【經(jīng)典】風(fēng)景作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
春風(fēng)十里，亦不如你。你，成為我心中永久的風(fēng)景。
那條曲徑通幽的公園小道，充滿了你帶來的芳香。一路美食的芬芳。每次見到你那張黝黑、慈祥的面容，總是微微一笑。“放學(xué)啦！”來自你每次熟悉的問候。
“呲、啦。”飄香的臭干，亦是我喜愛的`美食文化。一塊塊三角形的豆腐干沿著鐵鍋下滑，像是在游泳的娃娃，左右浮動個不停。淡黃的臭干逐漸顏色變深，渡上了一層層金黃的邊兒。
“爺爺，來一串臭干！”我總是這樣打斷�！�5塊！”一聲渾重的聲音，伴著幾聲慈愛的笑聲。我遞過一張紙幣，你還十分幽默地說：“老規(guī)矩，不放辣椒！”我總是嬉鬧著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，你又拿起一雙長長的筷子，不斷攪動著鍋里還未熟的臭干。原來，制作臭干，亦是如此的有趣呀！我笑嘆。
在與你的談話中，我還得知，炸臭干也需要多種經(jīng)驗，還要有人努力傳承。300年的文化，沒有斷過。至今仍有許多人想要傳承這祖上的文化藝術(shù)哩！你說到這里，欣慰地笑了。
望著層層油煙籠罩，臭干已經(jīng)變得如金子般閃耀了，你拿出一只竹簽，很快替我將一塊塊臭干串好。我滿心歡喜接過臭干時，竟發(fā)覺身后又多了幾位來買臭干的人�！拔乙�3串！”“來20塊錢臭干。”
走在小道上，才發(fā)現(xiàn)那里，是一塊傳承文化的寶地。悠悠美食，是如此的樸實(shí)，醇厚。一路芬芳，一片陽光，發(fā)覺身上如此溫暖。咬一口臭干，香脆無比。雖說臭干不宜多吃，但偶爾一次，倒也能給人帶來無窮的歡喜。
有人說，桂林山水是心中的風(fēng)景；有人說，長江三峽如夢境美妙；有人說，都市繁華有無窮樂趣……我卻說，美食文化才是我心中的風(fēng)景！
感謝你，是你扣動了我的心弦。這美食文化難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)，去傳承嗎？
春風(fēng)十里，亦不如你。感謝你，我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇2
每個人的心中應(yīng)該都有一個最美的風(fēng)景，我也不例外。它在哪里呢？話不多說，帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春暖花開
走往那片草坪，看看花，聞聞花香，看蝴蝶在花上嬉戲打鬧。你一天的疲勞和壓力，都消失得無影無蹤。噓！不要打擾了鳥兒們開“演唱會”。聽！那銀鈴般的歌聲悅耳動聽�？矗∧锹畹奈枳巳缤河�，滋潤心扉。
驕陽似火
“知了——知了——”聽！這是誰在叫？哈哈，一聽便知道，是樹上的`知了。它們好像在說：“好熱啊！好熱啊！”早上聽得盡管有些煩躁，但一到晚上，它便演變成了催眠曲，伴你入眠，讓你第二天能夠元?dú)鉂M滿。
秋高氣爽
在農(nóng)村的田野上，有一些人正在忙著收割，他們就是農(nóng)民伯伯。果園里，各種各樣的果實(shí)成熟了，都展露出它們最鮮艷的一面，爭先恐后地想讓農(nóng)民伯伯把它們帶回家。而那片楓樹林都穿上了火紅的新衣，如同炙熱的火焰，熊熊燃燒著。
白雪皚皚
“窗寒西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！边@紛紛揚(yáng)下的雪花，給人一種“千秋雪”一般的感覺。昔日的樹林、大地似乎都蓋上了白白厚厚的棉被。相信這一整個冬天，它們都不會感到寒冷了吧！
如此美景，它到底是哪呢？它就是我的家鄉(xiāng)。
風(fēng)景作文 篇3
人生，是一場旅行，也許你也不知道自己身處何方，要去哪里，但它永遠(yuǎn)在繼續(xù)�！}記
有旅行自會有歇腳點(diǎn)，我們的人生旅途也會有風(fēng)景，也許，在車窗之外。我們只得用雙眼記錄，有心人停留，用他們的雙手，將風(fēng)景成為畫紙上美好的永恒，也有人用一架相機(jī)定格，日后再欣賞，這何嘗不是一次心靈愉悅的收獲。
