窗外的風(fēng)景作文(共4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的窗外的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
星期天,我寫作業(yè)有點(diǎn)累,習(xí)慣地向窗外瞄了一眼。就這一瞄,一下了把我?guī)У搅讼胂蟮氖澜缋铩?/p>
這是一個(gè)睛朗的上午,窗外的一排洋槐樹正在曬日光浴,它們雖然已經(jīng)枝丫奇屈,但它們一直都在守護(hù)著我們的家園。這時(shí)兩棵稍大點(diǎn)的樹在說著只有它們才能聽懂的笑話。
風(fēng)跑過來了,想偷聽它們說些什么。樹說:“淘氣的風(fēng),你別過來,離我們遠(yuǎn)點(diǎn)!”風(fēng)生氣了,用手抓住樹的頭發(fā),使勁地扯!胺攀,趕快走開!”另一個(gè)樹大聲地叫著。風(fēng)更加發(fā)怒了,張開嘴使勁向樹吹去,兩棵樹被風(fēng)吹得左右搖擺,站立不穩(wěn)。
大風(fēng)不停地吹著,不一會(huì)兒,一團(tuán)團(tuán)的黑云滾滾而來,它們撞在一起,雷和電也現(xiàn)身了,它們都是來給風(fēng)助威的!敖o風(fēng)道歉、給風(fēng)道歉!”它們吆喝著,一遍又一遍,聲音震得樹都要受不了啦。
樹們堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,任憑風(fēng)、雷、電它們的折磨。云看樹們還不認(rèn)錯(cuò),氣極了,就把雨放了出來,頓時(shí)傾盆大雨把樹們的.衣服全淋濕了。樹在大雨中凍得直發(fā)抖,可它們誰也沒有向風(fēng)雨低頭,依然面不改色心不跳。
經(jīng)過十幾分鐘的折磨,樹已經(jīng)變得狼狽不堪,但它們始終站立著,誰也沒有屈服,風(fēng) 雨 雷 電沒辦法,只好夾著尾巴各回各家了!
太陽(yáng)又出來了,樹們抖抖身上的雨水,它們顯得更加蒼翠挺拔,它們不時(shí)地交頭接耳,仿佛有說不完的悄悄話……“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽的一句問話,把我從想象中叫了回來。我極不情愿地拿起筆繼續(xù)寫起作業(yè)來。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
這個(gè)古老城市的夜晚,已經(jīng)那樣繁華了,各式各樣的彩燈從來不會(huì)讓夜晚過分黑暗,可是,不是所有的角落都會(huì)被眷顧,就像回家時(shí)路過的那條小巷和那個(gè)永遠(yuǎn)頹然坐在巷口的老人,破舊的衣衫,連同老套的故事,卻總能奪取我的同情,我不愿去思考那里隱藏的陰謀,因?yàn)槲蚁矚g圓滿,喜歡故事里的人物永遠(yuǎn)相親相愛。
我似乎真的很不現(xiàn)實(shí),總是生活在那個(gè)自己勾勒的理想生活中,那里每天都應(yīng)該陽(yáng)光燦爛,朋友成群,笑語(yǔ)連連,或是偶爾遇到些小挫折小難過也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi),有人送來安慰與鼓勵(lì)。然而生活是不會(huì)這樣的。
那天,天忽然間陰沉下來,要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕,突然路邊的一個(gè)7歲左右的`男孩和他身邊一個(gè)5、6歲的女孩闖入我的視線,他們身邊放著十幾把雨傘,男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣著:快下雨了,買把傘吧,很便宜的,5元錢一把!不知是大家出于憐憫還是對(duì)兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁,隨意地?fù)芘切┪孱伭挠陚,有幾個(gè)真心誠(chéng)意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開,也有那些閑著沒事干的人,挑釁地詢問:這雨傘是從哪偷的?孩子們忙得不亦樂乎,面對(duì)這些無聊的問題,他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下,將人群驅(qū)散,只剩下兩個(gè)滿臉笑容的孩子,一個(gè)手下里握著錢,一個(gè)抱著剩下的傘,他們一定是高興地忘了為自己也打把傘,兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。
坐在窗前,透過窗戶雨中的風(fēng)景依舊很獨(dú)特,街上行人匆匆而過,一個(gè)接一個(gè)……
窗外的風(fēng)景作文 篇3
