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寫景作文

校園的風景的作文

時間:2023-10-01 15:28:38 寫景作文 我要投稿

校園的風景的作文9篇(優(yōu)秀)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園的風景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的風景的作文9篇(優(yōu)秀)

校園的風景的作文 篇1

  菊花是四大花君子之一,它名字很多壽客、金英、黃華、秋菊……是一個“大明星呢”,連古代宋代詩人蘇轍都說:“南陽白菊有奇功,潭上居人多老翁”。菊花貴客就來到了我們學校。

  在校園門口附近我發(fā)現(xiàn)了這位打扮“多彩多姿”的客人, 它顏色眾多,有紫色,黃色,粉色很多呢!他噴了獨有的香水,很香;ò昃o緊包裹著花芯,像一個害羞的小姑娘,也有的像疲憊的老爺爺彎著腰,還有的驕傲的抬起頭神氣十足,真是神氣極了!再配上繁多的花在眼前,一眼看不完壯觀極了!鮮艷的顏色和香味吸引著我,忍不住把目光全投上面去。

  我也很贊美菊花,不是僅僅因為美麗而是因為他在經(jīng)歷風吹日曬時

  ,我想到不要被困難嚇到,只要你堅持你遲早是一朵盛開的花兒,綻放自己的'光彩,也可以照亮自己!

  也許菊花并非那么堅強當?shù)铱吹剿鼤r,它臉上充滿微笑,我感到遇到困難都要微笑面對也讓我有了信心對待明天,每次苦惱一想到微笑的菊花,我就充滿信心,祝賀明天的驚喜,也祝賀美麗的菊花!

校園的風景的作文 篇2

  人民小學是我的學校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個漂亮的地方。

  早上走在往學校的路上,早餐店的.老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!

  鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時候。

  放學了,小朋友都要回家了,老師來維護我們的安全,微風輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對我們說:再見了!

  小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學六年可以在學校學到很多知識。

校園的風景的作文 篇3

  作為宏力學校的一名普通的學生,在我的眼里,學校就是我的第二個家。在這里有我的歡笑,淚水和攻克了難題時的喜悅。

  走進校園,筆直的育英大道,位于學校的正中央。道路兩旁的銀杏樹矗立在那里,夏季,滿是翠綠;秋季,滿是金黃;冬季,白色與灰褐色交相輝映。這,永遠都是我們無聊時,瞥向窗外的最愜意的景色。

  每至春季,校園中總是一片嫩綠。在微風的吹拂下,嫩草微微搖曳,為校園帶來了生機,驅走了寒冬的陰霾,同學們個個也都神清氣爽,再沒有冬季的死氣沉沉。夏季,溫暖的陽光灑滿窗臺,光亮充滿了教室,同學們都奮筆讀書,為自己心中的'目標而努力。一絲微風吹進,為正在拼搏的我們帶來了點清涼。

  圖書館里,有讓我們暢游的書海;藝術樓中,有我們曼妙的舞姿。操場上,那些田徑隊的隊員們都在認真訓練,汗水浸濕了他們的衣裳;@球場上,如同戰(zhàn)場一般,籃球被打在地上,“砰砰砰砰”。這些在籃球場上揮灑汗水的他們,綻放著美好青春最絢麗的光彩。

  美麗的校園,溫馨的校園,充滿著愛的校園就是我們最溫暖的家。這個大家庭中,有著無數(shù)個兄弟姐妹,有著待我們如同自己孩子一般的老師。這永遠都是最值得懷念的,珍惜的。

  宏力,這個我們放飛夢想的地方。

校園的風景的作文 篇4

  人民小學是我的學校,它是一個美麗的校園,有一排排美麗的杜鵑花和一棵棵高大的樹木,可愛的蜜蜂和蝴蝶都來採集花蜜,漂亮極了!

  學校里有許多美麗的地方,例如:可愛動物區(qū)、迷宮花園和水池等......。這些地方我都很喜歡,因為可愛動物區(qū)里有蹦蹦跳跳的兔子和活潑的鴨子,可愛極了!有時我都會去看它們玩耍,看到有趣的它們,也想跟它們玩;另外,迷宮花園可以看到一些美麗的'花草樹木,有鬼針草、彩葉草等......奇特極了;還有,魚池可以讓我認識許多蓮花和魚兒,所以我很喜歡這些地方。

  下課鐘聲響起,大部分的人都跑到ABC廣場、地球儀和籃球場。有人在籃球場打籃球;有人在地球儀玩游樂器材;有人在ABC廣場玩,熱鬧極了!而我是都在教室走廊跟別人玩。鐺!鐺!鐺!上課鐘響起,大家像賽車一樣,飛快的跑回教室,恐怖極了!

