窗外的風(fēng)景作文優(yōu)選(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的窗外的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
我們的教室是一個(gè)美麗的家，我們每天從這里進(jìn)進(jìn)出出，可能有很多的人都忽視了我們教室窗外的景色，其實(shí)仔細(xì)一看，它是那么的美麗。
透過窗戶，我們直對(duì)著的.就是高中的教學(xué)樓，還有一片臟亂不堪的空地，唯一能稱為“景色”的就只有這顆大樹了。這棵大樹大到幾乎能占據(jù)我們?nèi)康囊暰�，不僅大而且還是奇形怪狀的。沒有一點(diǎn)規(guī)律可尋，這顆樹，據(jù)老師說已有好幾百年的歷史，看到它身上的一道道深深地印痕，記錄了它百年的滄桑。
不過，奇怪的是，我們的老師總是拿它給我們當(dāng)例子：生物老師講生態(tài)系統(tǒng)提到它；歷史老師講歷史也介紹過；語文老師也說過，人們對(duì)老樹的感情好像很深。
每天，走近班里看到了老樹，我就肅然起敬；每次遇到難題，看著它付有生命力的形態(tài)，困難就迎刃而解。老樹，我們窗外的景色。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
每個(gè)窗外似乎都有一條幽徑， 就如我記憶，好長(zhǎng)，好遠(yuǎn)，沒有盡頭。永不老卻的是記憶，那些記憶總是游離于煙火，記憶中的牽念，始終不渝；記憶中的期許盼望，早已長(zhǎng)成了茵茵青草，蔓延，瘋長(zhǎng)，那每一片葉子里都有我的祈盼，還有那零落的青春。沒有預(yù)約的同行，時(shí)光里散落著不經(jīng)意的心有靈犀�；秀遍g，就又回到了那懵懂的歲月。
情竇初開的青蔥歲月，我暗暗的喜歡上了貧家少年，每次從窗口偷偷的張望他上學(xué)來路上，看到他時(shí)便急急忙忙憐著書包，佯裝與他偶遇。我勤奮苦讀，總希望能在他面前永遠(yuǎn)完美。他就坐在我的后排，前后桌的緊鄰著。那時(shí)，我喜歡收集各色樹葉夾在書里風(fēng)干了做書簽，經(jīng)常我的課桌上有他不知從那釆來的漂亮樹葉。他總是童心未泯，心血來潮時(shí)便把我的辮子悄悄地綁在課桌上，我站起來的狼狽樣引來同學(xué)們的陣陣嬉笑，當(dāng)看我眼里蓄滿著淚時(shí)，他便慌張的大聲宣稱：“不是我，不是我"。一會(huì)就會(huì)悄悄地寫了小字條傳來：對(duì)不起。我的后背經(jīng)常有他的杰作，龜兔賽跑的故事，狼外婆的形象，白雪公主與七個(gè)小矮人，那些印著手繪故事圖畫的上衣被存放了很多年。那個(gè)年代男女同學(xué)很少說話，無言靜默歲月里，留下了我少女純真的情懷，甜蜜而又憂傷。不敢言說的喜歡默默在心里煎熬著，幸福著，成長(zhǎng)著。我把愛和喜歡悄悄地存放起來，堆疊在歲月里，演繹著我破繭化蝶的成長(zhǎng)完美。 時(shí)光飛逝，四季變幻， 年輕時(shí)，覺得自己的人生永遠(yuǎn)花開不敗，蜂蝶相擁，萬人矚目， 多少轉(zhuǎn)身的任性，多少瑣碎的錯(cuò)誤，慢慢隔開了我們。時(shí)光將這一切輕輕碾過，到后來才明白，人生中有太多的喜，還沒拉開帷幕就已散場(chǎng)；人生中太多的悲，還沒擦干眼淚就已無人傾聽。那些曾經(jīng)的故事，停滯了時(shí)光，早已定格在那條幽靜的小路上�；�?duì)繅?mèng)縈的戀之殤，總讓我喜歡在寂靜的夜里，把碎語拼織，在一堆細(xì)碎的文字中，精挑細(xì)選，撿拾合意的情韻，悄悄鋪展在一紙素帛上，那長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)白里，憶著那支早已風(fēng)干的玫瑰，念著那份字跡模糊的情書，獨(dú)自一人細(xì)數(shù)歲月的脈紋，每一絲，每一縷，都是那樣純真，千種流云，萬種情深，都會(huì)在我的詩篇里肆意。流年的悲喜故事，還有那天荒地老的邀約，都是人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷，厚重而充實(shí)，靜靜的回味很美，默默的回憶很真。
