風(fēng)景的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
獨(dú)處時(shí)，有人也許會(huì)感到寂寞，有人也許會(huì)感到害怕，有人也許會(huì)感到快樂，種種的心境都顯現(xiàn)在那單獨(dú)一人的空間中。不論是誰，都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，但是，在一個(gè)人的世界里，我們會(huì)有怎么樣的體會(huì)？會(huì)有怎么樣的想法呢？
當(dāng)我獨(dú)處時(shí)，我聽到了鳥啼、聽到了蛙鳴、聽到了蟬唧，聽到了平日不曾聽到的聲音；我也利用這難得的時(shí)光聆聽我心中的'想法，心中的話。我會(huì)想到因?yàn)樘鞛?zāi)肆虐而家破人亡的災(zāi)民，在心中默默的為他們祈福；我會(huì)想到電影中的搞笑情節(jié)而開懷大笑，也會(huì)想到世界上不同的事物而擁有不同的心情。在這個(gè)時(shí)候，我的心中是沒有任何壓力的，是解放的，是自由的。
我望著窗外的景物，勾起我無限的想像。我看到天空中的一抹浮云，想起了西游記中的筋斗云，幻想自己站在它的上面，騰云駕霧，云游四海。我看到了遠(yuǎn)方青蔥翠綠的群山，讓我遙想梁山泊的七十二條好漢。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：原來獨(dú)處時(shí)，就算是平日習(xí)以為常的景物，也能有如此多的連想。
獨(dú)處的時(shí)刻，能讓我沉淀自己的心靈，呼吸自由的空氣，并且靜靜思考：下一步該怎么走？獨(dú)處，會(huì)開啟我的心靈之眼，讓我看見更加繽紛，更加美麗的世界。
風(fēng)景的作文 篇2
美麗的風(fēng)景有許多，比如，巍峨的泰山，洶涌澎湃的大海……而在我的心中，最美麗的風(fēng)景是夏天。
就在暑假里，我和媽媽特地出來尋找夏天。
離開喧囂的城市，我們來到了鄉(xiāng)村。靜下心來，聽“知了，知了”蟬正在熱心地與我們打招呼呢，我們循聲走近，看見蟬正在樹枝上歡快地吮吸著呢。
再聽，“呱呱”那青蛙似乎在請(qǐng)蟬與它合奏呢，在一聲聲蛙叫與蟬鳴中，我們聽到了夏天的美。
看，在池塘上空正盤旋著幾只蜻蜓呢，它們上下飛舞宛如上天派下人間的小精靈，它們有的在舞蹈，有的在玩耍，還有的在談戀愛，在這池塘邊上，我們看到了夏天的美。
聞，每一陣微風(fēng)中，總帶著一絲花香，那正是荷花，它雖然沒有梔子花那般美麗，沒有桂花那般芳香，也沒有梅花那般傲骨，也是最特別，有著自己獨(dú)特的清香，在混雜著露水的清香中，我聞到了夏天的美。
春姑娘一走，夏哥哥就來了，隨之而來的`也有這些獨(dú)特的美。
待到傍晚，我們滿載而歸，但是還沒結(jié)束，望向窗外，還能看一只只螢火蟲正閃著亮光，撲著翅膀，緩緩向我飛來。
有人說，夏天僅僅只是一個(gè)季節(jié)，不，我不這么認(rèn)為，我覺得它是最美麗的風(fēng)景，它蘊(yùn)含的美麗，只要你靜下心來，去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就在你身邊。
風(fēng)景的作文 篇3
自然的風(fēng)景是優(yōu)美的，而我心中卻有一幅更美的風(fēng)景。
今年夏天，爸爸帶我游玩了我期盼已久的武夷山。自從聽聞過武夷山的雄壯之美，它便成了我的心之所向。這次終于來到此地，我已經(jīng)不知該怎樣表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)了。
真正令我印象深刻的是攀登天游峰。高聳入云的山峰，怪石嶙峋的小道，無不令人望而卻步。爬到了陡峭的地方，甚至要手腳并用，一步三嘆，心存余悸，艱難地向上挪著。頭一次，我產(chǎn)生了怯意，我想放棄了。
“我不想爬了！”終于我堅(jiān)持不住了，甩了甩頭發(fā)，癱坐在地上，崩潰地說。我雖然只爬到了半山腰，但雙腳卻已像灌滿了鐵鉛般，再也邁不動(dòng)一步了。上午就已經(jīng)走了幾個(gè)小時(shí)了，下午又要爬山，實(shí)在是疲倦��！
此時(shí)，我看了看山上的景色。多美�。∵h(yuǎn)處的青山朦朦朧朧，近處的巖峰被九曲溪包圍著，彎彎繞繞；幾枝野百合在我身旁的夾縫中含羞待放，小巧極了。一切都是那樣的`秀氣，真像身處于伊甸園中��！能看到這一點(diǎn)美景，真真為人生一大妙事，不是嗎？