  我在學校感到無比的快樂,有一些老師、同學都好熱情,還有,校長親切的像我問好,像太陽一樣耀眼。我喜歡學校,希望學校的人可以陪我度過快樂的童年。

校園的風景的作文 篇5

  清晨時,大竹從酣甜的睡夢中醒來,冷清的街道逐漸沸騰起來;漆黑的道路籠罩在和煦的光芒;早餐店彌漫著香味,吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

  鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅散,取而代之的`則是喜悅,使學生能平靜地享受喜悅的上學時光。

  在學校之中,一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們,隨著微風徐徐吹來,壞心情也煙消云散。課后之余,操場所傳出熱情的吆喝,也讓同學們精神為之一振。

  中午時,空氣中滿溢菜肴的香味,讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時,學生們也常呼朋引伴購買食物,學校再度熱鬧了起來。

  黃昏時,疲倦不堪的太陽,為大地披上了金黃的絲被,便沉沉睡去;熙來攘往的學生們熱烈討論課業(yè)、游戲,為大竹添上了幾分熱絡;路燈也開始亮起,為我們通知了夜晚的到來。

  學!粋交友、學習的地方,同時也有詩情畫意的風景。導師有如人生路途上的燈塔般的,指引著我們方向;老師的諄諄教誨、莘莘學子努力不懈的瑯瑯讀書聲,對我來說,是世上最可貴的旋律,也是最詩情畫意的風景。

校園的風景的作文 篇6

  光明學校是我求學的地方。它的外部風景美麗。而他對面是林立的店鋪,再往北面偏東走一公里左右,便是有名的北湖公園。

  北門的正前方是寬闊的馬路,在它的旁邊,每到放學時,往往有許多做生意的小商販。他們有的賣糖葫蘆,有的賣爆米花等同學們愛吃的甜品。有的賣可口的水果和美味的堅果,有的是接送孩子的父母,當然,還有到處溜達路過的行人。這也算校門外獨特的風景吧。

  校園北面的北湖公園,夏天異常熱鬧。星期六的傍晚,媽媽特地帶著我和弟弟到北湖公園散步,鍛煉身體。呃,北湖公園兒的廣場比我想象的大的多。我們走在彎曲的小路上。先看到了一個籃球場,有好多大哥哥們在這里打籃球呢?此麄兓@球在手下拍了三四下,飛快地晃過對方,唰的一下把籃球投入籃中,接著傳來了一陣歡呼聲,震得人們的耳朵都要聾了。我們又繼續(xù)走,來到了北湖公園的中心,這時歌聲已經(jīng)響起,原來只是一個人在那里沒完沒了的唱,后來越聚越多,多的我都數(shù)也數(shù)不清了。來的'時候車子也數(shù)不清,走的時候,我們差點兒找不到我們的車子。從北湖公園沿玉河路往東再往西走兩公里左右的路程,就是家樂園。我們一有時間就去家樂園購物。家樂園的負一層的食物非常多,有水果、主食、蔬菜、面食等,一應俱全。有時候,還會舉行抽獎活動。家樂園的第四層有許多美食,有肯德基,麻辣燙等自用餐。一個星期六的晚上,爸爸、媽媽、舅舅、我和弟弟去吃自用餐。吃自用餐時,在轉動的盤上放了許多的食物,有肉片、白菜、土豆等。把這些東西放在鍋里,等不到五分鐘就熟了,吃起來美味極了,回家時,我還帶回一些小橘子和一些小魚干兒,大家都很高興。

  我校園外的風景是不是很美呢?

校園的風景的作文 篇7

  “校園”這個詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時同學們勤思動腦;下課時同學們嬉笑打鬧;操場上同學們充滿活力的身影;后操場花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風景線。然而,最讓我難忘的風景線還是同學們互相幫助的情景。

  那天,我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時發(fā)生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快,撞在了高年級的大姐姐的身上,“咚”的一聲,周家興重重地摔倒了地上。老師和同學看見了,急忙把他扶起來,其它同學也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問起來:“周家興你怎么了!”“周家興你有事沒!”“周家興你沒受傷吧!”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午,我才知道,周家興的左手竟然骨折了!周家興真不幸呀!我們都擔心起來,我想:周家興這可怎么上學呀!

  老師知道后,特意到周家興的家里去看望他,還在班上組織了一個“愛心小分隊”,專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞,他想上廁所,就讓他在上課時去上。上學時總有一個人到學校門口,幫他拿書包有的.給他;課間,同學們都到他的座位找他玩;放學時,有的幫他收拾書包,有的幫他背書包,還要有一個人陪著他,直到他媽媽來接……這不,這個互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關愛的風景線。

  我們學校美麗的風景線還有很多,希望你也能像我一樣發(fā)現(xiàn)它們!

校園的風景的作文 篇8

  我在英華小學上學,我在這個學校里生活得很好,我們這里環(huán)境很好,校園里種著許多花花草草和和很多的樹,迎春花、三葉草、四葉草、松樹……冬爺爺踏著雪走了,春姐姐坐著春風來到了我們身邊,春風似把剪刀春姐姐正在給柳樹妹妹剪頭呢,沒錯更少不了迎春花,迎春花上飛舞的蜜蜂蝴蝶,在向你展示美麗的舞姿,處處的花朵都開了,開的是那么美麗,那樣鮮艷。

  我們英華小學三月的春光真美麗。

校園的`風景的作文 篇9

  同學們,你們的校園都有風景線吧,可他們也都有很多缺點,那么我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什么樣子的吧。

  雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街,但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進,比如說:學校里的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達指定樓層,這樣就不會有同學因踩空樓梯而發(fā)生事故了;教室里也可以添加花壇,這樣同學們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……

  但是,我最希望改進的還是我們的`體育館了,我希望體育管理一感應到?jīng)]帶球拍的同學就會從墻壁里彈出球拍,自動送給那個同學;還有機器人球網(wǎng),它一感應到同學發(fā)球姿勢不對,就會變成機器人狀態(tài)糾正他的姿勢,一感應到有同學跨網(wǎng),它就會報告給老師……

  這就是我心中的校園風景線,美吧!你們心中的校園風景線是什么樣子的呢?

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