寫風(fēng)景的作文(精)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫風(fēng)景的作文 篇1
今天,老師帶我們?cè)谛@里找春天。
我們先去了后花園,我發(fā)現(xiàn)白玉蘭開了,白玉蘭中有的還是花骨朵,好像躲在里面不出來(lái);有的半開半合,像害羞小姑娘;有的欣然怒放,好像在炫耀自己的'小花裙。小草從地下探出頭來(lái),好像在歡迎春姑娘。
然后我們?nèi)チ酥醒牖▓@,我又發(fā)現(xiàn)迎春花也開了,從遠(yuǎn)處來(lái)看,好像是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。柳枝長(zhǎng)出了小小的嫩芽。
最后我們?nèi)チ舜蟛賵?chǎng),我發(fā)現(xiàn)有許許多多的小朋友在玩空竹、風(fēng)箏和足球。
。〈禾於嗝吹拿篮冒。我希望春天永遠(yuǎn)在這里。
寫風(fēng)景的作文 篇2
春天來(lái)了,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,百花齊放,五顏六色的花兒可漂亮了。有紅色的玫瑰花,有粉紅的桃花,還有雪白的梨花……我最喜歡的就是桃花了。因?yàn),每?dāng)春天的時(shí)候,它都咧著嘴笑,而且,還露出它可愛(ài)和美麗的一面。
每到春天,桃花樹上長(zhǎng)滿了桃花,每一朵都開得那么鮮艷,桃花的.花瓣粉紅粉紅的,而且,摸上去嫩嫩的。
人們走進(jìn)了桃花園,桃花的花香向人們撲鼻而來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò)桃花園,桃花樹搖搖擺擺的,桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下來(lái),好像在揮手歡迎人們來(lái)到桃花園。
我走進(jìn)桃花園,輕輕地將花瓣從地上撿起來(lái)。放入我的手中。然后我用力一拋,將花瓣拋入空中,花瓣又從空中飄落下來(lái)。我驚訝地說(shuō):“哇!簡(jiǎn)直是天女散花耶。”
我覺(jué)得桃花就像一個(gè)可愛(ài)頑皮而又天真和美麗的小仙女。
寫風(fēng)景的作文 篇3
雖然是春天,但這一天的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,大地一直往上冒熱氣,熱得小貓小狗都不敢將爪子輕易放上去。但是,我現(xiàn)在想帶大家去看看我的校園。
來(lái)到我的學(xué)校,進(jìn)了正門,向右邊走去,一道美麗的風(fēng)景線便映入眼簾:花花綠綠的樹木簇?fù)碇醒刖碌耐ぷ。這個(gè)亭子的名字是“甘露亭”,它有著朱紅的柱子,亭檐上雕刻著細(xì)致的花紋,看上去實(shí)在是漂亮。亭子兩旁栽滿了花木,讓我們的.甘露亭顯得十分熱鬧。
你看,現(xiàn)在正是桃花的“主場(chǎng)”。一朵朵桃花粉嫩嫩的,風(fēng)輕輕拂過(guò),桃花便在枝頭上晃晃悠悠,猶如一個(gè)個(gè)粉色的小精靈,跳躍著、閃爍著迷離的光點(diǎn)。等不久之后,桃花謝了,梨花立馬就會(huì)“心花怒放”,一朵朵潔白的梨花仿佛一只只展翅欲飛的白鴿綻放在枝頭。梨花剛準(zhǔn)備告辭,桂花便展開了她嬌嫩的花瓣,米白色的桂花,真像一個(gè)花仙子,亭亭玉立在枝頭,小朋友在樹下蹦跳,它在樹上舞蹈。
就連甘露亭旁邊的小草也不甘示弱,我剛想走近甘露亭細(xì)細(xì)觀賞,卻看見(jiàn)泥土上綠油油的小草正伸展著腰肢,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它們的生命力可真頑強(qiáng)。
出了甘露亭,往左邊走,便是我們的新教學(xué)樓--朝暉樓。走進(jìn)去,涼爽的風(fēng)便呼啦啦的朝我吹,將我頭上晶瑩的汗珠都吹跑了。爬上樓梯,向后方走,半晌就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)圖書吧,圖書吧的書架上擺放著許多精美的圖書?粗@些書,我不禁想起高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書架上的書色彩鮮艷,種類繁多,整整齊齊的擺放在書架上。整個(gè)圖書吧看起來(lái)就像一座書的城堡,一本本書猶如一個(gè)個(gè)哨兵,他們保護(hù)著整座城堡的安危,也保護(hù)著城堡里正在讀書的小朋友們。
怎么樣?我們學(xué)校不僅有自然風(fēng)景,也有“圖書吧”這樣的人文風(fēng)景,是不是很有趣!
落日的余暉赤紅赤紅的,它將陽(yáng)光撒向地面,地面就紅了;它將陽(yáng)光染上白云,白云就成了紅霞;它把陽(yáng)光化為風(fēng),校園里就涼爽了。時(shí)間不早了,而我也該回家了,下次我再帶你們?nèi)タ纯葱@里其它的風(fēng)景吧!
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