【實(shí)用】實(shí)用的風(fēng)景的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
星期天，我們?nèi)胰ヌ一ㄓ刺一�。進(jìn)了桃花峪的大門，我們興奮地期待著即將看到的美景。走了一段路，又來(lái)到一個(gè)門前。這是售票處，要買票才能進(jìn)，票價(jià)是25元。我們嫌太貴，掉頭往回走，反正來(lái)的路上也有桃花。
果然，走了沒(méi)多久出現(xiàn)幾棵桃花樹，我們趕忙停下車，興高采烈地去桃花林里玩。結(jié)果卻讓我們大失所望：這片桃花林里除了我們剛才看到的幾棵桃花樹以外就只有稀稀拉拉的幾棵了，而且個(gè)個(gè)桃花開得稀疏，有的花甚至謝了。我們好不容易找到一棵花開得正旺的桃樹，匆匆拍了幾張照片。幸好我們找到一條通往黃河邊的小路，才沒(méi)讓我們此行太遺憾。不過(guò)，由于小路太陡，我們都付出了慘重的代價(jià)：我的右腿疼得無(wú)法正常走路，媽媽的腿疼得抬不起來(lái)了。
回去路上，我們呆呆地望著窗外的景色。突然，媽媽大喊：“快看!”啊，窗外猛現(xiàn)一大片桃林，像一團(tuán)粉紅煙霧。我們正抱怨著怎么剛才沒(méi)看到，媽媽突然又大聲喊起來(lái)：“快看!””天哪，在我們抱怨的時(shí)候車子又經(jīng)過(guò)了一片更大更美的'梨花林。大家都沉默著，目不轉(zhuǎn)睛盯著窗外。很快，車子又經(jīng)過(guò)一片粉紅花海，夾雜著朦朧紫，美不勝收。這才是我們的目的地啊!盡管很想下去玩，但大家已經(jīng)精疲力竭，只能眼睜睜看著那片美離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，最后消失在藍(lán)天的盡頭。
一路上，我想了很多。人生不也如此嗎?車就代表人生的旅途，很多人一生都在追求自己的目標(biāo)，光顧著往前看，忽略了路邊的風(fēng)景。當(dāng)他們步入暮年，回想過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)自己苦苦尋找的目標(biāo)就在起點(diǎn)兩旁，苦于年事已高，無(wú)法再去追求，只能看著自己離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)……
所以，人生旅途上，別錯(cuò)過(guò)路邊的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
假期，與家人一起去旅行。
車上，家人們談天說(shuō)地講著各種各樣大人們的話題。獨(dú)我托腮沉思呆望著窗外一朵朵次第離我們而去的白云。天空是那么湛藍(lán)，一切寧?kù)o，祥和，看不出剛剛發(fā)生了什么。
兩只鳥兒在地平線上緩緩飛翔。它們，一只大，一只小，該是對(duì)母子。小鳥飛得還不大熟練，忽高忽低，也不很平穩(wěn)。鳥媽媽一左一右地圍著自己的孩子轉(zhuǎn)，目睹孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。
殊不知，這對(duì)“母子”后方不遠(yuǎn)處，一只大鳥用它冰冷的目光注釋著前方的兩只小鳥。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著它們，似乎想拿它們作自己的下午茶。
不出所料，突然，后面的大鳥加快了速度，如箭離弦一般，飛速往前沖去，它是那樣快，那樣猛，那樣叫人不知所措！鳥媽媽方覺(jué)后方有“勁敵”來(lái)襲，帶著自己的孩子，盡最大努力往前飛卻又不時(shí)地繞到鳥寶寶后面，像是想護(hù)住孩子。然而，鳥寶寶卻仍然沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)，仍然慢悠悠地?cái)[動(dòng)著翅膀，仍然時(shí)左時(shí)右地嬉戲，仍然悠閑地飛著……