旅途中的站點(diǎn)值得珍惜，短暫或急促的同時也是美好的。相信有人看過電影《大魚海棠》。取材地便是土樓，灰瓦片配上高而厚實(shí)的墻，更添一分厚重，夜里偶有微風(fēng)，燈籠風(fēng)中搖曳，無論從哪個角度望去都覺得奇妙而又舒心愜意，一個大圈，將幾十戶人家圍在了一起，別樣的風(fēng)土人情更加令人想要深入了解一番。
萬分有幸，父親帶我去土樓近距離看過一回。因為在去另一個地方路上歇腳時突發(fā)奇想飽了眼福，所以時間很緊。好心的飯店老板指路，我們繞過小山時隱約見到一些破舊的老土樓，一座又一座的錯落在居民房旁。遠(yuǎn)觀近看，像細(xì)細(xì)品味一本書，風(fēng)云萬里，煙塵渺渺，千古風(fēng)流一卷難掩�；秀遍g，似見朱雀橋邊，烏衣巷口，心底涌起一股穿越時空的滄桑之感。
最終的目的地是土樓王，購了票，我們又坐上觀光車。時間緊，我們只去了最近的振興樓，路途說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，外加一段腳程，導(dǎo)游是當(dāng)?shù)氐目图胰�，也是臨時請來的，父親因為時間緊而煩躁，無心聽導(dǎo)游熱情地介紹，我坐得遠(yuǎn)，有些聽不清。下了觀光車，我們就繼續(xù)向振興樓趕去，路過一巨大的`水輪車，一路走過路邊特產(chǎn)小店，當(dāng)?shù)匾旅奔o(jì)念購物處，茶水糕點(diǎn)店，再過橫在小溪的水尾橋，再走一段可算到了振興樓。
一路留影，這一路走來真是倉促極了。從側(cè)門入，走過長長的走廊，可惜的是上樓需要等到四點(diǎn)，且還需要再次購票，我唯一最有感觸的便是抬頭第一眼看到的紅燈籠，沒有見到它在夜里亮起來的樣子。振興樓神韻百般，經(jīng)過歷史的沉淀，每一個建筑藝術(shù)符號都有自己的人文精神的寄托。歲月的刻刀在歷史的扉頁上刻錄了塵世滄桑的印記，土樓的經(jīng)典之美，增添幾分世外桃源的安寧和潔凈。在一口老井旁留影時，發(fā)現(xiàn)井旁鋪了一小塊麻布袋，袋上全鋪滿了了花，有個小孩坐在一旁的小主板凳上熱情地沖著每一個人微笑。我發(fā)覺我離父親已經(jīng)很遠(yuǎn)了，便匆匆離開了。
出了振興樓，我在此回頭看了一眼里在樓，忽然發(fā)現(xiàn)一大塊立在不遠(yuǎn)處的家訓(xùn)石，上面寫著“客家人不滅的心燈”。夕陽為它再此披上一層光來，隨著我們遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)，小小土樓被大山包圍，留在車窗之后，縮成星子一樣大小的點(diǎn)，旅途雖短，我們?nèi)匀焕^續(xù)前行……
行走在每天，就是行走在路途，行走在心上。若晴天和日，就靜賞閑云；若雨落敲窗，就且聽風(fēng)聲；若流年有愛，就心隨花開；若時光逝卻，就珍存過往。就如參觀振興樓一樣，在別人眼中，那只是一段經(jīng)歷罷了，在我看來那不僅僅是一段經(jīng)歷，它更像是新的起點(diǎn)，也是匆匆一瞥便再忘不掉的風(fēng)景，人生處處都是相遇，這又何嘗不是生命的饋贈呢？
風(fēng)景作文 篇4
這里的空氣確實(shí)新鮮，我在這里稍稍一停，一身的疲勞全沒了；你的嘴巴小小的，真實(shí)版的“櫻桃小嘴”，你喜歡和我爭，到底是誰的嘴巴小，我記得，那時，你小氣地看著我，不服氣地用直尺量自己的嘴巴，我只是呆呆地望著你，看著你那幼稚的舉動，我也不爭論，最后沒有辦法了，我只有找一個合理的.公證人來讓你口服心服，最后的答案證實(shí)是我贏了，你還是不服氣，還是要與我爭論下去，我終于不耐煩了，違心的讓你占在上方。
穿過迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的飛逝，有一種說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人�。�
西北角是楊樹林，無數(shù)的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓(xùn)練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應(yīng)該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
風(fēng)景作文 篇5
每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景，是好是壞，你，決定！
