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寫(xiě)景作文

地方風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-09-27 11:50:51 寫(xiě)景作文 我要投稿

(精華)地方風(fēng)景作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的地方風(fēng)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)地方風(fēng)景作文6篇

地方風(fēng)景作文 篇1

  最熟悉的地方,也是最令人遺忘的地方。那些風(fēng)景像絲一樣被一根一根的抽去。其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景。它也是一道亮麗的、值得你咀嚼其中,回味無(wú)窮的風(fēng)景。

  早晨,家里的風(fēng)景是那樣的柔和。

  朦朧間聽(tīng)見(jiàn)媽媽拍拍我的小被窩,叫我起床啦。打開(kāi)音響純正的英語(yǔ)在屋子里慢慢流淌。戀戀不舍地離開(kāi)溫暖的小窩,在廚房口看見(jiàn)媽媽忙碌的背影,是那樣的柔和。熟練的敲破雞蛋殼,打下一個(gè)雞蛋,倒入油鍋里,“滋滋”的'聲音像蕭蕭的鼓聲那么好聽(tīng),媽媽用鏟子給它輕輕的翻個(gè)身。雞蛋的香氣真是誘人啊。等洗漱完畢,早飯已經(jīng)在桌上了,熱騰騰的牛奶吹著乳白色的泡泡,喝下一口暖暖的,注入心房。

  哦,原來(lái)熟悉的家里也有風(fēng)景!

  上午,校園的風(fēng)景是那樣的明亮。

  冬天的寒冷依舊擋不住教室里大家如火的熱情。股股的寒風(fēng)給我們送來(lái)了“窗板”。一下課大家都搶著去窗戶那里,占領(lǐng)地盤(pán)。細(xì)細(xì)的小手在窗戶上滑動(dòng),有時(shí)候是偶像人物,有時(shí)侯是電視里人名,有時(shí)侯是一張笑臉,有時(shí)侯卻是一幅漫畫(huà)。窗花成了大家樂(lè)此不疲的東西。太陽(yáng)升起來(lái)了,透過(guò)字的痕跡折射出耀眼的光芒。要化了,沒(méi)關(guān)系,我們的青春還能續(xù)寫(xiě),寫(xiě)得更長(zhǎng),更亮。

  哦,原來(lái)熟悉的校園也有風(fēng)景。

  中午,回家路上的風(fēng)景是那么的溫暖。

  雖說(shuō)時(shí)令是在冬天,大家都帶上帽子、手套、圍巾,可謂是全面武裝,但在路上卻依舊充滿了溫暖的氣息;丶衣飞霞(xì)數(shù)著上午的快樂(lè),迎面走來(lái)對(duì)門(mén)同樣全面武裝的李阿姨。隔著口罩大聲的叫一聲:“阿姨好!”李阿姨的眼睛笑了,也說(shuō)一聲:“你好!”雖然說(shuō)看不見(jiàn)她的嘴,可我依然從只保留的兩只眼睛找到了溫暖,找到了鄰里之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  哦,原來(lái)熟悉的的路上也有風(fēng)景。

  可曾記得“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)!钡拇壕;“小菏才露尖尖角。”的夏景;“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的秋景;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花!钡亩啊F鋵(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

地方風(fēng)景作文 篇2

  臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰(shuí)把幻光看成幻光,誰(shuí)就沉入了無(wú)邊的苦海!笔前,我們總想著追逐遠(yuǎn)方,向著理想的地方前進(jìn),可我們卻不知道,風(fēng)景也可能在我們身邊。

  我從小生活在溫州,對(duì)溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景,雖說(shuō)是冬天,但是根本沒(méi)有冬的氣息,樹(shù)照樣有葉,花照樣開(kāi),一點(diǎn)冬天的跡象都沒(méi)有。后來(lái)去了北方,終于看到了白雪皚皚,但是處處白茫茫一片,方圓幾里之內(nèi)竟然毫無(wú)生氣,這時(shí),我突然感覺(jué)溫州之冬并不太差。有時(shí)微冷之后,也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài),雖不及下雪,但也算是一種情調(diào)吧。

  冬日之后,便不覺(jué)要到外邊走走?諝馐智逍拢路饎偙粵_洗過(guò)一般,踩上去,會(huì)有一種舒坦,令人心曠神怡。

  溫州的冬,可能沒(méi)有“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的雄偉壯闊,但它也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇異景觀;可能沒(méi)有岷山千里雪的豪氣沖天,但它也有“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的寂靜無(wú)聲;可能沒(méi)有雪積數(shù)十尺的透人心涼,但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時(shí),我驀然感受到熟悉的`地方,原來(lái)也有這么多風(fēng)景!

