[熱門]描寫風(fēng)景作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫風(fēng)景作文 篇1

　　清晨時(shí)，大竹從酣甜的睡夢(mèng)中醒來，冷清的街道逐漸沸騰起來；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

　　鳥兒聲振林木的.吟唱將煩悶感驅(qū)散，取而代之的則是喜悅，使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。

　　在學(xué)校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風(fēng)徐徐吹來，壞心情也煙消云散。課后之余，操場(chǎng)所傳出熱情的吆喝，也讓同學(xué)們精神為之一振。

　　中午時(shí)，空氣中滿溢菜肴的香味，讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí)，學(xué)生們也常呼朋引伴購(gòu)買食物，學(xué)校再度熱鬧了起來。

　　黃昏時(shí)，疲倦不堪的太陽，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡(luò)；路燈也開始亮起，為我們通知了夜晚的到來。

　　學(xué)�！�—一個(gè)交友、學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲，對(duì)我來說，是世上最可貴的旋律，也是最詩情畫意的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景作文 篇2

　　回到老家，重溫龍門！一進(jìn)大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一座噴泉。這座噴泉十分美麗，噴泉里還有許多美麗的荷花，為噴泉增添了幾分光彩。聽講解員阿姨說，這里的泉水能給人們帶來好運(yùn)。所以，人們都拿瓶子接一點(diǎn)，有的洗了手……噴泉里還有很多的小魚。

　　繞過噴泉，來到了一個(gè)名叫白馬寺的寺廟，這座寺廟為中國(guó)第一古剎。里面有許多的佛像。白馬寺前有一條大河，河上有許多龍船，十分壯觀。

　　走出白馬寺，沿著小橋來到了一座大山。這座大山滿山都是洞，動(dòng)力有許多佛像。有的佛像是在守護(hù)著他左手邊的洞口，手里拿著一把尖刀。有的佛像盤腿坐在洞里，他的`兩旁有兩座佛像，都是他的弟子。有的佛像頭上面有很多小佛像，十分精致。有的佛像頭上有一圈金光。在龍門石窟上，有上百個(gè)、上千個(gè)佛像在洞里。我看見了一座很大很大的佛像，他的兩旁有兩名弟子，我給這座神像磕頭了，保佑自己學(xué)業(yè)進(jìn)步！我非常想知道為什么這座山上有這么多的洞？難道是有許多小朋友在山上刻洞玩兒?jiǎn)幔?/p>

　　我喜歡家鄉(xiāng)的龍門石窟！

描寫風(fēng)景作文 篇3

　　朋友們，你細(xì)心觀察過大自然嗎?我觀察過，那我們一起去看我眼中的大自然吧!

　　春天到了，春姐姐邁著輕快的步子走來了。它走到農(nóng)田里，綠油油的麥子從睡夢(mèng)中醒了過來，金燦燦的油菜花張開了可愛的笑臉。它走到花園里，花兒們不甘示弱，競(jìng)相開放，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美麗極了。

　　夏天到了，夏哥哥的'火光灑向大地，人們換上了清涼的衣服，小花、小草也被曬的耷拉下來。我聽見知了叫個(gè)不停，好像在說：“熱死了，熱死了�！�

　　秋天到了，秋妹妹把大地染成了黃色。你看，樹葉都變成金黃色的了。菊花是一道獨(dú)特的風(fēng)景，花兒迎著北風(fēng)開放，穿上了五顏六色的花衣服，有的黃色、有的白色、有的綠色、有的淡紫，千姿百態(tài)，散發(fā)出淡淡的清香。

　　冬天到了，冬爺爺使大地一片雪白。你看，房頂上是白色的，路上也是白色的。小朋友都忙著打雪仗、堆雪人，一片歡聲笑語。

　　小朋友，你們覺得我眼中的大自然美嗎?

