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寫景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文

時間:2023-10-08 15:29:29 寫景作文 我要投稿

優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇(精)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇(精)

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

  如果一片落葉能夠代表一縷思念,我愿意拾起整片樹林。如果秋風(fēng)能夠化開塵封的那段情,我愿意用一生去描繪這個季節(jié)。

  總是刻意地在挽留什么,遇到自己喜歡的人,總是掏空心思地想要留在她身邊,并不是想要得到什么,只是想要陪伴她一程,不需要開始,更不需要結(jié)果。就這樣兩兩相望,放肆地享受著那一眼靜望的美好。

  阿瑤與小豬的愛情就是這樣開始的,到最后誰也不知道結(jié)局怎樣,或許他們也從未在乎過結(jié)局。兩個人在一起開心,分開之后就像呼吸一般輕松,就好了。不談將來,只是享受著自己手中捏著的所有,那些讓人羨慕的點點滴滴。

  阿瑤和小豬在一起的事情,我是第一個知道的,并不是因為我有多八卦,而是我對小豬太了解了。

  小豬這個人性格反差比較大,有時候就像棉花糖一樣,什么事情都觸碰不了他。有時候又像一只脾氣暴躁的馬蜂,誰惹到了他,就會被狠狠地刺痛一下。很多人都認為小豬這人不好相處,喜怒無常,其實在我看來,他也就只能在這兩種性格之間切換而已。

  所以,當我發(fā)現(xiàn)小豬有了第三種狀態(tài)的時候,便隱隱約約覺得“事有蹊蹺”。果然,我只是側(cè)推旁敲了幾句之后,小豬馬上說了出來,可能是因為信任我,也可能是因為很開心,迫切地想要找一個人分享,而我,很幸運地成為了這個人。

  我:小豬,你有心事!

  小豬略帶羞澀一笑:沒有!

  我盯著小豬的雙眼,然后看了看他旁邊的阿瑤,兩個人還是一如既往地一起吃飯,并肩而行,但是今天有些不同。

  我笑了笑,道:阿瑤,你也有心事!

  阿瑤俏臉一紅,然后抿抿嘴不說話。

  見到阿瑤的反應(yīng),已經(jīng)和我猜想的八九不離十了,然后就靜靜地看著兩人,一言不發(fā)。

  沉默了片刻之后,小豬抬起掛著燦爛笑容的臉頰,然后說:我們在一起了!

  我:情理之中,你們認識這么久了,就算不是情侶,也比很多情侶要幸福很多。但是,我想不通為什么要選在高三呢?

  小豬咬咬嘴唇,然后說道:我想繼續(xù)陪著她,以后天各一方,萬一她不認我了怎么辦?還有好多好吃的東西沒有和她一起吃,好多好玩的東西沒有和她一起玩,好多好看的風(fēng)景沒有和她一起看,我怕兩個人不見面就再也沒機會了。

  我竟是有些目瞪口呆,聽完小豬的話,然后看了看對面的阿瑤。

  阿瑤的.回答很簡單:我覺得和他在一起很開心,不用想太多,因為我想的他都懂,他沒有的我也不要。

  小豬和阿瑤在之前,也是形影不離,即使在一起了,也沒有人感到有什么異常。阿瑤是小豬唯一一個發(fā)不了脾氣的人,阿瑤就像是一眼清泉,澄澈透明,總是讓人生出莫名地保護欲,但是脾氣又倔得“令人發(fā)指”,讓小豬無可奈何!所以,小豬欣賞阿瑤的外柔內(nèi)剛,而阿瑤則喜歡小豬的率真可愛。

  雖然我一直覺得可愛這個詞用在小豬這個快一米八的漢子身上頗為別扭,但是阿瑤執(zhí)意要將這個詞安插在小豬身上,我也只得聳聳肩。

  小豬陪伴了阿瑤五年,從小學(xué)到中學(xué)畢業(yè)。五年前,兩個人在彼此的世界里種下了一個種子,五年的時間,這顆種子早已經(jīng)發(fā)芽,成長,開花。將根深深地扎在了彼此的世界中,從青梅竹馬之誼,到并肩不離不棄,再多風(fēng)雨又何所畏懼?

  不是每一場遇見都能成就一段難舍難分的情緣,不是每場邂逅都能讓你為之傾盡所有,不是每一段山盟海誓都能讓彼此苦苦廝守。既然碰到了,那就好好在一起,無論與風(fēng)月有沒有關(guān)系,只要能夠一直陪著彼此,那就值得你回味。

  走過了很多路,也看過了很多風(fēng)景,我想要把它們都分享給你,用我手中所有迷人的東西,與你交換,換一場不離不棄,亦或是換你一小段光陰,陪我看一段風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

  生命的美好就在于,它在點滴間積累起回憶。只有在驀然回首時,你才會發(fā)現(xiàn),那片片記憶依然鮮活,那些專屬于你的風(fēng)景,依然美麗獨在、芳韻永駐。

  一 我的頭頂有片紅色的天空

  在下雨,上帝不知是因為何事哭得這樣悲傷。我和媽媽共撐著一把紅色的傘,在偌大而又密集的雨點中行走。我的右肩被媽媽緊緊摟住,頑劣的風(fēng)吹來,我可以感受到她指尖的冰涼。風(fēng)雨中我倆艱難前行,抬頭,我看到一片紅色的傘面。

