌起震驚。只見(jiàn)媽媽悄悄上床,靜靜坐下,穩(wěn)穩(wěn)夾紙,細(xì)細(xì)品讀。她一手輕輕捧紙,一手緊緊握筆,旁若無(wú)人,呢喃道:“……”屋內(nèi)燈光昏暗,媽媽膚色顯黑,淺淺皺紋毫無(wú)掩飾,暴露出來(lái)。光線靜謐地走向紙張書(shū)本。書(shū)香肆溢,如一股清泉,流出了努力,流出了認(rèn)真,流出了鼓勵(lì),流出了我心中的最美風(fēng)景。
完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)媽媽手中物品變化了,可她卻仍緊盯書(shū)本,干涸的唇上下翻動(dòng),似已背了很久。她的`指如水中魚(yú)兒,在粒粒算珠間,往來(lái)翕忽,俶爾遠(yuǎn)逝。隨后筆尖緩緩在紙上挪動(dòng),訴說(shuō)著媽媽的答案。我尋思:以前的媽媽,總愛(ài)和我出門(mén)玩耍,可想不到,她寧愿放棄玩耍,伴我學(xué)習(xí)。我自感慚愧。縷縷淡香拂過(guò),裹著香花梨的余味,久久不散。陣陣算珠聲響,洋洋盈耳,敲冰嘎玉,縈繞著她那抹勤懇努力的身影,匯聚成我心中最美麗的風(fēng)景。
洗完澡,屋內(nèi)仍燈火通明,便懷著好奇,一探究竟。媽媽微弓背,緩移鼠標(biāo),吃力蹲下,查看教案。帶血絲的雙眸緊盯屏幕,似怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。沒(méi)見(jiàn)滿意的,眼里便慢慢流出失落,略嘟起嘴,額深深擠出了“川”字。她一把猛抓起筆,迅速低頭,小聲道:“這個(gè)不錯(cuò)!标囮囉南悖M繞著她那認(rèn)真模樣。如玉翠葉,浸沒(méi)于那縷縷幽香。碧葉,身影,伴著幽香一起,旋轉(zhuǎn),交織,凝聚,升華,融成我心中的最美風(fēng)景。
夜深人靜,明燈依亮,細(xì)聲向我訴說(shuō)著媽媽坐在電腦前的勤奮,描摹出我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文15
“小心點(diǎn)啊!”“好嘞!”哥哥騎著腳踏車載著小小的我在媽媽的叮囑下穿梭在金黃色的向日葵中,整天小道撒滿了我們銀鈴般的笑聲。
每當(dāng)我到外婆家的時(shí)候,總會(huì)想起那一幕——哥哥載著我到處游玩的那一幕。每年的秋天,我都會(huì)去探望奶奶,也會(huì)去拜訪奶奶種的向日葵。那個(gè)時(shí)候,每朵向日葵都向太陽(yáng)展開(kāi)它們燦爛的笑容,金燦燦的一片,給藍(lán)天白云添了一道美麗的風(fēng)景。向日葵最旺盛的時(shí)候,也是我最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)楦绺鐣?huì)牽著我在向日葵中玩耍。那時(shí)還小,一蹲下去就看不見(jiàn)人影,所以我們經(jīng)常在那里玩兒捉迷藏。
最美的景色,在那秋高氣爽的時(shí)候。那時(shí),天像水洗的那么清、那么藍(lán),云比雪還要潔白,周圍紅葉似火,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)和日麗,天高云淡。午后的陽(yáng)光是那么暖和,吃飽喝足,我和哥哥便躺在向日葵中休息一會(huì)兒,愜意極了。仰望天空,拋開(kāi)一切雜念,好像一切都被定了格似的,靜止不前,時(shí)間不再流逝,樹(shù)葉不再飄零,一切都那么安詳美好。溫暖的'金黃色,一大片一大片直沖我的眼簾。休息完,我便和哥哥一起賽跑,理所當(dāng)然,每次都是我敗下陣來(lái),不過(guò)有時(shí)哥哥也會(huì)讓我?guī)追昼,給我一個(gè)贏的機(jī)會(huì)。之后,夕陽(yáng)西下。太陽(yáng)慢慢地爬到西邊。紅彤彤的太陽(yáng),染紅了周圍的白云。深紅色的,朱紅色的,淺紅色的,淡紅色的,還有一些叫不出而又美麗夢(mèng)幻的顏色,無(wú)奇不有。像各種各樣的紅輕輕地均勻地撒在天空。東邊的天是藍(lán)色,西邊的天是紅的,好奇幻!西邊的云隨著風(fēng)慢慢前進(jìn),顏色也逐漸變淺。太陽(yáng)染紅了樹(shù),染紅了河流,染紅了向日葵天真無(wú)邪的笑臉,也染紅了我和哥哥純真的心。
太陽(yáng)到南半球去了。月亮從南半球來(lái)了。夜幕降臨,天上的星星閃閃發(fā)亮,不停地向我們眨眼,向日葵也都沒(méi)精打采地垂下了頭。
我和哥哥相視一笑,告別了向日葵,回到了家。有關(guān)向日葵的一切,我都銘記在心;有關(guān)向日葵的一切,是我心中最美的風(fēng)景!
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