描寫風(fēng)景作文 篇4

　　都說黃山的奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名天下。五一長(zhǎng)假，我有幸登上黃山，領(lǐng)略到了黃山壯美的景色。

　　黃山的山與眾不同。向上望山頂，青松接云間；向下俯瞰，山與山之間青松疊嶂。隨著纜車的滑動(dòng)，眼前呈現(xiàn)出一片律動(dòng)的蒼翠。我們環(huán)顧四周，只見“萬丈崔巍峰蛉峻，千層懸削壑崖深”。那陡峭的石壁像是被千把利刃削巖而成，蔚為壯觀。山中群峰匯聚，峭壁千仞，拔地擎天，崢蠑崔巍。被喻為“黃山的故官”的玉屏樓總部，是欣賞險(xiǎn)山峻峰的好去處。

　　這里可遠(yuǎn)眺黃山第一高峰蓮花峰，黃山第三高峰天都峰。在蓮花峰頂上，繚繞著如輕煙般的云霧，它時(shí)而洶涌而來，時(shí)而又拂袖而去，若隱若現(xiàn)。那云霧像是一層神秘的紗，將蓮花峰的面龐隱匿起來。遠(yuǎn)眺蓮花峰，那陡峭的石壁上顯出一絲陰森、神秘之氣。想起天都峰，我不免感到一絲遺憾。游人們說：a不上天都峰，不算到黃山�！岸�我們只能遠(yuǎn)眺天都峰了。天都峰果真險(xiǎn)峻，有陡峭萬丈的懸崖，還有從天而降的垂直石階，我看著這一切就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

　　黃山的.石奇特怪異。向遠(yuǎn)處眺望，那些凌空的巨石，或像報(bào)曉的雄雞，或像可愛的小猴子，或像步履蹣跚的老人。這個(gè)叫仙人指路，那個(gè)叫龜兔賽跑、夢(mèng)筆生花，還有童子拜觀音、駱駝峰、筆架峰。那個(gè)聞名中外的飛來石似從天而降，豎立在懸崖邊上，可真是千姿百態(tài)、惟妙惟肖��！巨大的試膽石處于高處，面向懸崖。我登上試膽石，翻過欄桿，盡情感受著美麗的黃山。陣陣涼風(fēng)襲來，沁入我的心田，滋生起無比的喜悅，激蕩起無限的激動(dòng)。藍(lán)藍(lán)的天空、縹緲的白云映襯著嶙峋的山峰，蒼翠的奇松迎接著來自遠(yuǎn)方的客人。我張開雙臂，似飛翔的鳥兒乘載著歡樂的笑語，盤旋在黃山上空。

　　黃山以其天之驕子的神來之作，引古往今來無數(shù)英雄競(jìng)折腰。在這里，青松在懸崖上爭(zhēng)奇，怪石在奇峰上斗艷，煙云在峰壑中彌漫，霞彩在巖壁上流光。我攀緣于險(xiǎn)山怪石之間，穿梭于奇松云海之中，仿佛人與自然融為一體，思想得到陶冶，心靈得到升華。

描寫風(fēng)景作文 篇5

　　繁花似錦的春天離我們遠(yuǎn)去了，驕陽似火的夏天也的不知不覺中消失了，而使人感到快樂的秋天來到了，它就像一位披著金發(fā)的少女一樣慢慢來到大地。

　　那天早上，我還在睡夢(mèng)中，突然我睜開雙眼，爬起來看了看窗外，原來秋天的小雨昨天晚上已經(jīng)光顧了我們，我感到陣陣涼意，啊秋天來了!我穿上衣服，走在院子里的小路上，只見路旁的'楓葉像一只美麗的“金蝶“落下來，清潔工拿著掃把在路上掃了起來，小河里，樹葉從樹上落下來，在小河中游來游去，像一只失控的小船一樣，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“秋天真美，“而這時(shí)的我已經(jīng)沉醉在秋天的景色中，我幻想讓秋天永遠(yuǎn)留在世界上，讓這美麗的景色裝滿我們心靈的空間。

　　在迷人的四季里，有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但在四季里，我最喜歡的還是秋高氣爽的秋天，因?yàn)檫@是收獲的季節(jié)。

描寫風(fēng)景作文 篇6

　　春天來了!花兒開了!操場(chǎng)的花特別美我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看花。

　　我們隨著樓梯慢慢地走下去，進(jìn)入后花園。我們一邊仔細(xì)看，老師一邊給我們講解。老師講得可詳細(xì)了，一會(huì)講這朵花的特點(diǎn)，一會(huì)講那朵花的特點(diǎn)，后花園有水晶蒲萄、茶花還有李樹等。我們一邊看一邊沿著小路來到了小路上，那兒有薔微、石榴等。隨后我們就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)有小葉榕、迎春花和桃樹。

　　操場(chǎng)的迎春花和桃花風(fēng)景如畫，美麗動(dòng)人，小葉榕一棵棵的真是高大壯闊。

　　迎春花現(xiàn)在已經(jīng)開了一朵朵美麗動(dòng)人的花，花是黃色的，花蕾是黃青色的，整朵花都很美!在墻上粘著的`那些細(xì)細(xì)的土色的繩，多么像柳樹的柳條呀!