窗外風(fēng)煙裊裊，梵音繞肩。每個(gè)人都有一段為愛而生的光陰，那是青春，是澎湃，是豐盈，是生命， 它觸碰過流云，撫吻過微風(fēng)，迷醉過心田。難忘，也不能忘。它讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)著的堅(jiān)守一座城，朝夕站立的背影，雖然慢慢的淹沒在塵煙里，但那些拔節(jié)的真情永遠(yuǎn)翩躚風(fēng)中。拒絕喧囂與浮躁，遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)和傷害，一片清寧與自在、一份悠閑與從容。獲得人生的感悟與心靈的成長(zhǎng)，懂得隨心所欲地經(jīng)營自己的生活，不需要用吸引他人的眼光，來提高自己的自信心，更不需要用他人贊賞的話語，來烘托自己的人生�；畹秒S意，過得自在，傾懷感恩，滴墨成花。愿天涯的你我，相安共暖。
轉(zhuǎn)身，30年過去了，窗外的那炊煙繚繞屋頂景色早己不在，遠(yuǎn)處鱗次櫛比的樓房好像女人的裙裝，盡情演繹著各自的風(fēng)格和風(fēng)情。沒有炊煙的樓房里，有多少伴侶和孩子圍坐在餐桌前，享受著美味的早餐。遠(yuǎn)處不知名的.一對(duì)鳥兒，婉轉(zhuǎn)而又歡快高聲鳴唱著，空曠的空中一對(duì)燕子箭一般地掠過，遠(yuǎn)處的路上一對(duì)老人牽著一只小狗，在鍛練吧，小狗歡快圍著他們跑前跑后的。 陽光沐浴著一份份欣喜，滋潤著一縷縷詡詡?cè)缟奈⑿Α＝纸堑奈L(fēng)，悄悄載著我，游歷這每一寸時(shí)光，艷麗的色彩，濃墨的圖畫，山河被光陰浸染，時(shí)代在前進(jìn)，置身在其中，感受著滄桑的巨變，日新月異的發(fā)展。睜開眼，便撞見了滿懷的暖香，那是秋風(fēng)搖曳著枝頭果實(shí)，渲染著這個(gè)時(shí)代希冀。
窗外暗香盈盈的小徑，溫柔的暮風(fēng)靜靜地舒展著窗外的風(fēng)景。春天里安靜的發(fā)芽，夏日里火熱地成長(zhǎng)，秋季里燦然地成熟。風(fēng)雨后，花還在開，染了秋涼，還不肯離去，芬芳，艷美，迷醉。悠然一種獲得，坦然一份緊握。從此揮袖從容，暖笑無殤。曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的歌，曾經(jīng)的熱情相擁，和著記憶飄蕩而來,飛逝在季節(jié)里。篤定的誓言，驀然回首，還刻在那燈火闌珊處。走過的春華秋實(shí)，蔚藍(lán)的天空里留下我絢麗的青春，優(yōu)雅坦然的中年。我想象著，遠(yuǎn)方有一雙溫暖的眼睛，如影隨形，伴我渡過春秋，這樣的日子便不會(huì)太孤單，更不會(huì)太寂寞。生命不易 還有那么多的好風(fēng)景沒來的及欣賞 還有那么多的人要我陪著慢慢走。還有那份不為人知的在乎，悄悄地裝在袖口中，低眉獨(dú)自沉溺感懷。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
窗外的風(fēng)景總是那么美好，當(dāng)你在小屋里呆得煩悶的時(shí)候，不妨抬起頭看一看那窗外的風(fēng)景，看那綠意盎然的枝葉，看那清澈見底的河水，看那空中飛舞的`“枯蝶”，看那白雪皚皚的屋頂�？幢M春夏秋冬，看盡世間美好。
倘若你想要看到更美、神奇的窗外風(fēng)景，那唯一的方法就是——讀書。
又是一個(gè)周末，陽光正暖，我伸手拿起那一本翻舊了的書——《殺死一只知更鳥》。打開書本，陣陣墨香撲鼻而來，不覺讓人嗅了又嗅。很快，進(jìn)入了小說內(nèi)容中，那一個(gè)個(gè)方塊小精靈迅速地跳入我眼簾。在這里，小精靈們無拘無束，不再受那方格約束，任意地、自由地結(jié)合，編排屬于它們自己的樂章。恰好，那一個(gè)個(gè)樂章也符合我的胃口，我絲毫不拘束地享受著。到了情節(jié)高潮，我也不吝嗇地回報(bào)著微笑、淚水。在這本書中，我同阿蒂克斯的孩子們感受到了這人間的真善美。
隨著這本書的關(guān)閉，我又向他處探尋。不經(jīng)意間，瞥到書架上已落滿塵埃的《假如給我三天光明》，伸手拿出打算重溫一下，雖已是第三次翻閱，但興致依舊不減。當(dāng)看到海倫·凱勒遇到不幸，卻又堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)時(shí)，眼淚潸然落下;當(dāng)看到海倫·凱勒調(diào)皮時(shí)，嘴角又不經(jīng)意間上揚(yáng)。從《假如給我三天光明》這本書中，我體驗(yàn)到了不一樣的人生，我看到了那面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。
不知不覺，夕陽已落，窗外的好風(fēng)景仍在繼續(xù)，我們那追趕好風(fēng)景的腳步緊緊跟隨，一步也不曾落下。
也許，一直在路上的人生才是最有意義的吧!窗外的好風(fēng)景，我將永遠(yuǎn)跟隨，永不停下。
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