美麗風(fēng)景的作文（優(yōu)秀4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的美麗風(fēng)景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
美麗風(fēng)景的作文 篇1
這個秋天是個五彩繽紛的季節(jié)。
在花園里，招呼看到鮮紅的'柿子像燈籠一樣掛滿枝頭。在花園里，你會發(fā)現(xiàn)石榴咧嘴牙齒，它真的很可愛惹人開心啊！
稻田里，農(nóng)民伯伯正在收割稻田呢！稻田里高粱正舉著橙色的火把對著太陽微笑呢！
山林中，楓樹紅了，銀杏樹黃了，水邊怎么像紅楓樹染了。
秋園，稻田，山，碧波蕩漾的來回。秋天是最美的季節(jié)，你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在我們心中，你是我們的希望，我會永遠(yuǎn)愛你。
美麗風(fēng)景的作文 篇2
在大家都陶醉在如畫的風(fēng)景中時，有些人總會破壞這一片和諧的景像，隨手亂扔，隨地吐痰，甚至有人在名勝古跡上簽上“到此一游”，這種現(xiàn)象實(shí)在太惡劣了。
上次暑假，我與媽媽去動物園游玩，看到了一片渾亂的景象：人們往“老虎山”里扔空瓶子，扔食品垃圾袋，還有人直接往“虎王”頭上倒水，老虎吼著，我的心頭一振，現(xiàn)在的人都什么素質(zhì)啊？幾只老虎身邊都堆滿了垃圾，就當(dāng)我身邊的一位叔叔要把礦泉水往下倒時，一位大哥哥走了過來，一把拉住了他，并說道：“請您自重，公共環(huán)境是由我們來維護(hù)的”，那位叔叔一把甩開了他，勃然大怒：“你管的著嗎？老子花錢來看老虎，逗逗它們怎么了？快走開”。哥哥搖了搖頭，繼續(xù)說道：“先生，我并不想詆毀你，你這種行為很沒素質(zhì)，如果人人都像你這樣做，老虎山都要成垃圾了”。叔叔低下頭，看看了滿地的垃圾，沒有理由再和他說下去了，硬灰溜溜地走了。我心里也為這位哥哥豎起了大拇指，公共環(huán)境會因這種人的'美好品質(zhì)變的愈發(fā)美麗。
這是一種風(fēng)景，一種永遠(yuǎn)難抹滅的一道風(fēng)景，這位大哥哥值得我們學(xué)習(xí)，我如今還記得他說的那句話：公共環(huán)境是由我們來維護(hù)的！這位大哥哥的美好品質(zhì)就是一道美麗非凡的風(fēng)景線。
美麗風(fēng)景的作文 篇3
過了一天平淡的學(xué)校生活，我拖著疲憊的身體，像往常一樣向家中走去。太陽的余暉灑落大地，但我卻感受不到一絲的溫暖。我深深地嘆了口氣：生活真是一成不變呀！我的心情有些失落。
低頭沉思，心不在焉的邁著小步向前走著。突然我感受到眼前一抹紅光閃現(xiàn)，情不自禁的抬頭看向天邊，在太陽的余暉照射下有一抹淡淡的紅云。我使勁的揉了揉眼睛，再次入目的是那天邊一抹美麗的紅云。緊盯著那片紅云，我無法轉(zhuǎn)移目光，心中除了紅云，已裝不下任何東西。
紅云在天邊緩緩的'飄動，像流水、像煙霧、像一片片薄薄的紅紗，它是那么的讓人心醉，讓人流連忘返。我的心隨之而悅動，化作小小的魚兒，穿越時空，在紅云中來回穿梭，徜徉在紅色的霧海。我無法用言語去形容它的美麗，所有的語言在此時都顯得是那么蒼白無力。
就這樣，默默的看著紅云，看著它漸漸地消散，無奈的收回神游的心，長長的嘆了口氣。
心中感慨：生活還要繼續(xù)，學(xué)習(xí)還要努力呀！幻想著希望有一天我也能像那天邊的紅云，讓萬眾矚目吧！
美麗風(fēng)景的作文 篇4
在校門旁有幾棵桂花樹，它們一年四季都在向我們展示它們的魅力。
春天，桂花樹的葉子都爭先恐后地吐出了綠芽，脫去了厚厚的大衣，穿上了翠綠的外套。筆直而堅(jiān)定地站在那里，像威嚴(yán)的士兵守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天，桂花樹成了太陽的天敵。每當(dāng)火辣辣的太陽把我們曬得汗流浹背時，我們就會躲在桂花樹下乘涼嬉戲，陣陣的歡聲笑語沖破了校園的.寂靜。
秋天，桂花樹的花開了，一陣微風(fēng)吹來，花兒散發(fā)出陣陣的芳香，花兒就像一個穿著黃色裙子的小姑娘隨著風(fēng)兒起舞，樹葉也在沙沙作響，那聲音就像一首輕松的音樂，讓人聽了之后會忘記一天的疲憊。
冬天，白茫茫的一片，像給大地鋪上了厚厚的棉被。桂花樹上也結(jié)滿了冰，在陽光的照射下，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。下課了，我們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎麓蜓┱獭?/p>
這就是校園里的桂花樹，一道校園里的風(fēng)景線。
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