  終于,我們到達了目的地。這時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩已完全浸濕,雨水從她發(fā)間滴落。我這才想起摟緊我的那只手以及行走中不斷傾斜的雨傘,那一片紅,分明是媽媽用她瘦小的身軀為我創(chuàng)造的天空!心中頓時涌上一股暖意。向雨中看去,有一對母子、一對情侶,他們撐著各不相同的雨傘,但赤橙黃綠青藍紫,都是愛的顏色。一如我頭頂紅色的天空,是專屬于我的最動人的風(fēng)景。

  二 我的身旁有99顆明亮的星星

  前年,我幸運地被評為:“江蘇省首屆百名美德少年”,并去蘇州參加了“美德少年”冬令營活動。一天未過,我便與我的室友,被網(wǎng)友盛贊的“最美中學(xué)生”管仲培打得火熱。

  當年,她在看到在路邊摔倒的老人時,沒有聽從旁人的勸阻選擇袖手旁觀,而是毅然上前把老人扶起并送到了醫(yī)院,將老人從生死邊緣拉回。

  “猶豫過嗎?后怕過嗎?”我如是問她!皼]有,我只知道幫助有需要的人是正確的,而我應(yīng)該做正確的選擇。”她微笑著答,我也笑了。一瞬間我只覺得與她的對話就像沐浴在春風(fēng)里一樣舒爽,美德是那樣的潤物無聲。

  和我們一起領(lǐng)獎的還有捐髓救母的'邵帥、自強不息的施穎等,每一個人都有一個美麗的故事。冬令營結(jié)束時,組委會給我們100人合了影。每每手中捏著這張照片,我都覺得無比感動與驕傲。我身邊有99顆星星在閃閃發(fā)光呢,而這相片,是專屬于我的最美麗的風(fēng)景。

  三 我的腳下貼著無數(shù)個太陽

  小時候,我總愛往外婆身上蹭啊蹭,尤其是冬天。“外婆,天好冷啊,腳都凍壞了!”那天,我打電話跟外婆撒嬌道。電話里外婆似乎沉默了一下,卻沒再說什么。

  過了一天,放學(xué)回家的我便看到久不進城的外婆來了。她笑瞇瞇地拿出親手縫制的鞋墊,細心地給我的每雙鞋子墊上。那鞋墊,一針一線縫得精致細密。第二天,我穿上墊上新鞋墊的鞋,腳上果真是暖和了許多。

  每天上學(xué)穿鞋時,看到外婆精心縫制的愛的鞋墊,我總會嘴角微微一笑,這鞋墊,是專屬于我的最溫暖的風(fēng)景。

  我總愛在清晨醒來的第一秒,告訴自己生活是甜美的。我擁有如此繁多而美好的風(fēng)景,我也一定能創(chuàng)造出更多勃發(fā)而絢爛的美麗。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

  小烏鴉從小就聽媽媽嘮叨一件事,那就是狐貍曾騙走了外婆的一塊肉,正因為這塊肉,餓死了小烏鴉的好幾個姨。“所以呀,小烏鴉,這是一個深刻的教訓(xùn),你以后千萬不能上狐貍的當,他們可都是些非常狡猾、兇殘的家伙!

  媽媽的話,一直縈繞在小烏鴉的耳邊。有一次,小烏鴉在外面找回一塊肉,正想著回家可以美美地飽餐一頓。忽然,一陣大風(fēng)刮來,小烏鴉一不留神,嘴里一塊鮮紅鮮紅的肉被刮到了地上。他剛想去撿的時候,驀地發(fā)現(xiàn)小狐貍正迎面走來,真是冤家路窄。

  小烏鴉一看情形不妙,正想轉(zhuǎn)身飛走,忽聽得小狐貍說:“給你肉!”“不要了,今天遇上你真是倒霉透了。你和你爺爺一樣的`狡猾,我才不上你的當呢!”小烏鴉憤憤不平地說!拔艺娴臎]別的意思。聽爸爸說,爺爺曾經(jīng)是騙過你們的肉。我代他向你們道歉!毙『偟降装驳氖裁葱?倒叫小烏鴉摸不著頭腦了。為了保險起見,他多了一個心眼,對小狐貍說:“我這里有一根繩子,如果你有誠意,請把自己綁起來。”小狐貍果真照著小烏鴉的話把自己五花大綁起來。這讓小烏鴉很過意不去,他銜起肉,看著被綁的小狐貍,不好意思地說:“看來,你和你爺爺真的不一樣。謝謝你!綁著疼嗎?”“不疼,我今天特別高興。因為你是第一個跟我說‘謝謝’的人!

  從此,不管兩家的大人如何的阻止,總見小狐貍和小烏鴉一飛一跑,在森林里快樂地玩耍。森林里出現(xiàn)了這道別致的風(fēng)景線,讓其它的小動物瞠目結(jié)舌。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

  春天到了,我們學(xué)校的花壇就是一道亮麗的風(fēng)景線,下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧!

  走進校園大門,你會看到大門兩邊是兩個小花壇,左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹,盛開的杏花像棉花,像玉石,春風(fēng)吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭奇斗艷,杏花還沒有謝幕,桃花已粉墨登場,粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了,露出了粉紅的花蕊;有的半開著,好像不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的飛泉。

  繼續(xù)向前走,穿過操場,我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護著他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的`玉蘭花公主,妖嬈多姿的菊花貴妃,還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右,構(gòu)成了一個美麗的大家園。

  我們的花壇真是一道美麗的風(fēng)景線啊!它不僅裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學(xué)習(xí),默默地綻放自己的色彩,我愛我們學(xué)校的花壇!

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