風(fēng)景作文4篇（精）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
人們常常把人的一生分為昨天、今天、明天。世間蕓蕓眾生便演繹了不同的人生：有人感懷昨天，或因取獲得了一點成績而沾沾自喜，或因做錯了一點事情愁眉不展；有人珍惜今天，因為他知道“楊柳枯了，，有再青的時候；桃花謝了，有再開的.時候；燕子去了，有再來的時候；而時間去了，便永遠(yuǎn)也找不回來�！庇腥算裤矫魈�，希望明天永遠(yuǎn)是一個艷陽天。
感懷昨天，也許你能找到絲絲的慰藉，但你卻也永遠(yuǎn)陷進(jìn)了今天得泥潭，今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中漸漸逝去。
憧憬明天固然無可厚非，但你可知，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞。
我們不該在昨天尋覓什么，也不該向明天祈求什么。人的一生最重要的是把握好今天，在這有限的時間里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。
隊員們，在20xx即將來臨之際，讓我們一起約定：把握好一個個今天，讓每一個今天都成為你我人生道路的一個驛站，一處風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
你雖然是一條小溪，卻養(yǎng)育了一池的精靈，灌溉了一方的沃土。
你雖是一滴水珠，卻折射出太陽七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美的顏色。
不管你如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實，你就是一道風(fēng)景。
我們無需藏在陰暗的角落獨享那份寂寞，我們頭頂?shù)氖峭凰{(lán)天，腳踩同一方土地。相信自己，你就是一道風(fēng)景。
相信自己，不是不聽別人勸告的我行我素。相信自己，是你乘風(fēng)破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的'意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。
相信自己，使不可能變成可能，使可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
朋友，相信自己吧！即使古代磚窯里規(guī)格相同的陶俑，也一定要認(rèn)為自己是最獨特出色的一個。
朋友，相信自己吧！別人是座山，你也是座山，山一樣的巍峨屹立，峰也一樣的挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，也一定要堅信：風(fēng)景也自然地看著你。
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
一樹桂花飄香，一別相思難忘。親愛的老師，同學(xué)們，當(dāng)你站在教室前的時候，是否想起了六年前的母校，記起了曾經(jīng)入學(xué)典禮時每個人臉上最燦爛的笑容與回憶。
那時的我們，天真可愛。面臨著步入新校園的時刻，內(nèi)心充滿了彷徨與新奇，幻想著今后在這里就將踏進(jìn)自己學(xué)習(xí)的旅程。只是時間的限制讓這段美妙的時光壓縮得太過短暫，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，它將帶著我們親自種的桂花樹的香氣，一同封鎖在我內(nèi)心最深處的地方。
還記得嗎？老師，我們第一次布置班報的時候，里面的每一篇文章，每一張獎狀，都包含著所有同學(xué)的辛勤努力與期待。班報的精致，臉上溢滿的認(rèn)真勁兒，所有的付出都發(fā)揮得淋漓盡致；還記得嗎？老師，我們第一次拿到優(yōu)秀班級稱號的時候，每個人都為之激動，您臉上的快樂與自豪都在告訴我們：我們成功了！當(dāng)所有人都用感激的眼神望著您時，似乎給予了您極大的鼓舞；還記得嗎？老師，我們第一次組織活動的時候，每個人臉上都感受到了前所未有的喜悅感，每個人表演著自己和團(tuán)隊一起歷經(jīng)幾個禮拜的排練才有的完美結(jié)果。您笑了，那一抹笑仿佛一直定格在我們心中，提醒我們一份耕耘，一份收獲。
還記得嗎？同學(xué)們，我們第一次參加撥河比賽的'時候，你們的奮斗拼搏，播撒汗水，老師的鼓勵喝彩，讓你們信心倍增，漲紅了臉贏得了一個很好的名次；還記得嗎？同學(xué)們，我們第一次參加班級組織的旅游的時候，每個人臉上抑制不住的興奮與喜悅，好像是剛出生不久的嬰兒終于會扶墻走路般的歡喜，你們游山玩水，老師也很歡欣，那一張張照片鑄成了我們心中永久的回憶；還記得嗎？同學(xué)們，我們在校園種下的一棵桂花樹，它的優(yōu)美與芳華，似乎注定是我與你們、老師之間最美好的回憶，我們曾在桂花樹下宣誓的十年之約，將是我們永遠(yuǎn)的誓言……
六年的回憶遠(yuǎn)不止這些，我們在桂花樹下的開心一晃而過，因為，我已經(jīng)將它永遠(yuǎn)珍藏，珍藏這六年中最美好的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
今天，天氣寒風(fēng)凜冽，十分地冷�？墒�，恰似在這樣，寒冷的天氣里，卻下起了毛毛碎碎的小學(xué)。
那小雪落在樹葉上，發(fā)出一陣“沙沙——沙沙——”的響聲。我蹲下來，湊到樹葉旁，瞇眼睛瞧，樹葉卷了起來，好似一只小巧玲瓏的碗，在“碗”里，有十幾粒小米般那樣大的雪顆粒，靜靜地躺在“小碗”之中。放佛是專門為哪一位準(zhǔn)備的一樣。我走在彎彎曲曲的小路上，邊走，邊傾聽這美妙動聽的音樂。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課時，雪增大了不少，從顆粒狀的小學(xué)變成一小片一小片的，約有小指指甲蓋那么大，落在我的手心便很快地，神奇地消失了。這些調(diào)皮的`雪花精靈，有的做了麥子的棉被，有的落在車上，給車洗澡，還有的落在人們的頭上，身上，脖子上，你會感到?jīng)鰶龅�，感到神清氣爽�?/p>
大約又過了一會兒，片片的雪花變成了花瓣那樣大小，現(xiàn)在毛碎的小雪變成了密密的鵝毛大雪，漫天飛舞著的雪花，一會兒就把冬青樹，松樹穿上了一件銀白皚皚的盔甲，顯得很威武，給大地媽媽披上一層白紗……
我迎著漫天飛舞的大雪，瘋了一般地奔跑起來，雪撲到我的臉上，涼絲絲的，就像給我降了溫一樣，那雪花一到我臉上，立刻融化了，當(dāng)一陣子過后，我放佛洗了臉一樣。雪越下越大，越下越大，越來越猛烈，我們在雪的世界里盡情地大喊大叫，堆雪人、打雪仗、溜冰等等等等。我們的臉蛋凍得紅撲撲的，我的手也凍得沒有了知覺，我竟然把冰涼的雪說成是熱的，確實，我摸得雪不像平時的那么冰冷，而是熱乎乎的，感覺有點舒服。
下雪真好玩！
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