  其實(shí),人生的道路也何嘗不是如此呢?有一個(gè)故事,一位想要發(fā)財(cái)?shù)娜,?tīng)說(shuō)某個(gè)地方有金子,便變賣(mài)家產(chǎn)前往尋找,歷經(jīng)艱險(xiǎn)卻依舊失敗,最后心灰意冷,回到舊地時(shí),卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個(gè)故事,我不禁感慨萬(wàn)分。是的,我們每個(gè)人都有私欲和貪婪之心,一心想要成功,于是就向遠(yuǎn)方狂奔,卻忽視了自己身邊存在的風(fēng)景。

  人生的道路上,我們一直執(zhí)著于追求前方,卻忽視了身邊的風(fēng)景,忽視了最熟悉的地方,或許,正是這些最熟悉的地方,才有最美的風(fēng)景吧!

地方風(fēng)景作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在新余,它是一座現(xiàn)代化新型崛起的工業(yè)城市,更是一個(gè)風(fēng)景秀美的旅游勝地。在這里,擁有著一個(gè)景色秀麗、頗富神秘氣息的天然湖泊——仙女湖。仙女湖是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),總面積約298平方公里,其自然風(fēng)光旖旎,人文氣息濃厚。它的秀堪與廬山相比,它的美也不亞于浙江的千島湖,你若不信,就跟隨我去看看吧!

  走進(jìn)仙女湖,一路迎著春風(fēng),隨著樹(shù)木,坐著小舟來(lái)到“蛇島”。映入眼簾的是一塊塊灰白的石頭,上面刻著一條金燦燦的大蛇。怪不得叫蛇島,可真嚇人!那氣勢(shì),乍看一眼一定會(huì)被嚇得屁滾尿流。還有一些不知名的小蛇在島內(nèi)也是隨處可見(jiàn),紀(jì)念館內(nèi)還陳列著各種名目的蛇標(biāo)本,真可謂觸目驚心呀,不愧為“蛇島”的'稱號(hào)。

  再接著往前走,我們就到達(dá)了“愛(ài)情島”的“愛(ài)情林”。沿著一條又窄又長(zhǎng)的石子路向前走,就到達(dá)了“愛(ài)情林”,一字排開(kāi)的茂盛的樹(shù)林綠的發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝蕩漾,給人無(wú)限的遐想。綠的樹(shù)伴著綠得沒(méi)有一絲雜色的草以及那五顏六色的小花兒給人一種清新爽朗的感覺(jué),讓人如入仙境。有時(shí)候,透過(guò)密密的樹(shù)葉,太陽(yáng)篩下一束束金光,照在湖面上,照在石子路上,那碎碎的陽(yáng)光就像一塊塊金幣,讓人目不暇接。

  之后,我們還去了美麗的桃花島,奇妙的龍王島,神奇的仙來(lái)島……在那里我還留下了漂亮的身影呢。

  是啊,碧水環(huán)繞著綠樹(shù),綠樹(shù)陪襯著紅花,把這原本就秀麗明艷的仙女湖打扮得更加妖嬈多姿。

地方風(fēng)景作文 篇4

  聽(tīng)媽媽說(shuō)昆明風(fēng)景優(yōu)美、四季如春。一個(gè)假期里,媽媽帶我去昆明玩,我既開(kāi)心又興奮。

  在昆明玩了一個(gè)月,真是讓我大開(kāi)眼界。我去了很多地方,大觀樓、小人國(guó)、民族村、翠湖,還有野生動(dòng)物園,但讓我最深刻、最喜歡的地方就是石林了。

  聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)石林原來(lái)是一片海洋,因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng),海水退了下去,陸地顯現(xiàn)出來(lái),原來(lái)在海中的巨石也隨之出現(xiàn)了。又經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的風(fēng)化,才形成了現(xiàn)在的石林。

  一走進(jìn)石林,我簡(jiǎn)直驚呆了,只見(jiàn)成千上萬(wàn)的石頭拔地而起,高高聳立,讓人不由得驚嘆大自然的神奇。這些石頭,有的像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里;有的像老爺爺彎著腰在撿東西。真是千奇百怪、形態(tài)各異。我往前走,看到了飛流直下的瀑布,像一條銀色的.綢帶,夾帶著嘩嘩的水聲,激流奔騰、氣勢(shì)雄偉,這不盡讓我想起一首詩(shī):“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”

  石林真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方,我希望能有機(jī)會(huì)再一次欣賞你的風(fēng)姿。

