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寫景作文

風景的作文

時間:2023-10-11 12:19:33 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的風景的作文4篇,歡迎大家分享。

風景的作文

風景的作文 篇1

  翻開相冊,一張張照片似乎在引導我去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現(xiàn)出她的身影,她究竟是誰?為何我會記得一個陌生的人?記憶的大門已向我敞開,帶我去尋找那片難以淡忘的風景600字作文。

  她是我的知音,即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個夜晚,我們在同一家餐廳吃飯。那時我和弟弟在大廳里玩耍,她就坐在對面的桌子旁。當我看到她的時候,她正一個人坐在那讀書。這個正在閱讀的女孩引起了我的注意,于是我慢慢走向了她。

  “你在看什么書?”我對她提出了一個問題,她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮(zhèn)定地與陌生人交談,我居然沒有害羞!平時我在與除家人外的熟人溝通時都會很害羞,更別說陌生人了,也許這也是她成為我的知音的原因之一吧!

  喜歡閱讀的共同愛好,使我們交流得非常愉快!之后我們聊起了她手中的`那本書,我好像打開了她的話匣子,她滔滔不絕地向我介紹道:“這本書說的是一個癌癥患者的故事,主人公患了不治之癥……”與她交談真的很快樂,雖然基本上是她一個人在說話,我只是在一旁看著她傻笑。

  離別總要到來,即使我們有多么留戀。今日一別,以后可能再也見不到她了,于是我提議拍照留念……

  知音難覓!雖然和她相遇不過幾個小時,但她早已走進我的心里,雖然我們以后可能形同陌路,但她早已成為我的知音,我們相遇的場景早已成為我心中那難以淡忘的風景600字作文!

風景的作文 篇2

  六歲時搬進了正對小花園的新家。

  透過窗戶,不僅能看到風景,還依稀看到對面樓頂上的少女。那個模糊的少女的身影也是跟我一樣,在看風景么?

  我把臉貼在窗戶上,看玩耍的小孩。長廊的紫藤蘿瀑布,春花新葉的綠意,在其中搜尋著一絲絲歡樂?吹锰兆,看得忘我。在小孩的世界里,再普通的風景都有別樣的'韻味。模糊的身影陪我一起,我離開了,她還沉浸在自己的夢幻里。

  春風吹綠了枯枝,夏荷綻開粉色的笑容,秋葉在一片蕭瑟中鋪滿大地,冬雪小小染白了整個世界。我依舊站在窗邊,她依舊站在樓頂,我們一起看著風景。這時媽媽過來問,你在干什么呀!我興奮地把我發(fā)現(xiàn)的美景講給她聽,并指著對面樓頂讓她認識我的這位神秘朋友。

  媽媽笑了,哪有人!

  我堅信她只是視力不好看不到那個模糊的身影。

  有一陣子未能靜立窗前了,再一次與老友相會已經(jīng)是小學六年級。貼著冰涼的玻璃,朝著對面樓頂微笑,但微笑很快就僵在臉上,是那種很難用語言形容的吃驚。那是一個棱角分明又千瘡百孔的棕色身影,低著頭,雙臂夾緊身體,像個做錯事的孩子。至此,我才發(fā)現(xiàn),那個陪我看風景的少女只是塊石頭,兒時的美好回憶只是幻想,我失望地扎回了作業(yè)堆。

  理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。兒時的我從沒想過,自己是和一塊沒有生命的石頭一起看風景。本以為她會在某一天注意到另一扇窗前的我,向我微笑打招呼。本以為她會成為我的好朋友。本以為我們心有靈犀,有共同的愛好互相傾訴,因為我們都是愛看風景的人,都是長不大的孩子。

  我不想看清這個事實,更不想面對。久久佇立窗前,幻想返回從前?苫孟虢K歸是幻想,我已經(jīng)長大了,要告別從前了。我要適應越來越快的節(jié)奏,不能老抓著童年的尾巴。沒有更多的閑暇去悠閑地心猿意馬。生活變了,習慣變了,我也得變了,陪我度過童年的人也變了,沒有什么是亙古不變的。當我察覺到世界的變化時,我已經(jīng)告別了過去那個天真浪漫的自己了。