　　這些花一看就美極了，迎春花真是風(fēng)景如畫的美，讓我們?cè)趺纯匆部床粔颍�越看越像走進(jìn)了人間天堂一樣。隨后我們跟著邊沿上了梯子就到了操場(chǎng)邊的主席臺(tái)旁，一看，我就被這美麗的桃花吸引住了，讓人忍不住想摘幾朵這美麗的桃花。桃花它是粉紅色的，它的一片花瓣那么柔軟像是一只柔軟的手在撫摸我的手一樣。

　　小葉榕的葉子是橢圓形的，很大，像字典一樣大，下面帶有黃色，其它地方是深綠色的，幾乎每片葉子都那樣精神。小葉榕的樹干高長(zhǎng)粗壯像一位巨人。

　　這就是我們校園的花，有著絢麗的色彩。我真想把這幾種花帶入我們教室和同學(xué)一起分享這美麗的花。

　　這些花兒真漂亮真美呀!

描寫風(fēng)景作文 篇7

　　我聽說在我國(guó)的南邊有一座島嶼，它叫海南島。

　　海南島風(fēng)景非常美麗。海水波光粼粼，跟藍(lán)藍(lán)的天空一樣，這真是海天一色的美景，海水里還有一條條小魚在游來游去，有一條小魚好像看見了自己的敵人，“嗖”的一聲逃跑了。在海水的旁邊，還有廣闊的沙灘，沙灘上有很多游客，有的在玩沙子、有的在把沙子扔到海里，還有的.把沙子塞到一個(gè)洞里。又細(xì)又軟的沙灘上有一棵棵高大的椰子樹，樹上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)椰子，好像一個(gè)個(gè)大絨球，里面有又香又甜的椰子汁，美味極了。

　　最有趣的是海南島的冬天。冬天，紹興冰天雪地，海南島那邊四季如春，有時(shí)候還可以下水游泳呢！所以，這個(gè)季節(jié)大家都很喜歡去海南島。海南島也是美食天堂，那里有許多名貴的海鮮，吃起來非常美味，準(zhǔn)能讓游客們大飽口福。

　　海南島一年四季風(fēng)景誘人，你肯定像我一樣非常喜歡它。

描寫風(fēng)景作文 篇8

　　秋天，雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色，但是它用自己特有的金黃色來吸引人們。

　　你看，樹葉像一只只金黃色的蝴蝶，飛啊飛啊，帶來了秋天的風(fēng)景。每當(dāng)秋雨來臨，我都會(huì)把目光投向大樹，看看大樹的葉子變黃了沒有，五顏六色的花朵，雖然一個(gè)個(gè)都謝了，但是菊花爭(zhēng)先恐后的開放：有紅色的'、有淡綠色的、有紫紅色的……

　　大自然就是這么神奇，我愛秋天，更愛大自然。

描寫風(fēng)景作文 篇9

　　是啊!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。

　　但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。

　　在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容!

　　在人生的漫長(zhǎng)道路中，必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的'被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑，會(huì)溫柔的說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，是我讀懂了媽媽的笑容，我讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴!

　　而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑著說：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人追你呢!”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。

　　這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì)自己的母親，就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景!

　　在我記事以來，媽媽給了我無微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容!而在這十六年來媽媽給了我無數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人，說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!

　　媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景!

描寫風(fēng)景作文 篇10

　　在我們秀延小學(xué)正前方有一個(gè)小花壇，里面種著許多花草樹木。有四季披著綠裝的蒼松，還有一種深紫色的小花，葉子較大，它叫馬蘭花。在圍著護(hù)欄的花圃里，種著楓樹。它春天是嫩綠的，夏天的.時(shí)候是綠色的，還帶著一點(diǎn)深紅，秋天的時(shí)候它是火紅色的。在這三個(gè)季節(jié)里楓樹的樹葉像我們的手掌，在冬天里楓樹光禿禿的，樹上有一些雪。還有一種根上有鋒利的小刺，特別像小刀的植物，它春天夏天秋天只在頂上長(zhǎng)葉子，剩下的地方有許多小刺。這種植物叫刺槐。還有一種奇特的花叫玉蘭花，葉子特別大。春天葉子嫩綠，夏天葉子深綠，玉蘭花的葉子背面好像長(zhǎng)的一棵小樹……

　　我喜愛這個(gè)河畔。

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