風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
“如果說學(xué)生是祖國的花朵,那老師就是辛勤的園丁!边@句話每一位學(xué)生都聽過。是的,老師每天都不辭辛勞的工作,只為我們這些花朵能夠茁壯成長,以后可以報(bào)效祖國。他們不求學(xué)生成才之后可以記得他們,只求可以帶好每一個(gè)自己教導(dǎo)的學(xué)生?赡苡行┤苏J(rèn)為學(xué)生們的朗朗書聲是美妙的,壯麗的風(fēng)景。但我覺得老師們才是那道美麗的風(fēng)景線。
有一天晚上我回到學(xué)校拿課本,驚訝的`發(fā)現(xiàn)教室對面的教師辦公室還亮著燈。我拿了課本后,小心翼翼的湊到辦公室門口,借著門縫悄咪咪的向里面看了看。老師們都在辦公室里,有的老師在靜靜的批改學(xué)生的作業(yè),有的老師在喝著手中的咖啡,與旁邊的老師交流著什么,應(yīng)該是在說一些學(xué)業(yè)上的事情,也有的老師在看著電腦,似乎是在備課,為第二天的課堂做準(zhǔn)備?吹竭@,我收回了目光,當(dāng)時(shí)已經(jīng)離放學(xué)有兩個(gè)小時(shí)了,我也不敢怠慢,趕緊回到家中。
我們每天都能聽到老師在班里說要去辦公室問作業(yè)上的問題。我們也非常配合老師,幾乎每個(gè)下課,辦公室都能排出一條長隊(duì),就像一座蜿蜒的山脈,此起彼伏。中午老師也不能閑著,我們把老師的中午午休時(shí)間都占用了。原本中午老師可以睡午覺休息。但自從問問題這件事開始行動(dòng)后,老師中午幾乎都沒有休息過,一直在為我們指點(diǎn)迷津。雖然去的人很多,但老師依然一個(gè)接一個(gè)的為我們細(xì)心講解,一直到我們徹底弄懂這道題之后,才肯放我們離去。
這兩件事都表現(xiàn)出了老師的耐心,對學(xué)生的關(guān)心。每天加班到夜晚,為了學(xué)生而放棄自己的休息時(shí)間,舍己為人不正是老師身上具備的美好品格嗎?園丁總是幫助花朵正常生長,老師正好符合這一點(diǎn),于是就被人們稱為園丁。老師和他們身上的的美好品質(zhì)就是那道美麗的風(fēng)景線。在我心目中,這道風(fēng)景線就是最優(yōu)美最壯麗的!
風(fēng)景的作文 篇2
在成長的道路上,我們總會(huì)欣賞到無數(shù)風(fēng)景,有些轉(zhuǎn)瞬即逝,被遺失在時(shí)間的長河里;有些卻刻骨銘心,成為不可磨滅的記憶。它們教會(huì)我許多道理,給我心靈的震撼和生命的啟迪……
今天是周末,雨過天晴。清新的空氣裹挾著陣陣泥土的芬芳。碧空如洗,湛藍(lán)的天空清澈澄明,偶有飛鳥劃過,淡淡的云像是它們留下的細(xì)碎痕跡。我漫步在有些泥濘的小路上,貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
小路旁,一塊塊的油菜花田正沐浴在柔和的陽光中,抬眼望去,一片片黃燦燦的,像傍晚天邊的火燒云,開得恣意飛揚(yáng)。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,油菜花們扭動(dòng)著柔嫩的腰肢翩翩起舞,散發(fā)出陣陣甜膩的香氣。
我正沉醉其中,目光無意間落在小路旁邊的一塊石頭上,我俯下身來久久凝望,再也無法移開目光——那是一塊有裂縫的平凡石頭,可偏偏就是在這裂縫中,竟冒出一朵小小的雛菊!它正迎著太陽,綻開一朵藍(lán)色的小花。藍(lán)色的花瓣,嫩黃的花蕊,散發(fā)著蓬勃的生命力,花蕊上有幾滴細(xì)小的露珠閃爍,像幾顆無意間撒落的鉆石。它高昂著看似不起眼的小小花盤,似乎想竭盡全力,用一場短暫而卑微的綻放,向天地證明自己的存在。
