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寫(xiě)景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-09-17 17:28:02 寫(xiě)景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景的作文(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的風(fēng)景的作文(推薦)

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  在我們的校園里,有許多美麗的風(fēng)景線,如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——假山。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往東北方向看就是美麗的.假山了。假山的建筑豐富美麗,假山上,有一條彎彎曲曲的石階小路,繞著假山盤(pán)旋而上,一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上,亭內(nèi)的游人有的坐在石凳上休息,有的正興致勃勃地欣賞著四周景色,還有的在休閑地下著棋。假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔,小魚(yú)在水里嬉戲打鬧,有三個(gè)穿著蓑衣,帶著箬笠的漁夫正在釣魚(yú),這讓我想到了一首詩(shī):“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!

  現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗,但是也有不足,如果未來(lái)讓我設(shè)計(jì)的話,一定會(huì)設(shè)計(jì)的更好,我覺(jué)得魚(yú)太少了,可以多放幾條魚(yú),水底有沙子,應(yīng)經(jīng)常清理一下,還可以在假山上多放一些小花小草,這樣我們的假山才會(huì)更美麗,更吸引人眼球。

  如果你來(lái)我們學(xué)校,可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線。

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  校園是個(gè)玩樂(lè)、學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)不一樣的人的地方,所以要深入調(diào)查,才可以發(fā)現(xiàn)到一些細(xì)微的美麗。

  校園風(fēng)景有很多,例如:“學(xué)生們正在學(xué)習(xí)”,有些人很認(rèn)真在學(xué)習(xí),有些卻整天游手好閑,這種風(fēng)景真是在普通不過(guò)了。還有的是上體育課,大家揮灑汗水的風(fēng)景,這種風(fēng)景每天都看得到,每天上課都有不一樣的風(fēng)景,等著我們?nèi)タ慈グl(fā)現(xiàn)。還有還有,上音樂(lè)課或表演課的時(shí)候,那種在臺(tái)上緊張到不敢表演的風(fēng)景,是只有考試才看得到的`風(fēng)景。校園的風(fēng)景在無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)出現(xiàn)。可是這些都不是“難得”的風(fēng)景。

  “難得”的風(fēng)景就是畢業(yè)時(shí),大家雖然帶者愉悅的心情離開(kāi)學(xué)校。但卻也帶著傷心不舍的心情。這種風(fēng)景既帶著悲傷,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅,每年都有這難忘的風(fēng)景伴隨著我們踏上初中的旅程,還有一個(gè)“難得”的風(fēng)景,那就是每年卡拉ok的比賽時(shí),那種第一名開(kāi)心的風(fēng)景,是在春天百花盛開(kāi)的時(shí)候才有的,這種比賽在這個(gè)時(shí)候比,真是搭!

  所謂“風(fēng)景”,是有漂亮的景色,然后被拍下來(lái),這種風(fēng)景叫“被發(fā)現(xiàn)”的風(fēng)景,而沒(méi)被發(fā)現(xiàn)去很美麗的風(fēng)景,這種風(fēng)景叫“隱藏”的風(fēng)景。所以其實(shí)你放下身段,假日到自己的學(xué)校打個(gè)球,也可以發(fā)現(xiàn)到一些景色。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  我喜歡我的校園,它能帶給我快樂(lè)的好心情,能夠讓我走進(jìn)童話世界。那里的天空五彩斑斕,各式各樣,猶如天仙揮筆畫(huà)出的絢麗圖畫(huà)。如果你不相信,那我就帶你一起去看看我的校園——美麗的`實(shí)驗(yàn)一小吧!

  一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界地圖,觀賞著花山樹(shù)亭,欣賞著嬌艷美麗的花兒,觀看著高大壯觀的假山,撫摸著挺拔堅(jiān)毅的大樹(shù),我被深深地吸引著,陶醉其中。

  叮鈴鈴,上課了,第一節(jié)課是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng),盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的歡笑聲,仿佛這里就是我們的天堂!我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。

  每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),學(xué)校里的小樹(shù)長(zhǎng)葉子了,它就會(huì)高傲地昂起頭,好像在說(shuō):“看,我長(zhǎng)出來(lái)新葉子了,我美嗎?”

  夏姑娘把樹(shù)們呼喚過(guò)來(lái)了,樹(shù)上開(kāi)出了五彩繽紛的花兒,小樹(shù)也高興極了,歡快地叫著:“快來(lái)看,快來(lái)看,真的開(kāi)出了一朵朵兒鮮艷的花兒!”只要你輕輕聞一下,就可以嗅出一股淡淡的清香,花兒就像是一個(gè)小姑娘穿著裙子在歡樂(lè)地跳著舞。

  秋姑娘也隨著暖暖的風(fēng)兒來(lái)到了這里,樹(shù)葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的,而且樹(shù)上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子,小樹(shù)說(shuō):“看,我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”

  冬天也慢慢走來(lái)了,小樹(shù)又換上了一件白色的棉衣,它垂下頭在睡覺(jué)?,它睡得多香。

  看我的校園美麗吧!我愛(ài)我的校園——美麗的實(shí)驗(yàn)一小。

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