風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
今天，我在寫(xiě)z作業(yè)的時(shí)候，偶然看到外婆家窗外的風(fēng)景。
以前都不怎么在意，今天我要仔細(xì)看看。中間是一條小路，這條小路通向?qū)γ娴姆孔�。道路兩旁是金燦燦的稻田，稻田的.面積大約有一公頃，相當(dāng)于一個(gè)鳥(niǎo)巢。田里有幾頭正在幫農(nóng)民耕地的耕牛，偶爾還會(huì)看到幾位農(nóng)民伯伯忙碌的身影，我看著眼前的景象，情不自禁地吟起了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
幾陣微風(fēng)拂過(guò)，金黃色的稻稈蕩漾起波紋，在茫茫的稻海之中，有一片黃黃的油菜花地。在這片油菜花地里，油菜花地黃色和莖的綠色完美地結(jié)合在一起，可以說(shuō)是天一無(wú)縫。遠(yuǎn)處，幾座群山連綿起伏，將這龐然的稻田圍了起來(lái)。
不知不覺(jué)，到了中午，而我，還沉醉在這風(fēng)景之中。
風(fēng)景作文 篇2
漫長(zhǎng)的雪夜，稀少的人群，本不熱鬧的街角更顯得冷清。
而在這條街道的盡頭，不起眼的老白熾燈，被一些尼龍線扎實(shí)的綁在鐵硼的頂上。他握著開(kāi)關(guān)的手，寫(xiě)滿了歲月的痕跡，正在等下忙碌著……
真是不知道變通，現(xiàn)如今誰(shuí)還會(huì)來(lái)修傘啊，傘壞了直接買了一把不就好了………
我無(wú)法理解他一直在那里存在的意義，生意冷清，只能靠維修衣服的鏈子等簡(jiǎn)單的活維持生計(jì)。
不久，今年的第一場(chǎng)大雪席卷了這座城市。大片的雪壓得樹(shù)枝頭彎下腰，屋檐邊的積雪不時(shí)滑過(guò)空中，閃過(guò)一段曲線后，又落下。
我打著傘回家，背著厚厚的數(shù)百，步履維艱。
突然，一堆雪從樹(shù)枝上抖落。那撐開(kāi)的傘就被像路邊的樹(shù)枝一樣，被壓的地下了頭。湛藍(lán)色的傘邊連同鐵質(zhì)傘架被折斷。就這樣，大街上，兩排燈，一把破傘，夾在中間的還有一個(gè)我……
再次路過(guò)這個(gè)巷口，他應(yīng)該回家了吧。
懷著忐忑的心情，我向著巷子深處走去。那一絲微弱的燈光，卻燃?xì)饬宋倚闹械南Ｍ稹?/p>
“傘壞了�。俊袄先艘�(jiàn)我手里握著傘，熱心地問(wèn)道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，撐起了我手中那把壞傘。
“現(xiàn)在這年頭難得小伙子你還這么珍惜一把傘啊，這把傘看上去有些年頭了”
“是啊，這是我媽在我生日那天送我的”因此這把傘壞了，我可心疼了。
他讓我坐下，自己開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
他打開(kāi)自己沉重的工具箱，工具箱已經(jīng)很破舊了，木面上的紅漆已經(jīng)摩擦的'掉了七八。
只見(jiàn)他拿起鉗子，將那折彎的鋼絲剪斷后，又用左手熟練地拿起膠水開(kāi)始修補(bǔ)，傘架由原來(lái)的頹然變得有精神起來(lái)，只見(jiàn)他快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著起傘架，又開(kāi)始尋找下一個(gè)需要修補(bǔ)的地方，那雙手仿佛是飛舞的精靈，敏捷而又迅速，這哪里像是一雙蒼老的手？這分明是靈巧而跳動(dòng)的精靈，可以化腐朽為傳奇。
他的演出十分短暫，我甚至還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，而他已經(jīng)將那破損的傘架修復(fù)得完美如初，我的手心全是汗水，也不知道是因?yàn)槭裁�，那一刻，我似乎看到的是一位藝術(shù)家的個(gè)人藝術(shù)展，我是那個(gè)唯一的觀眾，在此地欣賞……
我走出了鐵硼，發(fā)現(xiàn)下了一整天的雪竟然停下來(lái)，朝著街口走去，老人取下白熾燈，舉在手上，照著我回家的路。這時(shí)，矮小的他在光影下顯得那么高大。
我一步一步踏在雪地上，留下一道道痕跡。即使現(xiàn)在修傘的人越來(lái)越少，可是他卻依舊堅(jiān)持，他修傘的技藝就是那抹無(wú)比美麗的風(fēng)景，值得我駐足欣賞。
風(fēng)景作文 篇3
文明也是一種風(fēng)景。這個(gè)風(fēng)景與其它風(fēng)景不一樣，文明是不定的風(fēng)景，其它風(fēng)景永遠(yuǎn)是一個(gè)樣子。當(dāng)你文明時(shí)，你也為別人創(chuàng)造了風(fēng)景；當(dāng)你不文明時(shí)，你就破壞了風(fēng)景，使它失去了原有的美好。