地方風(fēng)景作文 篇5

  俗話常說(shuō):“桂林山水甲天下!惫鹆值纳胶退墒翘煜碌谝涣,桂林的水非常清澈,山很高,很秀麗,而且形狀很奇特。

  桂林有許多迷人的景色,象鼻山,漓江,龍脊梯田……都給我留下了非常深刻的印象。

  象鼻山的前端有一座天然的石拱橋,酷似一頭大象在喝水。相傳,在很久以前,一頭大象因?yàn)榉噶颂鞐l被天兵天將追趕,大白象跑了好遠(yuǎn)的路,又累又渴,便在漓江邊飲水,天兵天將趁其不備,就把大象殺了。可那頭頑強(qiáng)的大象千萬(wàn)年來(lái)一直矗立在那里,化為石像,就是現(xiàn)在的象鼻山。

  漓江的'水又清又綠,沒(méi)有一絲雜質(zhì),水草在水底悠悠的搖擺著,似乎你一伸手就可以抓住它一樣。漓江兩岸長(zhǎng)滿了鳳尾竹,翠綠的竹影倒映在碧綠的水里,顯得竹更翠了,水更綠了,再加上江上漂流的竹筏,兩岸綿綿不絕的青山,坐在竹筏上的你真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”啊!耳邊時(shí)不時(shí)還飄來(lái)船夫那極有韻味的山歌,真讓人心曠神怡,流連忘返。

  龍脊梯田是少數(shù)民族勤勞的人們?cè)诖笊缴闲藿ǖ囊粚訉愚r(nóng)田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一級(jí)級(jí)樓梯,非常整齊美觀,簡(jiǎn)直成了一道壯麗的風(fēng)景,那是勞動(dòng)人民勤勞和智慧的結(jié)晶,讓人肅然起敬。

  這就是美麗迷人的桂林,它的山,它的水,它的梯田……這么多美麗的景色,這么多有趣的故事,好奇的小朋友,你是不是也迫不及待想來(lái)看一看呢?

地方風(fēng)景作文 篇6

  今年春節(jié),爸爸媽媽帶我去美麗的西安玩了一日,我特別開(kāi)心,也收獲了很多。

  首先,我們?nèi)チ舜笱闼,哇!好雄偉呀!大雁塔有七層高,每一層都有一個(gè)簡(jiǎn)介牌。解說(shuō)員也在旁邊介紹,這個(gè)塔為什么叫大雁塔,大雁塔是什么時(shí)候建造的……

  我來(lái)到頂上,往下看,大雁塔旁邊的景物盡收眼底。

  接下來(lái),我們到了我一直想去的地方,那就是舉世聞名的兵馬俑。來(lái)到展館,門(mén)口隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,我靜靜地等著進(jìn)博物館看我一直想看的兵馬俑。哦,終于進(jìn)去了,走進(jìn)大門(mén)放眼望去,無(wú)數(shù)的兵馬俑端端正正地站在很深的土坑里,仿佛在迎接我們的到來(lái)。走近一點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),兵馬俑中有的完整無(wú)缺,有的缺了一只胳膊,還有的連頭都沒(méi)有,可能是出土?xí)r弄壞了吧。聽(tīng)工作人員說(shuō),如此規(guī)模的隨葬人俑,在人類歷史上絕無(wú)僅有,有很高的文物價(jià)值。我又認(rèn)真地參觀起來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn),這些兵馬俑形態(tài)各異,栩栩如生?矗∵@些兵馬俑排列有序,隊(duì)形整齊,組成前鋒、左右兩翼及中部的車(chē)與步兵排成主陣的龐大陣容。他們的兵器很多是實(shí)用的青銅兵器,還有個(gè)別為鐵器。瞧!這個(gè)目視前方,抬頭挺胸;那個(gè)抬起手臂,指向前方,好像在遙望遠(yuǎn)方。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像在跳舞的.兵馬俑,他有一張笑嘻嘻的臉,左手高舉,右手后擺,單腳立地,另一只腳抬了起來(lái),做出了載歌載舞的樣子。我又看到了一個(gè)胖胖的兵馬俑和一個(gè)瘦?那么多的兵馬俑,看得我眼花繚亂。哦!我明白了,原來(lái)兵馬俑的雕塑是根據(jù)不同的身份設(shè)計(jì)的,面容神態(tài)也是各異。

  看到這里,我迫不及待地拿出媽媽的手機(jī)給兵馬俑照相,可工作人員阻止了我,說(shuō)為了保護(hù)兵馬俑,不能拍照,我只好收起了手機(jī),依依不舍地離開(kāi)了。

  這天,我真是大開(kāi)眼界了,平時(shí)只能在電視上看到的兵馬俑,今天終于親眼目睹了一回。

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