題記
人生，一場說走就走的旅行，每一次的停留都是一個站點(diǎn)，每一次的挫折都是一道風(fēng)景。
拉開窗簾，眺望遠(yuǎn)方，是燈火通明的城市。深吸一口氣，壓下心底的酸澀，下定決心，去尋找她的足跡。背上已打點(diǎn)好的`行囊，看著這溫暖的避風(fēng)港，毅然轉(zhuǎn)身，開啟了一場名為人生的旅行。
長途跋涉后，她來到了第一站幼年。那是她剛出生的時候，她揮舞著雙手，好奇的打量著這個世界。她開始學(xué)習(xí)走路，握著爸爸溫暖的大手，踏著小步子，慢慢地走。學(xué)會走路后，她如撒了歡的兔子，東蹦西跳。咚因為沒看路，她摔倒在地。手心一陣刺痛，鼻尖一酸，想哭，卻被她生生壓下，不能哭，要堅強(qiáng)！
她努力前進(jìn)，帶著淺淺的傷，來到第二站少年。那是她初中的時候，她想努力學(xué)習(xí)，考上一個好的高中，卻一直找不準(zhǔn)方向。她迷茫，無助，一年半，迷茫的時間，她因為沒努力就想成功？做夢！而改變，她開始調(diào)整方向，努力前進(jìn)。
經(jīng)歷了種種，她滿身傷痕，來到了第三站青年。那時，她剛大學(xué)畢業(yè)，沒有工作，她漸漸消沉。她開始酗酒，抽煙，甚至打架，每天回家都是渾身傷痕，酒氣。終于，他看不下去，上前就是一耳光，留下一句廢物就走了。只有她呆呆地站在原地，默默哭泣。漸漸地，她在他的鼓勵下，學(xué)會了如何在失敗中找準(zhǔn)方向，在挫折中繼續(xù)前。很快，她有了工作，在一家電子公司工作，待遇還不錯。他和她結(jié)了婚，生活還挺好的。
她走得輕松，帶著一生成就，來到第四站老年。那是生命的臨界點(diǎn)，但她很開心，她喜歡臥在搖椅里曬太陽，喜歡看孩子們打打鬧鬧。她覺得自己的一生很充足，她已經(jīng)沒有遺憾了。
其實(shí)，那個無知的她，那個天真的她，那個堅強(qiáng)的她，那個在經(jīng)歷無數(shù)次挫折后最終找準(zhǔn)方向的她，就是我。這場旅行，盡管我滿身傷痕，但我從未后悔，也沒有想過后悔。
人生，是每個人必須經(jīng)歷的；人生中的每一個站點(diǎn)，都是我們需要的。我們并不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛，而放棄我們的整個人生，因為這關(guān)系到你的未來，你的一生�；蛟S，你熬過了傷痛后，等待你的，是絢麗多彩的風(fēng)景
風(fēng)景作文 篇6
寒冷的冬天，窗外飄著片片的雪花，都透著直至心底的涼意。走到病床邊的窗戶旁，伸手一接，不禁打了一個寒顫。望著窗外的雪景，激勵的想要忘卻心中的苦悶，卻總是無法遺忘。
持續(xù)的高燒讓我的身子不堪重負(fù)。我拖著癱軟的身子想病床走去。又陷入了一陣沉睡。額頭上冒出了一層細(xì)密的汗珠。因為沒有力氣所以沒擦。贏約間我感受到一絲涼意是我滾燙的身體感受到了一絲舒適。
窗外下著鵝毛大雪。而我卻仿佛與這季節(jié)格格不入。睡了不知多久，往窗戶外一看，雪早已不知蹤跡，只留下濕滑的地面。一縷縷的陽光從窗戶外打了進(jìn)來，落在我的身上。冬日的陽光是多么的溫暖，使我那沉睡的身體也漸漸蘇醒。摸一摸額頭，燒已經(jīng)退了。一轉(zhuǎn)身便看到一條毛巾正在床邊躺著柜子上還有一個保溫盒，上面附著一張便條；女兒，如果醒了就把粥喝了。知道你食欲不好就做了清淡點(diǎn)。小心燙。媽媽明天再來看你。兩行晶瑩的液體從臉上劃過。我閉上眼回想著；在寒風(fēng)凜冽的冬季，媽媽冒著大雪過來照顧我。
在我高燒加劇時，她不辭辛勞的在我身邊給我換毛巾給我煮粥還照顧我。這份恩情是我無論如何都無法去償還的。從小到大每一次當(dāng)我遇到困難的時候他都會在我身邊幫助我，陪我度過那段時間。
每次，我上學(xué)的時候，她都會早早的起床幫我做好早飯，日復(fù)一日，每當(dāng)我起床總會看見那熱騰騰的早飯。讓我在寒冷的冬天感受到的那如陽光般的溫暖。
人的一生都在前進(jìn)，路邊的風(fēng)景也必然是一種閱歷。而人生中也有那些你錯失的`風(fēng)景，讓它們成為了一塊無人問津的寶石，但我卻看見了那另外的一種風(fēng)景：媽媽的發(fā)絲上沾著白雪。喘著粗氣臉紅紅的。在外人看來這并沒有什么，但在我的眼中他確實(shí)世界上最美麗的風(fēng)景。所以在人生的道路上，請別一味的往前沖，請用眼睛和心去感受這些風(fēng)景。讓那一顆顆滄海遺珠，變成人生的寶藏。
