風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
有人說(shuō)，慈愛(ài)是晚霞，雖然即將落下，但卻仍放出美麗的陽(yáng)光。有人說(shuō)，慈愛(ài)是雨露，雖然會(huì)被蒸發(fā)，卻依然滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。而我說(shuō)，慈愛(ài)是一道風(fēng)景，在每個(gè)清晨綻放。
在過(guò)年之前，奶奶說(shuō)要幫我織個(gè)羊毛衫，我滿口答應(yīng)。夜幕降臨，天氣冷極了，我做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備上床，卻發(fā)現(xiàn)外面還有一絲亮光，爸爸加班，媽媽早睡了，除了我的房間，哪來(lái)的光呢？
我的好奇心，像一個(gè)馬力十足的汽車一樣，把我拉出了房間，我躡手躡腳地、一步一步地向亮光走去。
原來(lái)是奶奶的房間呀！我想可能是她老人家忘記關(guān)燈了吧，可我正準(zhǔn)備離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了一聲“哎喲”。我的好奇心又一次命令我，我把門拉開(kāi)，一個(gè)令我震驚的畫(huà)面出現(xiàn)了，奶奶的手指正在出血，火紅的，奶奶急忙拿出創(chuàng)口貼，貼在手指上，血才止住了。
我一想，是奶奶答應(yīng)我做毛衣的'，其實(shí)我早就忘了，奶奶卻仍記得。我心里不禁有了一陣慚愧。
只見(jiàn)奶奶再次拿起毛衣織了起來(lái)。她先理了理毛線，在上面鉆一個(gè)孔。又從下面鉆了過(guò)去，“啊欠”奶奶打了噴嚏，又做了幾次一樣的動(dòng)作，覺(jué)得創(chuàng)口貼貼在手上不靈活，便撕了下來(lái)。
奶奶為了我，不管流血。這個(gè)夜晚，這個(gè)情景，會(huì)永遠(yuǎn)在我心中記下。
這個(gè)風(fēng)景，我永生不會(huì)忘！
風(fēng)景的作文 篇2
總是帶著羨慕的眼光看對(duì)面的風(fēng)景。他們站在我可望而不可即的高度。雖然相隔的只是兩幢教學(xué)樓的距離。我總是在思考，是否真的，風(fēng)景對(duì)面獨(dú)好？
坐在北樓的教室里畢竟是有些自卑的，因?yàn)槲疫x擇了注定要曲折崎嶇的文科，我留在了北樓�？偸亲云燮廴�，騙自己認(rèn)為他們過(guò)得沒(méi)有我舒坦，我選擇的沒(méi)有什么好自卑的。只是捫心自問(wèn)，那只是嫉妒心理在作祟罷了。我又何嘗不希望，當(dāng)時(shí)的我能夠自信滿滿地走向南樓呢？夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我只能、只配留在北樓。望著對(duì)面的他們，更多的是羨慕吧！過(guò)五關(guān)斬六將的選拔，爾虞我詐的競(jìng)爭(zhēng)，亦敵亦友的交往，暢快淋漓的球賽，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌……都不是最惹人羨的，最讓人自愧不如的自然是驕人的成績(jī)，永遠(yuǎn)無(wú)法想象的高分，永遠(yuǎn)無(wú)法企及的目光，永遠(yuǎn)無(wú)法降臨的光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)法在我身上呈現(xiàn)。恐怕這就是對(duì)面最亮麗的風(fēng)景了吧！
然而，對(duì)面的風(fēng)景也是晦暗的。那是用一本本寫得密密麻麻的習(xí)題書(shū)堆砌的城堡，是父母的期待老師的希望施加的壓力圍剿，是無(wú)數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)拼搏的日日夜夜后睜開(kāi)眼的每一個(gè)拂曉，是絞盡腦汁毫無(wú)進(jìn)展無(wú)可奈何的煎熬，是暗地里不為人知的.祈禱……對(duì)面的他們所經(jīng)歷所承受的所面對(duì)的，遠(yuǎn)非僅僅只是一場(chǎng)高考，而是意志的斗爭(zhēng)，心與心的較量，是坐在這邊的我們無(wú)法感同身受的。
究竟是這件事太過(guò)重大，還是我太過(guò)渺小，渺小到完全無(wú)法適應(yīng)它的重大。在短短的一天里壓縮，完結(jié)，小高考。
周練結(jié)束后也會(huì)去看公告欄上全年級(jí)的考試情況。只是每看一次，信心就會(huì)削減一點(diǎn)。對(duì)面的他們真的是非常厲害的，我們的差距還很大。只是透過(guò)這些冰冷的數(shù)字，我看到的是他們汗水揮灑的努力，是不屈不撓的堅(jiān)持，是永不言敗的繼續(xù)。
