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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-02 12:50:58 寫景作文 我要投稿

(熱)風(fēng)景作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)風(fēng)景作文5篇

風(fēng)景作文 篇1

  夜空,變化多端,高深莫測(cè),我時(shí)常仰望浩渺的星空,無(wú)窮無(wú)盡的遐想,便在那一刻,一絲一絲,悄然無(wú)聲地,從我的心田里一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫開來(lái)……

  夜空,如清泉般純凈,美的沁人,美的無(wú)暇,恰似一匹碎花錦緞,深藍(lán)的底襯,一顆顆星星是一簇簇細(xì)碎小花,處處都散發(fā)出一股雅致脫俗之美。

  夜空,高深而美麗,每逢農(nóng)歷十五,月亮露出那圓潤(rùn)。粉白的臉龐,天空上幾簇星星,是那一朵朵叫不上名的夜花,月光似水,溶溶月下,花朵爭(zhēng)相捧出美麗的面容,似乎還散發(fā)著淡淡的幽香,月光給這沁人心脾的花香蒙上了一層薄薄的輕紗……。

  夜空,是一塊飽經(jīng)磨礪的青石板,絲絲流星滑過(guò)天際,像細(xì)細(xì)的雨絲,一滴滴的滑落在石板上,那顆顆繁星是青石上一滴滴的水珠,清冷的月光下,這被水打濕的青石板,靜靜地躺在那里,那么蒼涼,那么哀傷,那么無(wú)助……

  夜空是一捧肥沃的泥土,無(wú)月時(shí)夜空上的那幾綹殘星,是泥土中一個(gè)個(gè)新的生命,它們努力地鉆出泥土,遙望著人間,好奇地眨著眼睛……

  夜空,是一座美麗的大花園,草木離離,四季如春,星星是一只只螢火蟲,每到天黑,它們便俏皮地在枝枝丫丫的'花草樹木間來(lái)回穿梭,為這美麗的花園又增加了融融暖意…。。

  夜空,遠(yuǎn)離人間的紛繁與喧囂,遠(yuǎn)離人間的罪惡與丑陋,如一條幽靜而神秘的小道。在這里,一切事物都令人心曠神怡,神仙們時(shí)常漫步在小道上,群星是他們留下的一串又一串淺淺的腳印……

  夜空,浩瀚無(wú)倫,空靈縹緲,給人以無(wú)盡的想象。啊,美麗的星星之夜,我愛(ài)你!

風(fēng)景作文 篇2

  星期六,天公作美,我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ),到熊耳山采風(fēng)。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門,我們開始了旅程,有些興奮,腳下生風(fēng),朝熊耳山進(jìn)發(fā)。

  剛到山腳下,映入眼簾的是一片亂石,我們不由得感到奇怪:這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的'口中得知,這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí),山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下,除了一名村民幸免于難,其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里,我們的心情變得沉重起來(lái)。

  走過(guò)一座浮橋,我們開始爬山。山路十分陡峭,可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。

  我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn),它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”,大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn),路曲曲折折,極其難走。走著走著,剛才還是明亮的天空,瞬間暗了下來(lái),有些陰森恐怖。原來(lái),“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下,我們俯身前行,有緊張,也有驚喜,心怦怦亂跳,感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。

  緊走幾步,豁然明朗,我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光,千絲萬(wàn)縷,灑滿了我們的全身。那久違的陽(yáng)光,是那么溫暖,那么美好!

  不知不覺(jué)中,我們回到了山腳下,愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車,不經(jīng)意間回頭,夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝,讓人陶醉……

風(fēng)景作文 篇3

  每次放假返程回學(xué)校,在從家鄉(xiāng)前往南京南站的動(dòng)車上,我都喜歡走在靠窗戶的椅子上。盡管有時(shí)這是我無(wú)法決定的,但我還是希望和別人換一下位置,走在靠窗戶邊。通常情況下,別人也很理解我,每次我提出這種要求,別人都會(huì)和我換一下位置。看著窗外的風(fēng)景,我的心緒就不自覺(jué)飄舞起來(lái)。

  這次返校,和諧號(hào)動(dòng)車要經(jīng)過(guò)三個(gè)省,即湖北省,安徽省和江蘇省。從孝感火車站出發(fā)后,我就一直凝望著窗外,把左手放在列車的桌子上支撐著我沉重的頭顱,目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外。坐在一旁的同志還以為我在思考人生大哲理呢!望著窗外,雖然列車的速度很快,窗外的風(fēng)景幾乎是一晃而過(guò),但是,我還是捕捉到了很多美麗的畫面,這就好像如照相機(jī)一樣,我把那些美麗的畫面定格在了我的腦海里,讓它不隨飛馳的列車離去。去往武漢的路上,也有高山。

  連綿不斷的高山被綠色的樹木給蓋住了,從飛馳的車上看,很難看清是什么植物。不過(guò),據(jù)我所測(cè)的話,應(yīng)該是松樹,被歷代文人所歌頌的松樹。這些松樹如從高山中冒出來(lái)一樣,一下子布滿了整個(gè)高山。山之所以清幽,我想也是得益于這些挺拔,一年四季永綠的松樹吧!

