風景的作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　成熟是從此能照顧好自己；成熟是讀懂父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋；成熟是靜得下心，耐得住苦……

　　一個人總要走些陌生的路，看些陌生的風景，經(jīng)歷一些陌生的事。然后，你會發(fā)現(xiàn)自己在這個過程中慢慢的長大了。

　　小時候的我，調(diào)皮搗蛋、總愛闖禍，每次和哥哥吵完架后便委屈的撲到媽媽懷里大哭，要他們?yōu)槲抑鞒止�道，就算是我的不對我也會鬧到哥哥被教訓之后，然后才擦干眼淚得意地沖哥哥壞笑。隨著年齡的增長，我的眼淚漸漸的變少了，因為我知道以后在學校里或是出了學校之后沒有人會像在家里那樣任我胡鬧，我也不能每次遇到不開心的事就哭，哭解決不了任何問題。

　　一個人不可能老是呆在同一個地方，看著同一個風景。在成長的過程中，我們會接觸不同的人，經(jīng)歷別樣的風景。偶爾換換新的環(huán)境，你會得到不一樣的啟發(fā)，也會有不一樣的感想。在這個過程中我們會從少不更事的`小屁孩逐漸成長為新一代的青少年。此時的我們不會再像當初那樣任性，我們開始懂得關(guān)心自己的父母，懂得為父母分擔力所能及的家務(wù)，看著父親頭上日漸增多的白發(fā)和母親眼角慢慢爬上的皺紋，我們漸漸學會照顧父母，不再耍小性子，和父母發(fā)生爭執(zhí)的次數(shù)也漸漸變少了。

　　一個人總要經(jīng)歷一些陌生的事，得到一些新的啟發(fā)。在成長的過程中，我們每天都會遇到新的事，新的人。在這個過程中你會逐漸明白魯莽和沖動會帶來新的麻煩，然后學會冷靜，以平和的心態(tài)去分析情況。你會逐漸明白團隊合作的重要性，逐漸明白應(yīng)該如何與人相處。

　　青春，是成長的過程，是一道迷人的風景線，也是我們逐漸走向成熟的過程。

風景的作文 篇2

　　他們用不同的雙手，演繹著相同的故事……

　　晨光下的她

　　陽光如流水般透過梧桐葉間的縫隙傾瀉下來，斑駁的葉影在校園的每一個角落跳動。清晨的空氣中涌動著一股醉人的芬芳，帶來了那一份屬于XX的悸動。 女孩踏在通往教室小路上，瞇著眼，讓臉頰靜靜感受微風的溫度。她的腳步總是那么輕盈，輕輕揚起的裙角下，一塊塊質(zhì)樸的青石成了流光溢彩的琴鍵，飄出一串串奇妙的音符。

　　音樂在這兒靜止。這是一面新粉刷石墻，映著柔和的光，稱不上漂亮，卻給人一種舒服的感覺，然而今天，它似乎有些不同。

　　是用廣告水筆寫上去的，這一行參差不齊的字，遠遠望去像是一隊螞蟻，實在不美觀。女孩不由得皺了皺眉。由于字跡已經(jīng)干了，擦是擦不掉了，該怎么辦呢？女孩托著腦袋想了想，從書包里拿出了一張海報，輕輕遮在了上面……

　　暮色中的他

　　夕陽想在黑夜降臨前，散發(fā)出它最后的絢爛，天空顯得更加明亮、夢幻。樹影婆娑的校園，沙沙聲在耳畔回響，寧靜，依然。男孩沐浴在這一份清涼中，將踢完球后的燥熱驅(qū)散。他意猶未盡的回味著剛才在賽場上的颯爽英姿，一抹純凈的.笑容在嘴角綻放。男孩輕輕哼著今天剛學的“喝彩北京”，腳步漸漸停在了一張海報前。

　　這是一張非常大的海報，醒目的紅色標題“XX北京加油”好像在眼前舞動。燃燒的奧運圣火異常熱烈，身著紅色的運動服的運動員，胸前飄揚著五星紅旗的標志。他手持火炬，邁開雙腿奔騰在廣袤的中華大地上。那自信的面容，挺拔的身姿，盡顯我們中華兒女的豪情。

　　只是，海報已經(jīng)卷起了一塊，在墻上顯得搖搖欲墜，風把它吹得呼啦啦得直響，仿佛隨時都可以化為一只蝶，翩翩而下。男孩拍了拍腦袋，隨即從口袋里掏出了一卷膠帶，貼在了海報的一角……

