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寫景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-06 15:17:42 寫景作文 我要投稿

(推薦)校園的風(fēng)景的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)校園的風(fēng)景的作文3篇

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  要說我們校園最美的風(fēng)景線,那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。

  怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園里的孩子們,上課時(shí)思維活躍,沉靜樂學(xué);下課時(shí)活波可愛,校園里生機(jī)勃勃。他們的成績(jī),那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對(duì)對(duì)親密無間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們?cè)陲L(fēng)中踏著歡快的腳步,還不時(shí)發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”

  緊接著,就是兩旁生機(jī)盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的`萬年青了。怡園的小草一年四季都生機(jī)盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機(jī)勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個(gè)個(gè)不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長(zhǎng)筒靴……

  走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

  怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”

  四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個(gè)大字。

  !美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機(jī)勃勃!

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  我在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí),那里是個(gè)美麗的地方。

  寶帶實(shí)小給我許多回憶:放學(xué)的歡樂、聊天的愉悅、春游的歡呼、考試的苦悶、作業(yè)多的唉聲嘆氣······這些回憶有的讓人開心,有的'讓人興奮,有的讓人無聊,有的讓人失望,也有的讓人傷心。

  寶帶實(shí)小的公園叫莘園。那里有繁茂的大樹,盛開的花朵。中間還有一個(gè)用假石做的池子,池水清澈見底。周圍,還有幾座亭子,偶爾會(huì)有人過來亭子坐坐。

  寶帶實(shí)小的操場(chǎng)和正常大小的操場(chǎng)一樣,邊上還有一棵大樹。南邊,是一個(gè)塑膠籃球場(chǎng)。中午后,就會(huì)有許多人到操場(chǎng)上,有來跑步的老師,也有來上體育課的學(xué)生。

  寶帶實(shí)小的大門后,是一條很長(zhǎng)的的水泥路。

  除了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,人會(huì)多點(diǎn),其他時(shí)候都很少有人經(jīng)過。

  這是我的校園。

  ······好吃極了。

  我把牛肚一口吃進(jìn)去,它的彈性很強(qiáng),它上面的軟刺仿佛在給我的舌頭做按摩。

  牛犢真是一個(gè)色、香、味俱全的食物。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  每個(gè)學(xué)校的風(fēng)景都很美,但是,在我心目中,再美的風(fēng)景也抵不過洞二小的風(fēng)景優(yōu)美!

  春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕,校園的風(fēng)景。綠草從地下偷偷地探出頭來,好像在說:“春天來了!”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機(jī)。美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說:“這里的風(fēng)景真美,我喜歡這兒!”

  夏天的花兒更是讓人眼花繚亂?矗蟹鄣、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像身穿五彩裙子的`小姑娘在跳舞。

  秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來,它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。但是,花兒可不那么急?矗瓉砣跣〉幕▋喝缃褡兂闪苏T人的果實(shí),這兒一個(gè),那兒一個(gè),讓人垂涎欲滴!

  冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠(yuǎn)處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!

  怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學(xué)校來,趕快吧!心動(dòng)不如行動(dòng),來吧!

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