  山下面,依稀能看見(jiàn)矮矮的村落,這些矮的'村莊依偎在大山旁邊,勤勞的人民也依靠大山過(guò)著平靜的生活。我想,是山養(yǎng)活了村落,還是村落守護(hù)著山。這些小的村落是最懂得大山的心思的,樹木多的時(shí)候,就進(jìn)山替它修修枝椏,樹木少了,就主動(dòng)去集市買一些小的樹苗栽種。這是一種人與大自然的和諧,也是古人所提倡的一種人的境界吧!

  隨著列車的行駛,窗外的風(fēng)景也在變換著。先前的高山不見(jiàn)了,緊隨其后的是一望無(wú)垠的平原。不過(guò),這平原可不是電視里那馬兒飛騰的草原,它可是綠色的田地,金黃的世界。現(xiàn)在正值中秋時(shí)節(jié),農(nóng)民們春天的播種終于有收獲了。俗話說(shuō),春種一顆粟,秋收萬(wàn)顆籽。這大片的綠色田野,全部都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的產(chǎn)物,這不是天然的大自然,這是屬于人類的大自然。

  哲學(xué)家都說(shuō),人類不僅有改造大自然的能力,我更覺(jué)得人類有與大自然和諧共處的能力。在這片綠油油的田野里,到處都洋溢著豐收的氣息。如果農(nóng)民們不去改造這片土地,它很有可能被雜草給吞噬掉了。正是中國(guó)有這樣勤勞的農(nóng)民存在,中國(guó)13億的人口才能不餓肚子,而且,每年國(guó)庫(kù)還有余糧。

  看著窗外的一望無(wú)垠的田野,我頓時(shí)覺(jué)得自己已不在車上,而是來(lái)到這片綠色的田野中間,用手撫摸這垂下的稻穗,只覺(jué)得是沉甸甸的厚重感。在這長(zhǎng)滿綠草的田埂上散步,更覺(jué)自己身輕如燕了。不自覺(jué)地覺(jué)得自己是那田間地頭的山雀,在這片綠色海洋里穿梭斡旋著。

  當(dāng)然,窗外的風(fēng)景除了農(nóng)村外,當(dāng)然還有城市。農(nóng)村的盡頭好像永遠(yuǎn)都是城市。吹慣了農(nóng)村涼爽的風(fēng),突然間來(lái)到城市,聞見(jiàn)汽油熏鼻的味道,還真覺(jué)得不太習(xí)慣。盡管我是坐在列車上從城市里穿梭,但還是覺(jué)得自己憋得慌,喘不過(guò)氣來(lái)?粗巴,到處都是規(guī)整的火柴盒。

  一個(gè)接著一個(gè)的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)里面則是一層一層掛著衣服,給我一種感覺(jué)就是覺(jué)得很亂,很擁擠。不過(guò),那些城市里土生土長(zhǎng)的人還是很喜歡住在那兒的,這就好像和我一樣,就算自己的家鄉(xiāng)不管變成什么樣,我都深愛(ài)著它,骨子里的每一滴血都有它的印跡。不管你認(rèn)為怎樣,也不管你身在何處,總之,這人愛(ài)家的感情是相通的,是不分彼此的。同時(shí),人也因有了這份難舍之情,才有了最終的歸宿。

  窗外的風(fēng)景雖然稍縱即逝,但是,對(duì)于一向愛(ài)遐想的我,還是給了我很多感想。

風(fēng)景作文 篇4

  一個(gè)婉約的身影從小女孩身旁穿過(guò),眼眸里透著親切,她是誰(shuí)?