所以，別再苦苦地瞅著對(duì)面的風(fēng)景。對(duì)面的他們和我們一樣，惹人羨的榮耀背后是辛酸的付出與汗水。我們也可以。如果他們可以做到，我們也可以做到，甚至做得更好。當(dāng)我們自信滿滿地大聲吶喊：“我——可——以——！”時(shí)，我們也會(huì)成為他們眼中對(duì)面的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
我愛(ài)廣闊無(wú)限的綠草地，我愛(ài)緩緩流動(dòng)的溪水和泛不起一漣漪的藍(lán)天，我也愛(ài)在一切灰白中飛舞的雪花。
我愛(ài)生機(jī)的綠，無(wú)邊的藍(lán)，閃躍的'白，以及無(wú)暇的透，我愛(ài)的太多了。
它從無(wú)盡的藍(lán)天墜下，帶著透明又略帶一絲白的軀干，鋪成一片白色，覆蓋著不久后的綠色。
你說(shuō)它是雪花，其實(shí)不是，它沒(méi)有雪花那么輕盈，它不會(huì)飄下來(lái)，只會(huì)墜下來(lái)，它不是有棱角的六邊形，而是光滑的沒(méi)有切面的珠子。
我心中曾一次又一次地回憶著那片風(fēng)景，清涼的圍墻內(nèi)，涌動(dòng)一片枯黃的葦草，淺冷的風(fēng)躍動(dòng)在草尖上，地上隨意的置幾塊屋板上已經(jīng)結(jié)成冰簾，空中有的只是肆意下著的冰雹，葦草們都深深地接了一捧，我孤獨(dú)地伸出手，它在我的手背上，手腕上，指尖上跳躍著，以冷冽的溫度告訴我春天近了。
冬天是呵護(hù)春天的，看，冰雹就是他的使者，沒(méi)有冬天的存在也就沒(méi)有春天的美好。
冰雹代表著冬天，而雪花不是。雪花太輕柔了，總喜歡跳著輕盈的步伐，可害蟲(chóng)們一點(diǎn)都不怕，他們怕的是冰雹，雪花真的太輕柔了，冰不住太多，也只冰雹這么厚重，才能承受我的記憶。
何時(shí)，我想認(rèn)記憶被雪藏，而是被冰封。
我不知道這樣美好的風(fēng)景我何時(shí)能再見(jiàn)到。
這些年來(lái)，冰雹也不常有，葦草也變成了高樓，圍墻也徹底地封死了……
風(fēng)景的作文 篇4
時(shí)光匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從幼小的嬰兒變成了強(qiáng)壯努力學(xué)習(xí)的少年，時(shí)間讓我領(lǐng)略了沿途的風(fēng)景，
爺爺很疼我，每天拄著拐杖跟在我后面，。不讓我遠(yuǎn)離他的視線。有一次摔傷了我號(hào)陶大哭。爺爺邊哄著我邊拄著拐杖。一步一步地用瘦瘦弱的身軀背著我回家，。找到媽媽幫我療傷。
六歲時(shí)，我漸漸覺(jué)得爺爺很煩了，整天跟我說(shuō)什么要好好學(xué)習(xí)，才能考上大學(xué)，吃口舒服飯之類的話。那時(shí)我也挺躁，他跟我嘮叨久了，我便會(huì)生氣地說(shuō)：“別說(shuō)了，好煩啦！”爺爺聽(tīng)到這句話時(shí)。總是深深地嘆了一口氣。然后又目迷惘地看著遠(yuǎn)方，不知在想些什么。爺爺?shù)墓照群蛧@息是一處風(fēng)景。
八歲那年，正是我頻繁高燒的時(shí)候。有一次，我突然發(fā)高燒。正巧下午，除了爺爺誰(shuí)也不在家。爺爺著急連拐杖也沒(méi)拿，蹣跚走，著手發(fā)抖著拿起生疏的電話，眼睛盯著小小的'電話薄，艱難地按著電話鍵，因?yàn)榧敝疹櫸�，。結(jié)果重重地摔了一跤。我倆都進(jìn)了醫(yī)院。我住院三天后，安然無(wú)恙地回到了家。爺爺進(jìn)了醫(yī)院一個(gè)月，回來(lái)時(shí)變得很滄桑了許多。但看見(jiàn)我他還是面帶微笑，卻少嘮叨了。
我十歲時(shí)，爺爺又進(jìn)了一次醫(yī)院，此后便跟婆婆回老家住了。我去過(guò)老家住過(guò)十幾日。爺爺在那時(shí)不怎么走動(dòng)了，總喜歡坐著發(fā)呆，或者跟我說(shuō)說(shuō)話。但我更多是出去玩，而不是跟爺爺談一些無(wú)聊的話題，爺爺那時(shí)的微笑和滄桑也是我眼中的風(fēng)景。
那天，家人們都穿著黑衣服，除了我和姐姐。媽媽說(shuō)：“我們回老家去看望爺爺和奶奶。你們好好待在家里�！眿寢尩哪橈@得很安靜，姐姐似乎明白了什么，很難過(guò)。過(guò)了半年。家人一起回老家。老家里卻只有婆婆一個(gè)人。我問(wèn)“爺爺呢？”媽媽說(shuō)：“爺爺去外地旅游了�！崩霞覊Ρ谏蠀s多了一張爺爺黑白照，清明節(jié)也多了一座墳。
后來(lái)，我才明白真相，爺爺?shù)囊磺幸渤蔀槲已赝镜娘L(fēng)景。
爺爺，是我成長(zhǎng)中的一道最美的風(fēng)景，讓我時(shí)時(shí)念想。
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