實用的風景作文(范例4篇)

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的風景作文4篇，希望對大家有所幫助。

風景作文 篇1

　　鄉(xiāng)下，雖然看起來很簡樸，但是，它卻是我向往的地方。

　　鄉(xiāng)下的一年四季都非常的美麗。現(xiàn)在我來介紹鄉(xiāng)下的春天和秋天吧！

　　春天到了，田野里綠油油的稻苗迎著春風左右的搖擺著，像是和農(nóng)民伯伯招手一樣呢！

　　秋天，這是一個農(nóng)民最期盼的季節(jié)，鄉(xiāng)下的每一個人都能感受著豐收的喜悅。如果這個時候到果園里去，你會看見許多許多的又大又好吃的水果在向你招手：又大又紅的蘋果掛在枝葉繁茂的`枝頭，正露出兩個小酒窩呢！西瓜踮著它那圓鼓鼓的肚皮，愜意的“躺”在地上睡大覺；精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端，正向媽媽吵著要下去……

　　走向菜園里，你就會看到一片翠綠，白菜、蘿卜、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時，是最高興的時候了，農(nóng)民伯伯們開著收割機，走在稻田間，把金燦燦的稻田用機器前面那把稀疏的大梳子卷進收割機內(nèi)，收割機在里面把稻子和稻桿分開，把稻子存起來，把稻桿從尾部排出，等到存儲部分滿了農(nóng)民伯伯再把稻子用袋子裝起來。

　　這就是鄉(xiāng)下，它風情迷人美不勝收。

風景作文 篇2

　　隨著夏天的腳步漸漸走遠，秋天的腳步近了近了。秋天是一位優(yōu)秀的畫家，把樹葉變成了黃色，把小草變成了黃色，秋天還是一位杰出的`魔術師，把果子變成熟了，把各種農(nóng)作物也變成熟了，讓果農(nóng)和農(nóng)民樂開了懷。

　　有句古詩說得好“野火燒不盡，春風吹又生”，即使秋天里小草，樹葉等植物都落到了地上，但它們都化成了最珍貴的肥料，等第二年春天一到，就開始滋潤著萬物，所以小草枯了，樹葉落了，只是在地下玩著一場“捉迷藏”的游戲，并不是什么悲傷的事兒。

　　秋天來，天高了，云淡了，果子也開始成熟了，桔子紅著臉，香蕉彎似月，還有柿子等等的水果在秋天里歡聚一堂。農(nóng)作物們也不甘示弱，高粱彎著腰，玉米躲在自個兒的衣服里，還有很多農(nóng)作物和水果在秋天里匯合。

　　田里的蛙聲一片，似乎在提醒農(nóng)民們來收割自己的杰作呢！桂花傳播著自己的香味，似乎還一邊說著：“快來，快來聞我吧，我最香了！”菊花挑著蘭花指說道：“即使我沒有桂花那樣的香味，那樣的香味對身體有一定的刺激性，我最漂亮了！”這么多的花，你一言，我一語，吵得不亦樂乎，為秋天增添了不少生機。

　　我愛秋天，愛秋天的涼爽，愛秋天漂亮，愛秋天的豐收，愛秋天的蛙聲一片，愛秋天的果實累累……

風景作文 篇3

　　著名雕刻家羅丹有過這樣一句至理名言：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我卻想說：人生不是沒有風景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風景的眼睛。只要我們仔細觀察，用心體會，人生何處無風景？

　　公共汽車上

　　吱的一聲，公共汽車靠站了，車門打開，等待已久的人群井然有序的上車，不爭不搶。廣播里傳出售票員甜美的聲音：請各位乘客慢點，請照顧好老人和孩子。有位老大娘由于最后一個上車，已經(jīng)找不到座位。這時，老大娘身邊的一個少先隊員搶先站了起來，扶著老大娘說道：您坐這個座位吧！老大娘感動得連連道謝。全車得乘客紛紛向少先隊員投來贊許的目光。公交車上，文明乘車正是一道美麗的.風景，一道迷人的風景。

　　公園里

　　又逢星期六，公園里人潮洶涌。一對年輕夫婦帶著一個孩子來到公園里學滑冰。一、二、三、四，跟我一起滑！伴隨著老師的口令，孩子們興致勃勃地滑起冰來。啪的一聲，噢，原來是那對年輕夫婦的孩子不小心滑倒了。出于做母親的本能，年輕的媽媽欲前去扶起孩子。不料，孩子的父親拉住了她，順著丈夫手指指去地方向，妻子看到的是這樣一幅字：請家長們讓摔倒的孩子自己爬起來。妻子頓時明白了，這是在教孩子們獨立，學會勇敢。她在場邊大聲鼓勵孩子勇敢站起來，果然，孩子自己站起來了。理性教導孩子，才能成就孩子一個光明得未來。眼前的景象，何嘗不是人間一道美麗的風景？

　　河水邊

　　來人��！有小孩落水了。不遠處傳來一陣呼喊聲。一位年輕人恰巧路過，聽到救命聲，立刻用百米沖刺的速度躍過欄桿，想也不想，奮不顧身地跳入水中救人。不大功夫，孩子被拖上岸，得救了。當孩子的父母感激地將一沓錢要放入青年人手中，青年人連忙推回那些錢，燦爛的一笑，說道：你們的心意我心領了，謝謝！說完轉過身，背影消失在人來人往的人群中。多么感人的場面，多么可愛的年輕人，多么亮麗的風景！

　　生活美如斯，人生最美麗的景致永遠在路上，讓我們做生活的有心人，用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去制造美。共創(chuàng)和諧社會，建設美的家園，讓美這道風景像空氣一樣，伴隨每一個人的一生。

風景作文 篇4

　　我們的學校德化縣實驗小學位于風景如畫的塔尖山下，是福建省的一所示范小學。校園的風景宜人，風景如畫，如夢如幻。對3000多名學生來說，這是一個溫暖的家。

　　春天到了，校園充滿了生機和繁榮。春風一吹，榆樹就變成了綠色的新衣服，散發(fā)出銳利、纖細、嬌嫩的新芽，不計其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的，翠綠的顏色流動著，永遠不會褪色。還有許多我不能命名的樹，它們靜靜地生長著，煥發(fā)著新的生命�；▋焊傁酄幤G，優(yōu)雅、芬芳、迷人，吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　在夏天，樹木更加豐富多彩，枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚，這讓它們看起來更有活力。學生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下，一些人說著說著，一些人大聲地讀著，一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著，好像在說“太熱了，太熱了！”在運動場上，烈日下，熱愛運動的師生們大汗淋漓，有的跑步，有的.打羽毛球，有的打籃球......

　　盛夏的弟弟走了，五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學校。秋風吹來，樹葉嘆息著，無助地從樹上落下。人們踩在落葉上，發(fā)出蟋蟀的聲音，感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉，花兒盛開了，五顏六色，粉色，黃色和白色......香氣，清爽，真的。肉桂開花，聞起來香了十英里。”

　　秋姐姐走了，冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰，數(shù)千英里的雪。場景。但是還有另一個興趣。寒風中的榆樹和柏樹？然而，他們挺立著，不屈不撓，像堅強勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心，在操場上跑，成了學校里最美麗的風景。

　　校園春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美麗迷人。

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