  柳葉眉,丹鳳眼,一頭烏黑秀麗的及腰長(zhǎng)發(fā),成了她的獨(dú)特的符號(hào)。她的微微一笑,讓人不由覺(jué)得,她的身后有千百只杜鵑飛過(guò),身旁有淡雅的桃花低垂含笑。她如冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮了小女孩的心房。

  放學(xué)后,同學(xué)們背著書包歡歡喜喜地奔向校門,迎接他們的.是一張張掛滿微笑的臉,“寶貝,上課累了吧,媽媽在家做了你最喜歡吃的菜,咱們一起回家吧!”那一刻,小女孩不由得低下了頭,對(duì)于她,這樣動(dòng)人的情景,也只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)。父母工作忙,時(shí)常不能來(lái)接自己。小女孩只記得,母親常對(duì)自己說(shuō)的一句話:“寶貝,咱家就在學(xué)校旁,放學(xué)后你就跟著同學(xué)一起,路上注意安全,不要亂跑!

  春天來(lái)了,綠草茵茵,路旁的楊柳撫弄著自己柔嫩的頭發(fā),小女孩背著書包沿著幽幽的小路走著。一雙纖細(xì)而溫暖的大手緊緊地握著她的小手,是那樣的舒服、溫暖,她耐心地給小女孩講述《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,帶小女孩觀察路旁的銀杏樹,與小女孩一起抬頭仰望天上的飛機(jī)……那時(shí),小女孩覺(jué)得自己是世上最幸福的人。小女孩多么希望時(shí)間就此定格,讓自己能夠更多地享受那份暖人的溫馨。

  隨著長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)一天天地加重,考試后,小女孩沮喪地坐在墻角,這時(shí)那個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音飄來(lái):“可可,一次考試算不了什么,收拳是為了更好地出拳,加油,老師相信你!"接下來(lái)的日子里,小女孩全神貫注,虛心請(qǐng)教。慢慢地,小女孩的成績(jī)穩(wěn)步攀升。那個(gè)熟悉的身影來(lái)到小女孩身邊,為她豎起了大拇指。在她悉心的教導(dǎo)中,小女孩一天天長(zhǎng)大。

  每一次回想起那些往事,小女孩的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。小女孩忘不了她的諄諄教誨,忘不了她帶給自己的那些溫暖。那些美妙的情景,至今還一直流淌在小女孩記憶的長(zhǎng)河里,讓她回味無(wú)窮。

  小女孩,一直想對(duì)她說(shuō):“親愛(ài)的語(yǔ)文老師,您就是我前進(jìn)道路上的明燈,您是我旅途中最美的風(fēng)景,謝謝您!”

風(fēng)景作文 篇5

  我們大連開發(fā)區(qū)有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn),那就是童牛嶺。你們知道嗎?關(guān)于童牛嶺還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!

  據(jù)說(shuō),在很久很久以前,這里是一個(gè)偏僻的村落,人們每天日出而作,日落而息,生活非?鞓(lè)?墒呛镁安婚L(zhǎng),突然有一天,這里來(lái)了一條惡狼精。他有兩丈多高,長(zhǎng)著狼頭、人身子,手拿一個(gè)碩大的狼牙棒,在這里見(jiàn)人就殺,見(jiàn)動(dòng)物就吃,害得人們苦不堪言。這件事傳到了玉皇大帝的'耳朵里,他很生氣,就找來(lái)金牛童子說(shuō):“我命你下凡,去捉拿惡狼精,為民除害。”金牛童子領(lǐng)命,帶著他的伙伴金牛來(lái)到凡間,找到了惡狼精。他手拿斬魔劍,義正辭嚴(yán)地對(duì)惡狼精說(shuō):“惡狼精,你作惡多端,今天我奉命來(lái)捉你,你快快和我回到天庭復(fù)命吧!”惡狼精說(shuō):“哼!做夢(mèng)!我死也不跟你回去!闭f(shuō)完,他揮起狼牙棒就向金牛童子打來(lái)。金牛童子揮劍就和惡狼精大戰(zhàn)起來(lái),他們打得昏天黑地,戰(zhàn)了三百回合仍不分勝負(fù)。金牛童子心想,這樣打下去不是辦法,動(dòng)物都怕火,我為什么不用火試試呢?于是,他拍了拍金牛,金牛立刻明白了他的意思,口中吐出烈火,結(jié)果真的把惡狼精給燒死了。

  后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念為民除害的金牛童子和金牛,就把這座山命名為童牛嶺。前些年,人們還在這里建了一個(gè)名為“童牛飛天的”金色雕像。雕像中,一個(gè)孩子昂首挺胸,眼望前方,好像保衛(wèi)著貧苦百姓;而他身下的金牛則張開雙翅,揚(yáng)起前蹄,好像隨時(shí)準(zhǔn)備飛到空中。

  我喜歡童年嶺,不僅因?yàn)樗拿利,還因?yàn)殛P(guān)于它有個(gè)美麗的傳說(shuō)!

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