我忙拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡，把度數(shù)調(diào)到看得清鳥兒們?yōu)橹�。鳥媽媽十萬(wàn)火急起來(lái)。還剩十米，八米，五米……來(lái)不及了，突然，鳥媽媽停住了快速向前的腳步，帶著一種驚人的決心，正對(duì)著大鳥，停在了空中。它緩緩地拍打著它的翅膀，死死地?fù)踝×舜篪B接近鳥寶寶的去路。大鳥也沒(méi)有停，反而更有力地沖到了鳥媽媽的身邊。鳥媽媽回望著小鳥，帶著一種寧?kù)o的憂傷，我仿佛能聽見(jiàn)她的心聲：對(duì)不起，孩子，媽媽今生，只能陪你到這里了……
鳥媽媽望著小鳥，我卻把望遠(yuǎn)鏡放掉了。因?yàn)槲抑�，鳥媽媽為了小鳥，放棄了自己的`生命。
天空還是那么湛藍(lán)，一切寧?kù)o，祥和。嘴里突然感到清甜，把它吞下，是塊梨�；剡^(guò)頭，看到了媽媽慈愛(ài)的笑。
這一幕幕，我把它留在了心底，母愛(ài)，儼然成了我心中，最美麗的一道風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇3
人的一生總會(huì)看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景，而我心中最美的風(fēng)景就是一天下午發(fā)生的事。
那是冬天的一個(gè)下午，遠(yuǎn)在安徽的表妹來(lái)我家玩，媽媽就帶我們到街上買東西。回來(lái)的路上，我們想到南大去玩一會(huì)，結(jié)果在空地上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，前幾天下了一場(chǎng)大雪，可憐的小家伙可能就在那個(gè)時(shí)候凍死的吧。
我一向?qū)λ赖男∫拔镉屑蓱�，建議去其他地方玩，但表妹不同意，她很喜歡小動(dòng)物，特別是小鳥。她輕輕走過(guò)去，捧起小鳥，突然發(fā)出一聲驚喜的叫，對(duì)我說(shuō)：“它還活著！”我跑過(guò)去，近距離地觀察它。
呃……這只小鳥長(zhǎng)得不算好看，肥嘟嘟的身段上長(zhǎng)滿了棕色的羽毛，這是…一只麻雀。我鄙夷地笑著說(shuō)：“打算把它帶回家養(yǎng)？”表妹頭也不抬地說(shuō)：“不，把它救活，喂點(diǎn)食，再把它放了�！遍_什么玩笑？！奶奶不喜歡麻雀，因?yàn)槟切┬〔稽c(diǎn)經(jīng)常在冬天偷吃香腸，而且一來(lái)就來(lái)一大群……
表妹似乎有察覺(jué)到這一點(diǎn)，她把麻雀藏在懷里，又怕把它悶死了，就藏在身后，從奶奶身邊繞一個(gè)大圈回到小房間。為了防止麻雀亂飛，我把它裝進(jìn)一個(gè)之前裝蟈蟈的籠子里，小房間溫暖的`空氣包圍了麻雀。凍僵的小麻雀很快便蘇醒了過(guò)來(lái)，歪著頭打量我們，好像餓了，嘰嘰地叫了起來(lái)。怎么辦呢？米箱在奶奶的房間，不用說(shuō)，找米這事肯定又是由“死乞白賴”的表妹去做，她悄悄溜到米箱旁，不由分說(shuō)，抓起一把米就跑，不料出門的時(shí)候撞上了奶奶，差點(diǎn)把奶奶撞到，奶奶說(shuō)：“干什么呢？跟沒(méi)頭蒼蠅似的�！北砻贸冻鲆荒樛昝赖男θ荩骸皼](méi)、沒(méi)什么呢�！闭f(shuō)罷便逃也似的跑了出去。小麻雀吃飽了，感激的叫了叫。表妹恪守自己的諾言，把小麻雀放了，打開籠門，小麻雀猶豫了兩秒，振翅飛走了，臨走前，還不忘向我們道一聲“感謝”，我和表妹相視一笑，把今天發(fā)生的事牢記在了心里。
在表妹“潛移默化”的影響下，我也經(jīng)常和表妹一樣收留一些小動(dòng)物，但多半是餓昏的或凍僵的小鳥，蘇醒過(guò)來(lái)后，我都會(huì)放生它們，看著它們遠(yuǎn)去的背影，就會(huì)想起那個(gè)下午發(fā)生的事。
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