風(fēng)景作文 篇7
偌大校園里，唯有他是最美的風(fēng)景。
他中等身材中等身高，似乎他的所有都是中等的，但他的學(xué)識，已不僅僅是淵博。
他樸素正直又不失風(fēng)度，他慈祥溫和又不失率真�？茖W(xué)家曾研究過大多數(shù)男人理性思維較好，而他則例外。他傳授給我們的，是中國博大精深的語言文化，他就是我們的語文老師。
他脾氣真的很好，但他從來不放縱他的學(xué)生。就在前不久的期中考試之前，他給我們進(jìn)行了測試，算是考試前的“臨陣磨槍”。雖然那套試卷的分?jǐn)?shù)是要公布在家長群里的，但有些同學(xué)還是不以為然，不把它當(dāng)回事兒，結(jié)果卷子發(fā)下來以后先不說成績，好多同學(xué)連名字都沒寫。
他不打也不罵，但是也不是不管不顧。那些同學(xué)受到了它應(yīng)有的懲罰——罰抄！他又語重心長地對著全班同學(xué)說：“在考試中，不寫名字是一種極其低級的錯誤，千萬不要犯。尤其是那些犯錯的同學(xué)，一定要引以為戒，下不為例。”我心想，那些同學(xué)恐怕這輩子都不會再忘記寫名字了吧！
他有他獨(dú)特的教學(xué)方式，不知怎的，同學(xué)們都愛上他的課。每次當(dāng)他走進(jìn)班里，都像明星一樣被他的“粉絲”同學(xué)們包圍起來。每次學(xué)完一些經(jīng)典的文章時，他總會選取一些片段來讓我們進(jìn)行情讀朗誦，當(dāng)然，每次都是他先進(jìn)行模范朗讀。當(dāng)他隨著配樂如癡如醉的朗讀的.時候，我們就知道他對文學(xué)是無比的熱愛，也必將引領(lǐng)我們走好文學(xué)這漫長的道路。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他站在楊樹下與楊樹站成一排，昂著頭、背著手，有人會問：“那是一位翩翩公子在微風(fēng)中欣賞美景嗎？”
的確是這樣。這真是一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇8
一路風(fēng)景一路春風(fēng)。
在這個金色的9月。愛，我進(jìn)入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂牽夢繞。
雖然現(xiàn)在是秋天，但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的花還像我剛報名一樣美�；▓@里的鐵樹蒼翠欲滴，完全沒有一點(diǎn)過冬的`痕跡。操場上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場的四周。雖然這些樹我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職，環(huán)繞籃球場上的還有兩棵柳樹。不過已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了，不過還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮�？�！操場和花園上那些花和草爭相爭斗、互不相讓、一個一個綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的空氣。
體育課上同學(xué)在操場上練習(xí)著新學(xué)的課間操。還有的同學(xué)在操場上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場好像在吸收天地精華。
初冬的校園是綠色的海洋��！當(dāng)校園變得更美了、那綠色的�；匾簿透G色了，綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時、我們將會采摘一園又一園香甜可口的綠色夢。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已！
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