爸爸看了看我，似乎洞悉了我的想法，凝視著遠(yuǎn)方說：“孩子，你認(rèn)為這一切已經(jīng)夠美了，是嗎？但不到終點(diǎn)，又怎知結(jié)局呢”他頓了頓，又道：“人不能滿足于現(xiàn)狀，如果不堅(jiān)持，又怎么欣賞到更美的風(fēng)景呢”是啊，向前進(jìn)，即使看不到最美的風(fēng)景，也可以證明我為此而努力過了呀！
于是，我咬緊牙關(guān)，一步，又一步，緩緩卻又堅(jiān)定得向上爬。終于，我爬上了山頂；我，看到了連綿的山色。
這時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到了爸爸的話。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，無數(shù)座高山矗立云間，群山逶迤，蜿蜒起伏，綿延不絕；整個(gè)九曲溪一覽無余，曲曲折折，伸向遠(yuǎn)方；山頂再不見小野花，有的只是絕壁間的小樹……如果說半山腰是秀氣的小姑娘，頂峰就是氣勢(shì)磅礴的偉人；如果說半山腰令人身處仙境中，頂峰就讓人在猛烈的山風(fēng)中清醒……一樣的山，截然不同的景色，差之毫厘，謬以千里。我在山風(fēng)中感悟這個(gè)世界。
“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，天游峰峰頂?shù)木吧钊藝@服。這次登山也讓我明白了，沒有最好，只有更好，當(dāng)我們迷失在眼前的“美景”中時(shí)，不要忘了，之后的風(fēng)景會(huì)更精彩。
當(dāng)我沉浸在天游峰的美景中時(shí)，我心中，卻浮現(xiàn)出另一番風(fēng)景，它源于自然，成于體悟，存于心田，名曰堅(jiān)持。
堅(jiān)持——我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
那風(fēng)景蘊(yùn)藏在我心中，令我難以忘懷。而那淳樸的鄉(xiāng)土人情，則是平凡村鎮(zhèn)中最美好的點(diǎn)綴。------題記
那人，那風(fēng)景。只有清靈的圣水才能將此所有的污濁洗凈。洛陽古鎮(zhèn)，上帝仿佛賜予它一種非凡的魅力。自然，它并沒有怎樣的雄偉氣勢(shì)，而更多的是一種平和的清麗之風(fēng)。
去年，我隨家人坐上了前往洛陽古鎮(zhèn)的車。我倚著窗口，看著窗外的風(fēng)景。放眼望去，都是金黃的菜地，這條幽靜小路旁是縱橫交錯(cuò)的枝干，鳥兒成排在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。我沉浸在這路邊風(fēng)光之時(shí)。有人輕拍我的.肩頭。媽媽叫我下車，拎著東西下了車。這便是到了洛陽古鎮(zhèn)。
進(jìn)入了洛陽古鎮(zhèn)之中，眼前的風(fēng)景讓我不禁欣喜。樸實(shí)的平瓦房在路邊兩側(cè)。一條并不寬敞的石子路旁栽種了柳樹。每家門前都有著一個(gè)小花圃�；ㄆ灾卸际瞧恋哪档せ�。提起這洛陽，自然少不了牡丹花。古時(shí)有多少文人墨客來到洛陽都被這牡丹美致吸引。雖已是秋，但這洛陽卻依然不減春日的美致。
提起秋日，人們大多想起秋日的悲涼，但馬致遠(yuǎn)詞中的一句畢竟說的十分應(yīng)景：小橋流水人家。游走在美的風(fēng)景之中，我不僅被這美景所吸引，更多的還是對(duì)洛陽人的感受。他們是美的創(chuàng)始者，他們用自己的辛勞工作換來了這片美景，日出而作，日落而息。這是洛陽人特有的風(fēng)采。淳樸善良造就了這美妙的仙境。一方水土養(yǎng)一方人，我們?cè)谟^賞如此美景之時(shí)，是否遺忘了他們?是否遺忘了這些美的靈魂?
天漸漸暗下去了。落日的余暉灑滿了這片土地。我踏上末班車離開了洛陽。但這最美的風(fēng)景久久纏繞在我心中，難以忘懷。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文09-10
風(fēng)景的作文09-10
風(fēng)景的作文09-08
風(fēng)景的作文09-08
風(fēng)景的作文09-08
風(fēng)景的作文09-08
風(fēng)景的作文09-09
風(fēng)景的作文09-09
風(fēng)景的作文09-09
風(fēng)景的作文09-09