　　他們的雙手在跳舞，雖然沒有留下什么，但那一墻美麗的風景，卻足以證明。

風景的作文 篇3

　　風雨晴天，我走過了十二個春秋，很多人很多事如過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有一件事深深地烙在了我的心底，成為了我心底一道亮麗的風景線。

　　記得那是在一個暑假，我要家教老師那里補習。每天早上我都要坐公交車去上課。那天，我起晚了。跑去等車，眼看就要到點了，但左等右等車子還沒來。我焦急地等待著，還時不時地向路口張望�？蓯�，“屋漏偏逢連夜雨”，天竟下起雨來，我心急如焚，我可不想遲到啊。我這個不折不撓的無神論者，現(xiàn)在，竟也雙手合十，祈求菩薩保佑。啊，終于開來了一輛車。車廂里面黑壓壓的一片，人很多。車門一打開，我就不顧一切地向上擠。

　　哦，終于上車了，我緩緩地舒了一口氣，突然，司機說：“車上太擠了，請下去一位乘客�！边@時，大家齊刷刷地把期待的目光投向了最靠近車門的我。頓時，我的臉刷地一下子紅了，我低下了頭，心想：要是錯過了這班車，鐵定是要遲到，還得挨老師批評。我無助地站在那里，車廂里的空氣頓時凝結(jié)了起來。

　　“喂，門口的，快點下車，別耽誤我們上班！”我的身后傳來一個刺耳而又尖銳的聲音，我又著急又委屈，幾乎快急哭了。我咬了下嘴唇低聲說：“我錯過這班車上課一定會遲到的�！闭f完我再也忍不住了，眼淚順著臉頰，止不住地流淌。這時候，從人群中擠出了一位拄著拐杖的老爺爺，他看著我微笑著說：“別急，反正我個老頭子，早上也沒什么事，還是讓我下吧！”老爺爺不慌不忙地下了車，

　　透過玻璃窗，我看見他在向我揮手告別。雨不知什么時候停了，天似乎是突然放晴。一束陽光照射在老爺爺?shù)纳砩�，這位拄著拐杖駝著背的'老爺爺剎時化作了一道美麗的風景線。

　　這道亮麗的風景線，一直珍藏在我的心底。我時常想起素不相識卻幫助我的他，我也要學會幫助別人，我要守住這道亮麗的風景。

風景的作文 篇4

　　樹是城市中的一道風景線，花是花園中的一道風景線，孩子們是校園里的一道風景線……而家鄉(xiāng)的小溪和山林卻是一道藏在我心里的風景線。

　　春天又到了，我又想念起故鄉(xiāng)的那條既甘甜又清澈的小溪，它應(yīng)該開始嘩啦嘩啦地奔跑起來了吧?

　　小溪的溪底有許多鵝卵石，大的有小朋友的手那么大，而小的卻只有一片小樹葉那么大。這些鵝卵石，陽光灑在鵝卵石上，在陽光下，鵝卵石顯得熠熠生輝。

　　小時候，我經(jīng)常一個人在溪邊玩耍。在我難過時，我會對著小溪傾訴，說出煩惱，小溪就像一位知心朋友似的，它會耐心傾聽我所訴說的事情，讓小溪埋藏我的'煩惱，這樣，我的心里就會舒服些。當我快樂時，也會告訴小溪，快樂的事，讓溪水將我的快樂送去遠方，讓別人“喝”到我的快樂。

　　兒時，和我形影不離的朋友就是那條每天都在歡快地奔跑的小溪。我和朋友們還會脫下鞋子在小河里捉魚，每當捉到一條小魚，我們就會有一種說不出的快樂和喜悅。我會飛快地跑回家，將魚交給爸爸煮，但懵懂的我卻不知這這種魚太小了，是煮不了的。

　　我們在小溪邊玩累了，就會手拉手去對面的山林休息。還會在山林里采野花，山林上的野花，紅的、黃的、紫的、藍的、樸素中帶有幾分華麗。夕陽西下，太陽透過樹林，坐在樹下的我和朋友們身體的輪廓被陽光照得十分耀眼。天真爛漫的我們會覺得如此耀眼的光芒，是神仙灑下來的。那一個溫暖的畫面令我一生都忘不了。

　　藏在我心里的風景是美麗的，是如詩如畫的，也是令人懷念的。

　　作文欄目為大家?guī)�來最�?quán)威、種類最多的關(guān)于風景的作文、風景作文、風景優(yōu)美的地方作文，希望大家能夠喜歡。

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