文明的人，總是可敬的。我認(rèn)為只有自覺(jué)的人，才能讓人欽佩。我看見(jiàn)一個(gè)孩子他正在吃冰棍兒，那冰棍兒紙呢？在垃圾桶里棲身？不，那張冰棍兒紙正在和風(fēng)一起“跳舞”，有許多人從冰棍兒紙旁經(jīng)過(guò)，可沒(méi)有一個(gè)人愿意去撿起扔進(jìn)垃圾桶，甚至有一個(gè)人看見(jiàn)了那張冰棍兒紙，嫌棄的說(shuō)：“哎呀，臟死了！”可不去撿。我再看看那個(gè)孩子，他已經(jīng)吃完了冰棍兒，隨手將冰棍兒棒一丟，走了。我正在想去撿，咦？冰棍兒紙和冰棍兒棒呢？哦，原來(lái)剛才有個(gè)孩子見(jiàn)吃冰棍兒的.孩子走了，于是就悄悄的走過(guò)去把冰棍兒紙和冰棍兒棒撿起來(lái)并把他們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶里。做完這些事后，他又把旁邊的一些垃圾撿了撿，扔進(jìn)了垃圾桶，然后悄悄的走了。
我很欽佩這個(gè)撿垃圾的孩子，因?yàn)樗麨槲覀儎?chuàng)造了美好的風(fēng)景。這個(gè)時(shí)代，很少會(huì)有人創(chuàng)造美好的風(fēng)景，卻有會(huì)破壞風(fēng)景的人。這說(shuō)明了什么呢？這說(shuō)明我們的文明素質(zhì)太低了，竟然沒(méi)有人愿意去撿地上的一片垃圾，哪怕是一片！這都是舉手之勞�？墒牵�，正在為別人創(chuàng)造風(fēng)景。還有人往景區(qū)內(nèi)丟垃圾，這不僅沒(méi)為別人創(chuàng)造風(fēng)景，而且褻瀆了本來(lái)的風(fēng)景！同時(shí)，我要贊揚(yáng)那些為別人創(chuàng)造風(fēng)景的人，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)告訴我們：文明，只是舉手之勞！想要為別人創(chuàng)造風(fēng)景，首先自己要文明。不過(guò)，我相信，在不久的將來(lái)，所有的人都會(huì)創(chuàng)造風(fēng)景，為別人，也為自己，讓自己變得更美吧！
風(fēng)景作文 篇4
花開(kāi)花落，潮漲潮汐，我們一生中會(huì)見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景，贊美過(guò)、羨慕過(guò)、嫉妒過(guò)、追逐過(guò)，到頭來(lái)，我們都忽略了離我們最近的那道風(fēng)景。
暗戀他的101天，我悄悄地坐在座位上關(guān)注他的一舉一動(dòng)，或歪頭、或挺背、或頂嘴、或微笑，心理好像摻了蜜汁一樣欣喜，看他挺直背脊準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，我也轉(zhuǎn)開(kāi)視線，認(rèn)真做筆記，我追逐著他的腳步，看他看過(guò)的風(fēng)景，每走一步，都是竊喜。
喜歡一個(gè)人是一種什么感受，當(dāng)你看不到他時(shí)，偶爾會(huì)想念，但不會(huì)經(jīng)常；當(dāng)你見(jiàn)到他的時(shí)候，拼命找投機(jī)的話卻又不知道說(shuō)什么；當(dāng)他的道行遠(yuǎn)高于你時(shí)，你就會(huì)拼命去追逐他。你知道他喜歡的顏色、性格，你會(huì)去看他寫(xiě)的說(shuō)說(shuō)，去聽(tīng)他推薦的歌，去走他走過(guò)的路。我想，他是我眼前的風(fēng)景，因?yàn)橹荒苡^看，只能呵護(hù)。
要上課的時(shí)候，好友傳來(lái)一張紙條“多在乎你自己”，我們會(huì)心一笑，都隨即好好聽(tīng)課，中午的時(shí)候，她偏偏要拉我一起參加她們的跑步賽，我們兩人一組，看誰(shuí)先到學(xué)校。青春的步伐，肆意的笑容，我忽然想起女友曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的，這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，曾經(jīng)和現(xiàn)在仿佛重疊在一起“天兒，你也是我們眼中的風(fēng)景�！编嵵仄涫�，干干脆脆，笑容僵掉了，我好像記起了許多以前的事：看到我時(shí)的一個(gè)擁抱，入冬時(shí)第一場(chǎng)雪扔向我的第一把雪，請(qǐng)我吃過(guò)的糖……
“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的.人在樓上看你。”我追逐風(fēng)景，羨慕風(fēng)景，贊美風(fēng)景，沒(méi)關(guān)系，但從不要因?yàn)檫^(guò)多的關(guān)注一方風(fēng)景而關(guān)上了打開(kāi)另一扇風(fēng)景的窗子。
贊美他的第102天，我和好友大大方方的走到他面前，“交個(gè)朋友吧。”這是我和他說(shuō)的第一句話，但絕不是最后一句。
堅(jiān)持跑步的第100天，好友狠狠的看著跑在前面的我，咒罵了幾句，又起身追上。青春的我們，從不停止奔跑。
眼前那風(fēng)景，無(wú)限美好，無(wú)限珍貴，值得我們一生去體驗(yàn)。
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