我不禁對這株小小的雛菊肅然起敬。盡管它的根扎在這么貧瘠的土地,盡管它獲得不了充足的陽光和雨露,盡管它的`身旁是這么絢爛的油菜花田,但是——它仍然選擇綻放,讓自己的嫩芽沖破堅(jiān)硬的外殼,讓自己的花兒堅(jiān)毅執(zhí)著地盛開。金燦燦的油菜花,有陽光的眷顧,有雨露的恩澤,有東風(fēng)的愛撫,它們沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),自然不知道與命運(yùn)斗爭的滋味,而對于這株小雛菊,它帶來的清新也許微不足道,但它依然實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,它用一抹綠意,一朵綻放,證明自己曾經(jīng)來過人間。
我曾讀過《心田上的百合花》一文,有一段話讓我至今印象深刻:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!逼鋵(shí),不僅是花,人亦如此。就算所處的環(huán)境再怎么惡劣,我們也不要怨天尤人,自暴自棄,而是要勇敢地接受風(fēng)雨洗禮,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭。
感謝這株小雛菊,它讓我懂得了很多。盡管旁邊的油菜花田絢爛奪目,但此刻,我只想為石縫間這一別樣的風(fēng)景,唱一支生命的贊歌。
風(fēng)景的作文 篇3
滿眼星空已披上棉衣,冷風(fēng)我這突如其來的大雪伴奏。那個(gè)凌晨,醇熱的面飄出了母愛的味道。
五點(diǎn)鐘光景,我踏出臥室,轉(zhuǎn)身向書房走去。"啪啪啪,"刺耳的聲音抓住我的心。我依稀看見一個(gè)熟悉的身影——媽媽。
她不再如星光一般。亂糟糟的頭發(fā),寬大松弛的睡衣掛在身上,迷亂的眼睛中掩藏睡意,但卻直直凝視著火爐上看似平靜的水,不一會(huì),拿一把青菜灑落其中,筷子挑逗著在水中翻滾的面條。我醒了神,便向書房走去。
"啊嚏。"隔著門傳來一個(gè)聲音,雖穿著棉衣,但身邊的`冷風(fēng)不知覺又重了一個(gè)力道,身體不禁蜷了蜷。
回到書房,看已準(zhǔn)備好的書。少傾,一股熱氣拂過我的臉龐,奪走我落在書面上的眼神。桌上放著一碗面,一碗熱騰騰的面。
面水中勻和點(diǎn)點(diǎn)青色,荷包蛋安詳躺在中央,黃白交映,沒有多么熱烈的情愫,僅有一股樸素之意滲透,我仿佛看到了映襯在樸素間的媽媽的臉,雙眼緊緊注視著我,她的眼中,泛著無盡的愛。
突然,一道聲音打斷我無盡的念想。"孩子,涼了?煨┏裕"驀然,一雙筷子早已遞到我的面前。第一口,是溫暖;第二口,是幸福;第三口,是感動(dòng)。剩余的無數(shù)無盡,都是媽媽從不言口的愛。慈祥的目光在一旁注視著我,看著一點(diǎn)點(diǎn)消失的面,她的嘴角彎起了一個(gè)角度。我拼命享受著世界上獨(dú)一無二的早餐。"慢點(diǎn)吃,沒人和你搶。"一雙大手在我背上撫摸而過,我注視著她,她凝視著我。我們彼此相視,似乎洋溢溫暖的世界只屬于我和她。
望到門口端著碗的那一刻,"快讀書吧。"門關(guān)上了,可卻關(guān)不上我心房的閥門。
侵入寒氣的天,被一股暖流打碎。那身影,那碗面,那份情,這一刻,凝成永遠(yuǎn)。
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