實用的風(fēng)景的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1

　　從高中畢業(yè)，就好像看了一場100分鐘的電影，人影攢動，稀稀疏疏的人來人往。每一個人都有屬于自己的夢，為了這些，夢從一開始到現(xiàn)在好像從來沒有實現(xiàn)，但那又如何，終點從來就是一條看不見線，走到頭也只是面對了下一條線，過程卻保留了最美的時光。

　　那些人和事，從來就是必須面對的，就好像我選擇了高中一樣，就好像我知道成功從不會在我手里，但是那個炎熱的夏天，一絲清涼悄悄走進我心里，我遇到了你們，我的同學(xué)。我遇見了最美的風(fēng)景，笑笑鬧鬧，多少無奈，多少感動，都在那個即將步入秋天的我們展開，我就好像缺水的魚，渴望著遇到水，但我不是魚兒，我不會七秒就忘了屬于我的珍貴記憶。就好像我早知道我會遇見你們一樣，這三年不變的是每個人都不會輕易放棄屬于自己的夢，而我被那些執(zhí)著感動，于是，什么都不甚在乎的我開始有了自己執(zhí)著的事，我終于知道原來執(zhí)著追求是那么美好。

　　人沒有追求就好像守株待兔的獵人不會主動出擊一樣，有了追求，那些從前不在乎的東西就有了在乎它的價值。他們教會我在乎，教會我理解，教會我去追求。于是，沒有目標的我，找到了樂趣，我開始做屬于我的夢，不現(xiàn)實又怎樣，沒有昨天，如何期待明天，難道杯子里的水喝光了就沒了嗎？不，喝光了還可以再倒一杯。耗費三年，不是長了痘痘，也不是長大一歲，更不是簡單了解外面的.世界。而是對于自己有了新的認識，原來我可以做的更好，原來有這么多的事我還沒體驗過，原來我從不了解我自己。然后，真正的長大。

　　那一年，遇見了他們，我做好了準備重新認識這個千奇百怪的世界。時光偷偷從指尖溜走，如白駒過隙一般令人惋惜。如今，畢業(yè)早已是如同昨夜西風(fēng)凋碧樹一般，散落一地的回憶等待我的拾取。沒有悲喜，沒有焦慮，更不會有惋惜。我知道，未來有一天我們會遇見。，就好像三年前那個滿樹翠綠的夏天一樣再次遇見。就好像彼此立下的誓言，牢不可破。我們，遇見，是彼此最美的風(fēng)景線，你在這頭，而我在那頭。

　　青春是不散的聚會，我們分離，是為了更好的遇見。也是為了保存彼此最美的時光。

　　有你此生無憾，一起面對未來種種挑戰(zhàn)吧！

風(fēng)景的作文 篇2

當他在珠峰登頂成功的時候，世界沸騰了。記者蜂擁而上——為什么選擇登珠峰？這偉大卻極危險的壯舉。

　　——因為山在那里。

　　摁一個圓鈕，小綠燈閃一下相機就開了。就是給我平常亂拍拍。熒幕不大，幾個按鍵常用的也只有兩個——開機、快門。

　　我常翻看里面的照片，都是些“不知所謂”的東西，媽媽可千萬不能給她看到——一火大要刪光光的。

　　很多是拍傍晚，天上的云彩。并不都是很好看，但自有我以為可取的地方。像有小鳥飛過，有許多許多的一大片厚云，或是一絲云也沒有。

　　牡丹園的照片。足以讓人認不出是在牡丹園�；ㄅ牧�，寥寥幾朵。更多的是白絨絨飄揚的蘆葦，在湖中沉沉浮浮的小野鴨子，一大片的白亮得晃眼——是對準太陽拍的。

　　而張家界的山群啊，那樣桀驁不馴，是決計不容許被人禁錮的。無奈地嘆呀——只好偷取他那么一絲絲的率性灑脫，悄悄地納入懷中。

　　我是不會，也不能完完全全地將天地之間記錄下來的`。只因每一張照片，都有關(guān)于一景，一人，一故事。

　　至今還有一些特殊的民族認為照相機是“邪物”，照了相，魂就會被吸進那個神秘的小黑盒子里�；蛟S真是如此呢，所有你所看見，所記錄，所收藏心間的，無論框內(nèi)框外，總伴在你左右，一路前行。

　　——因為風(fēng)景在那里。

風(fēng)景的作文 篇3

　　什么是幸福？幸福就是沙漠中的一泓清泉、是冬日里議論溫暖的太陽、是在失敗中得到一句鼓勵。幸福是當你與久別的朋友重逢，共敘曾經(jīng)的美好歲月，當你拖著疲憊的身子，回到久別的故鄉(xiāng)。

　　幸福就是無微不至地照料。在那個金秋時節(jié)，大地一片金黃，萬物都改變了他們的面貌。那天，我正在溫暖的家中玩耍。不知怎的，我身上長得一塊一塊的包又發(fā)作了。媽媽走了過來對我說：“孩子，來，媽媽為你擦點藥。”頓時，我的心里熱哄哄的。媽媽撫摸著我的頭，輕聲問我：“癢嗎？別怕！”我躺在沙發(fā)上，一動不動，一臉痛苦的表情。媽媽笑了笑，我看出了媽媽的'笑中有痛苦，有擔(dān)心，我在成長中發(fā)現(xiàn)了媽媽的照料就是幸福。