  仍然記得那天無言的失落。未下雨,心卻寒。

  時間的流逝沖淡了我的失落。我在嘗試把看到的風景,包括那塊石頭都輕輕放進過去的記憶中。童年美好的時光都會成為回憶,與其抓著不放,不如將其化作相片,好好珍藏。不時地重溫過去,永不遺忘。

  我不知道在樓下的小花園里拍了多少張相片。只是不知道小花園未來的風景又是怎樣。它變得太快了。

  偶爾再望向樓頂,發(fā)現(xiàn)少女身旁又多了一塊小石頭,像個活潑的小男孩。少女變成少婦了,小孩子趴在欄桿上,在她媽媽慈祥的目光中,一起看風景。

  他們看的是風景,我看的是童年。

風景的作文 篇3

  一碧千里的草原,爭奇斗艷的鮮花,清鮮的空氣,連綿起伏的大山,無邊無際的大!际且坏烂利、動人的風景線。但你,有留意過你身邊獨特的嗎?——題記

  是誰?在你為難題所困的時候,及時幫你講解;是誰?在你傷心將要痛哭的時候,給你一記鼓勵的眼神;是誰?在你不專心學習的時候,給你一些提醒,是你身邊的同學和朋友。

  那一回,我坐在座位上,正在為一道令我絞盡腦汁的應用題冥思苦想!斑@道題先……'一句話語打斷了我的思路,我一抬頭,一雙溫柔似水的眼睛正看著我,然后俯下身來慢慢的給我講解;還有一次,我考試只考了90分,連學校的標準都沒達到,我在聽到自己分數(shù)的時候,眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時,一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔,讓我從從郁悶的'心境中慢慢走出,逐漸開心起來。

  是誰?在你回家的時候,就已經(jīng)準備好可口的飯菜;是誰?在你離家的時候,囑咐要你要注意安全?是親愛的父母。

  父母每每在你推開家門的時候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯,讓你的心頓時激起一股暖流。

  這些“風景”,讓人如沐浴般溫暖,它們是我身邊一道道美麗如畫的風景線。

風景的作文 篇4

  生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其實沒什么景色,因為到處都是車水馬龍。但是在田野,或許有另一番收獲也說不定哦。寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家,看到的情景。

  冬天的田野是寒冷的,是荒涼的。

  走進田野,昔日生機勃勃的田野已在寒風中卸了妝,變的無精打采,沒有了往日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗,在寒風中頻頻顫動,雖然現(xiàn)在還是很稀疏,但是經(jīng)過冬天的孕育,來年定是一幅綠色的畫卷。突然,幾只羊闖了我的視野,它們在這片綠地上漫不經(jīng)心的吃著麥苗,那潔白的毛色,強健有力的后腿,悠閑的步伐,真惹人喜歡。羊群中有一只老羊煞是神氣,它頭上頂著兩只高大、粗壯的角,走起路來紳士一般。在吃草的同時,還不停地抬頭察看周圍的情況,不用說,它肯定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想:“羊怎么能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說:“麥子剛發(fā)芽時是不怕吃的`,吃后會發(fā)出更多的芽,明年麥苗會長的更密!”

  樹上的葉子已所剩無幾,雖然有些樹葉仍高高地掛在枝頭,但它們早已枯黃,左右搖晃著,搖搖欲墜。寥寥的樹葉被風吹地嘩嘩作響,在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被調(diào)皮的風吹了起來,在空中翻滾著,好像在為人們表演著最后的舞蹈:落在地上的樹葉,疊在一起,為大地鋪上了一層金色的地毯。

  忽然,遠處河岸上飛起了一只白鶴,我們很是驚訝,現(xiàn)在的它不是應該在溫暖的南方嗎?只見它在空中飛來飛去,久久不愿離去……

  這就是冬天的田野,別樣的風景。

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