地方風景作文(集合)
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的地方風景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
地方風景作文 篇1
這里，曾經是我最熟悉不過的地方。我喜歡這里，但也厭煩這里。我喜歡這里的歡聲笑語，卻也對這里繁重的課業(yè)提不起好感。
這里，是我待過六年的地方。
曾經的這里，有著我和伙伴們嬉笑的聲音。我在前面跑，她在后面追。那時，臉上的笑容深深地刻在我的腦海中。
朋友，你還記不記得當年我們一起許下的承諾？你說，我們要一直一直在一起，永遠都不分離。但是，我卻對你說，雖然我也這么希望，但天下沒有不散的宴席不是嗎？你和我終究是要分開的。
現在的這里，有著一片陌生的笑容，一片陌生的聲音。小孩們之間的游戲，他們之間的約定，以及彼此的笑臉，讓我不禁恍惚。當我像他們這般大時，是不是也是這樣的'天真、無暇？是不是同他們一樣與伙伴互相嬉鬧？當時的我們沒有一絲的顧忌。
在這熟悉的地方，我尋找到了一片風景：天真、純美。
走在教室外的走廊上，每個教室里都要看上幾眼。嘿，瞧那個小孩兒，他正在和同桌激烈的討論著什么。老師一個犀利的眼神看過來，他敏銳的察覺到了，只能躲閃著自己的目光�？吹竭@一幕，我不禁笑出聲來。
曾經的這里，我和你因為一件事情而被老師叫住。你和我都深知自己犯了什么錯，低下了平時那高傲的頭顱。老師走后，你我相視一笑，就好像什么也沒發(fā)生一樣。
在這熟悉的地方，我尋找到了一片風景：稚嫩、愛玩。
這里，曾經是我最熟悉的地方。但現在，我不敢保證什么。我還記得那是我們在土里埋下的月季的種子，我們說，要等它長大，等它長大后，就會開出更多更美的花。就連這美麗的愿望，終是沒有實現。
地方風景作文 篇2
我還是來到了學校，就像是有什么在牽引著我。
雖已入春，但暖陽是很少見的，尤其是對換個地寫作業(yè)的學生來講。花花草草還是所熟悉的花花草草，好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學生，那埋頭寫作業(yè)的學生，那為一個題目度過一個又一個課間的學生。
那時，日在校園，但似乎都沒有認真看看所處之地，時間少得可憐，回憶卻又是漫長的。位置正好，課間偶爾會盯著門外，視角有限，但是是不會膩的，每時每刻都是不同的風景，比起吵鬧的教室，我更愛在寒風中瑟瑟的小草，我能體會到它們的寒冷，因為我也對著風。
室內是干凈的'，室外更是，雖算不上風輕草軟，但我仍然愛著，因為愛它，所以可以包容它的一切，縱是踏上數次。從前我只能在教室里，如今我走了出來。我知道它的美，但又像是第一次知道。
我才發(fā)現，那纏著葉子的長廊是那么可愛，布滿痕跡卻并不是死死的老舊；籃球場與印象無差，柏油路依舊；齊齊一排的樹更綠了點罷！無時不透露著生機，那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步，和同學的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物，但就是這樣的自然，足以討人喜歡，足以讓我沉醉。我的三年，我青春的三年都會走過它。我才大悟，原來，熟悉的地方也有風景，乃是絕景！
陽光一點點地暖和著空氣，久遠的記憶與春天融在一起。
地方風景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)濮上園風景如畫，既有趣又美麗。
五彩的春天，濮上園的鮮花爭芳斗艷，樹木抽出新的嫩芽，小草好奇的探出了小腦袋。人們在那里散步、照相，讓濮上園更加漂亮了。
火紅的夏天，濮上園的游泳池里熱鬧非凡。小朋友們在清澈的`池水里游戲，弄的水花四濺。而大人們則在一旁悠閑的游泳，時而蛙泳，時而蝶泳……
金黃的秋天，淘氣的小樹葉偷了一盒秋姑娘的五彩顏料，把自己染成了金黃色，又跳著舞從空中飄下來，撲進大地媽媽的懷抱，給大地媽媽穿上了一件金黃色的襯衫。
潔白的冬天，一片片晶瑩的雪花飄落大地，整個濮上園像鋪了一條白色的地毯;淘氣的小雪花給樹爺爺穿上了白色的迎賓服，迎接冬天來到;潔白的雪花把整個濮上園籠罩在白色的世界中。
我愛風景如畫、多姿多彩的濮上園!
地方風景作文 篇4
你停車向后退了幾步，在我心里，那就是一道最美的風景線。
快點，趕緊！”爸爸提著我的書包推開門往前沖。我慌慌張張地拿起外套，瞟了一眼表，完蛋了，六點四十了，趕不上校車了！”我跑著，氣喘吁吁。離到達站點還有一個十字路口的距離，我一心想著趕上校車，直往前沖，竟忘了瞧瞧周圍再過路口。突然，一聲刺耳的剎車聲鉆進我的耳朵。呀，這下完蛋了！”心里覺得那位自行車主一定會罵我，我自知理虧，不敢抬頭。
小妹妹，這么著急啊，但也要注意看路��！”一句溫柔的提醒將寒冷的早晨融化，讓人感覺暖洋洋的。我這才敢抬頭望向這句話的主人一個滄桑但充滿陽光的面龐。我點點頭，小聲說了句抱歉”，不好意思地向后退了幾步，示意他先過去。而與此同時，他卻雙腳著地，向后蹬了幾步，車輪跟著轉了幾圈他不但不責備我的毛躁，竟還給我讓道！
他身著工裝，一陣風吹來，肥大的.衣服好像被風吹起的船帆一樣鼓起來，看著就冷。沾滿泥土的布鞋也好像弱不禁風”，在寒風中瑟瑟發(fā)抖”。就這樣一位打扮土氣的工人，騎著他的破舊的自行車，停在馬路的那一側，給一個陌生的學生，一個冒冒失失趕路的學生讓路。
你先走吧，小妹妹，我不慌！”他朝我微笑著。嘴角上揚，眼角的皺紋都是那樣親切自然。是的，他絕對算不得高顏值，但那一刻，他的微笑和停車的姿勢，在我眼里卻比任何一位小鮮肉”都要帥氣！
我走過路口，望向他。他再次踏上那輛自行車，彎曲著背，向前努力騎行著，穿過路口。
風好像一下子沒有這么寒冷，陽光也好像比任何一天都要溫暖明亮。那自行車行過的路上好像開滿了鮮花，他的身后似乎有道道彩虹
我眨眨眼，早已望不見他的背影，我成功趕上了校車。坐在車里，我腦海里回憶著他給我讓路的經過，滿是美好。在生活中，一個人不經意的一個動作，一句提醒，都可以使人收獲無盡的溫暖。冰心說，愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
他的愛心與善意，就是我心中最美的風景。
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