　　幸福還是鼓勵。還記得那是一個明媚的春天，溫暖的空氣中夾雜著濃濃的桂花香味。我正在辦公室里，王老師親切地對我說：“這學(xué)期要評選錦江區(qū)三好學(xué)生，你一定要加油，老師希望你能被評上�！甭犃诉@句話，我暗自下決心，我一定要評上，決不辜負老師的期望。這時老師又對我說：“你回去寫一篇競選稿，要有感染力哦�！蔽艺驹谀抢�，回憶起老師對我的鼓勵，心里仿佛奏起了歡快的旋律，我在成長的路上發(fā)現(xiàn)了老師對我的鼓勵也是幸福。

　　幸福也是幫助。當那次我在操場上摔倒時，一位同學(xué)急忙跑來扶起了我，還不斷的安慰我，我小心翼翼地站了起來，他給了我一個燦爛的微笑。我在成長的路上發(fā)現(xiàn)同學(xué)的幫助就是幸福。

　　幸福就是在我生病時，親人對我的照料，老師對我的鼓勵，同學(xué)之間的幫助。如果沒有幸福，就像鳥兒失去了家園，樹木生長沒有水，像花草沒有陽光……

　　當你看到一個生命垂危的病人對生存的留戀時，難道你不為自己有健康的身體而感到幸福嗎？當你匆匆地走向商場時，難道你不為那個遠遠就為你開門的人的善意而感到幸福嗎？幸福就在你的腳下，在你的手中。在成長的路上，請放慢腳步，你一定會發(fā)現(xiàn)更多的幸福。

風(fēng)景的作文 篇4

　　從這個方向，你能看見的只有如碧藍的湖水黛綠的山巒那般溫潤的寂靜。

　　你，看不見我。從這個方向，你的每一次眺望都有一個美妙的終結(jié)，那終結(jié)的盡頭有一張寧靜而年輕的臉。

　　你，看不見我。從這個方向，你能嗅到野花辛辣凝滯的香氣，聽到了佩環(huán)在水之泗鏗然作響。

　　你，看不見我。從這個方向，你聽到了低沉的呢喃，你靜靜地聽著，然后漸漸發(fā)現(xiàn)這是一首動情的歌。

　　于是，你怕了。

　　你開始奔跑，只為找尋香氣的發(fā)源，歌聲的咽喉，笑靨的主人，寂靜的內(nèi)核。

　　世界一下子就安靜了，空曠了。

　　墨爾本的`樹木不高，卻十分的蒼郁，落葉密集地鋪滿地面，使人看不到大地的原貌。

　　如果這樣，在心上種滿愛的喬木，久而久之，是不是也會被溫暖覆蓋。

　　我住的地方不遠，就是一個自然館，這里的考拉非�？蓯郏�你一定會喜歡。

　　墨爾本的日落非常漂亮，夕陽在天邊噴薄成滿滿的紅，如同傾倒在水平玻璃上暈染開來的紅色顏料，我坐著公交車從鐵索橋上經(jīng)過，看橋?qū)γ嫒A燈已上，星燈未明，整個城市宛若是一張以黑紅為主的印象派畫作，我就想，如此喜歡藝術(shù)的你，一定會愛上這里。

　　我的鄰居是一對年老的夫妻，都已經(jīng)賦閑在家里，妻子每天早早就起來煮好早餐，笑著端到后院的露天桌椅上招呼丈夫來吃，丈夫則在那里侍弄那些不名貴但也異常好看的花草，像是中國才有的情景。

　　一天他們邀請我和他們一起共進晚餐，我看著他們在廚房里一起忙碌的樣子，想到我們老了以后的情景，執(zhí)子之手，與子偕老，舉案齊眉，卻還是不失年輕時的親密。

　　這時的我，是在晚上7點的澳大利亞墨爾本，而你，應(yīng)該是在明媚午后的歐洲，一個人走在灑滿陽光的步行街上，揮手走過一個又一個櫥窗，走向一個又一個溫暖的好心情。

　　剛剛下過一場雨，把天空洗得很干凈，現(xiàn)在太陽又出來了，這座城市如往昔般熱鬧喧騰。

　　路邊的紅色電話亭里，手插兜的男孩子，在和自己的女朋友打電話，時不時眉眼一彎，露出潔白的牙齒。

　　公園外，年邁的夫婦提著很大的購物袋，走向一邊的長凳，滿頭白發(fā)的老爺爺很體貼地彎過身，去接過老奶奶手里的袋子，然后笑著說：ladiesfirst.

　　我在想，我們老了之后呢，也要像這個樣子，提著從超市買來的大包小包，慢慢蹣跚著回家，走累了就找個地方歇歇，看小孩子跑來跑去。

　　現(xiàn)在呢，我在距離你千萬里之外的地方，連太陽都在用不同的角度對著我們，可是，但愿你知道，我很想，和你分享，我看到的、想到的這些種種。非常非常想。

　　若得其情哀矜勿喜。

　　為你翻山越嶺，卻無心看風(fēng)景。

　　可惜風(fēng)景里沒有你。

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