那些零散的情節(jié)溫暖了一枕的冷清,那段與爺爺奶奶相伴的日子,靜靜滋潤(rùn)了過往的時(shí)光,給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直在心底蕩漾……
看著窗外那些爺爺奶奶,我想我們爺爺奶奶生活過的那些歲月。光陰那么快,流年那么美。在兒時(shí)的日子里,爺爺家的秋千和屋后的小棗樹那些留給我的回憶是最珍貴的。
爺爺?shù)那锴幍煤芨撸叩娇梢院屠衔莸陌珘ο啾攘,能看到鄰居家的杏樹了。家里的小孩很多,一放學(xué)便跑到爺爺家,爭(zhēng)著搶著玩秋千,大家都互不相讓,每到這時(shí)候是爺爺最頭疼的了,偏擔(dān)誰都不行,這時(shí)家里的老大奶奶就開始發(fā)話了,對(duì)我們和藹地說:“一群小毛孩,你們石頭剪子布,誰贏誰先玩!薄昂!”我們異口同聲地答到。我送你十下,你推我十下,我們玩得不亦樂乎。夏日的午后,我把秋千蕩得老高老高了,這時(shí)會(huì)湊出一曲交響樂,吱呀吱呀,樹上的知了疲憊的叫著。玩累了,奶奶去拿去年藏的.大紅棗,咬一口,便醉在了舊時(shí)光里。
老屋的后面有一棵棗樹,青綠的果子掛在樹上很顯眼,我們這些小毛孩看了總是忍不住摘一顆,但摘一顆嘗了嘗并不甜。那棵棗樹,總是在別人家的棗樹熟了之后,它才慢悠悠地成熟了。這時(shí)的棗又大又紅又甜,摘棗就是我們小孩子的事了,爬到樹上去摘棗總是把口袋都裝滿了才肯下來,有的孩子哭著去找大人們,那些大人就會(huì)拿著竹竿打兩棍子,棗就會(huì)嘩啦啦地落下來,孩子們就爭(zhēng)著搶著唯恐搶不著,頭上身上讓蚊子叮幾個(gè)大白色才算完事。
歲月的無痕,流年無聲,時(shí)光總是匆匆的流淌著。不知從何開始,窗外,孩子們很少去那里蕩秋千了。棗樹在秋天一年年的成熟。但再也沒人去拿吃棗樹了。那里的笑聲也漸漸消失。大概是他們都太忙于學(xué)習(xí)吧。
人總是如此地奇怪。越遠(yuǎn)去的東西就越珍惜,越無能為力的就越可惜。
窗外的風(fēng)景作文 篇4
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!,也許是某種特殊的情懷吧,我也喜歡看風(fēng)景,尤其是窗外的風(fēng)景,它或多或少總能給人以啟示。今天,我又收獲了兩道別致的風(fēng)景。
一、父親的奉獻(xiàn)
一個(gè)賣充氣玩具的人在巷子里走過,那人的手里和竹架上的玩具琳瑯滿目。巷子里還有一個(gè)抱著孩子的中年男子,個(gè)子不高,清秀的面龐上隱約露出幾分歡欣,那應(yīng)該是他的孩子帶給他的吧。這時(shí),孩子的目光聚集到了玩具上,眼里流露出渴望的光。父親了解了兒子的意思,在挑選玩具,噢,選定了,是一個(gè)充氣的小錘子,里面有個(gè)鈴鐺,一搖就“叮鈴鈴”直響。父親買下了那個(gè)玩具,拿給了孩子。孩子拿著玩具,不停地?fù)]呀揮的,臉上帶著他那個(gè)年紀(jì)特有的微笑,看著兒子開心的模樣,父親也露出了會(huì)心的微笑。
二、兒子的回報(bào)
不經(jīng)意間,又發(fā)生感人的一幕,一位父親,騎著三輪車向小巷駛來,歲月在他的臉上留下了痕跡,他的臉上寫滿滄桑,三輪車上載著許多修車的器械,可以看得出來,這么多東西對(duì)他來說有些吃力,但他還在堅(jiān)持。這時(shí),迎面跑來一個(gè)小男孩,那正是他的兒子。兒子看見父親正要上坡,馬上跑到三輪車后面,伸出他那纖細(xì)的小手,把三輪車往上推,他竭盡全力想減輕父親的負(fù)擔(dān)。終于,三輪車推上去了,兒子舒了一口氣,露出一種幸福的微笑。
誰也不知道,在這一刻,我以一個(gè)旁觀者的身份洞察了這一切,而我的心潮正在起伏,一股暖流流遍全身。我知道,這兩對(duì)父子是幸運(yùn)的,他們可以享受愛與被愛的快樂。在愛與被愛之間,他們被幸福包圍著,他們擁有一顆懂得感恩的'心,而這一點(diǎn),卻是我們大多數(shù)初中生所缺少的,F(xiàn)在我們中學(xué)生處于青春期,對(duì)父母的愛不理解,經(jīng)常與父母發(fā)生摩擦,覺得父母非常啰嗦。記得有一次,我一個(gè)好朋友跟我說近來發(fā)現(xiàn)父母變啰嗦了,我對(duì)她說,不是父母變了,而是她變了,對(duì)父母反感了。其實(shí)父母的啰嗦也是對(duì)她的愛。她聽后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,那些反感父母的人一定缺少一種感恩的心理,他們不會(huì)對(duì)父母付出愛。當(dāng)有一天,他們嘗試對(duì)父母付出愛的,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的嘮叨如音樂般動(dòng)聽,父母的關(guān)懷如春雨般滋潤(rùn)心田,那時(shí),他們將會(huì)擁有這世上最動(dòng)人的笑容。
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