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最美風(fēng)景作文4篇[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景作文 篇1
提起風(fēng)景一詞,你并不會(huì)感到一絲陌生,你可能還會(huì)想到清幽秀麗的桂林山水,原始迷人的湖南張家界;古樸淳實(shí)的麗江古城。但是,你是否想到一直呆在你身邊的那默默無(wú)聞的家鄉(xiāng)山水?
我是一個(gè)幸運(yùn)的人,我生長(zhǎng)在這樣一片土地上,這樣一池明水邊,美麗的云貴高原上,秀氣的撫仙湖畔。也許,你早就聽(tīng)過(guò)云貴高原,那一個(gè)遠(yuǎn)在西南邊陲的高原;但你是否也聽(tīng)說(shuō)過(guò)撫仙湖,那一顆嵌在高原上的明珠?也許你沒(méi)聽(tīng)過(guò)也沒(méi)有來(lái)過(guò)。那不要緊,今天我就向你介紹這最美麗的一道風(fēng)景——撫仙湖。
撫仙湖,是中國(guó)第二深的淡水湖泊,因此這里有了很多美稱:“高原明珠”、“高原水鄉(xiāng)”、“百里湖光小洞庭湖”、“天然美景勝西湖”等等。
撫仙湖不大,但也不小。它有兩大特點(diǎn):首先是美,其次就是怪。
當(dāng)然,撫仙湖沒(méi)有太湖的片片帆影,也沒(méi)有西湖凄涼的斷橋美景。不過(guò),撫仙湖只憑它的天然美景便可以“不是西湖,勝似西湖”。首先,撫仙湖“山青”,湖的中央,一座小島孤獨(dú)地立在那里,從岸邊看,這島頗似福州傳說(shuō)中的蓬萊仙島。島上樹(shù)木蔥郁,茂盛的樹(shù)林中偶爾會(huì)看到一個(gè)古典的涼亭,不過(guò),由于它孤獨(dú)的立于湖中央,于是被人們稱作“孤山”。其次,撫仙湖美在“水清”。撫仙湖特產(chǎn)一種淡水魚(yú),名為“抗浪魚(yú)”,這種魚(yú)對(duì)生活的.水質(zhì)要求很高,只要水質(zhì)一有不對(duì),它就不會(huì)再在那里生活了,而且抗浪魚(yú)的捕捉也有嚴(yán)格的要求,“車(chē)水捕魚(yú)”就是一種傳統(tǒng)的捕魚(yú)方法,如果你到XX來(lái),幸運(yùn)的話,你還能親自體驗(yàn)一下“車(chē)水捕魚(yú)”的樂(lè)趣。因?yàn)榭估唆~(yú)的肉質(zhì)分外鮮美,以至于引來(lái)了很多食客。而撫仙湖那清清的湖水,也會(huì)使你忍不住要去暢游一番,享受一下?lián)嵯珊乃{(lán)天、白云、碧水,定會(huì)讓身心疲憊的你洗去一身疲勞,換來(lái)一身的清爽。
也許你聽(tīng)過(guò)“云南十八怪”的說(shuō)法,雖然“云南十八怪”中沒(méi)有提及撫仙湖,但我覺(jué)得撫仙湖的怪要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“十八怪”。撫仙湖有個(gè)姊妹湖叫星云湖,兩姊妹靠一條隔河來(lái)連通。兩湖的魚(yú)兒也會(huì)順?biāo)蝸?lái),當(dāng)他們?cè)诟艉拥囊惶幣鲱^,便不再向前,立刻返身又回到了自己所在的湖里,因而你也不能在星湖中看到抗浪魚(yú),于是這一處便有了“界魚(yú)石”這一景觀。此外,還有“青魚(yú)陣”“神魚(yú)泉”等有名的景觀也同樣能讓你領(lǐng)略到撫仙湖的“怪”。
朋友們,如果你有興趣的話,那就請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧!
最美風(fēng)景作文 篇2
今天是個(gè)碧空如洗,陽(yáng)光燦爛的好日子,爸爸帶小明去街心公園拍美景。
到了公園,爸爸就迫不及待地拿出相機(jī),打算將這些美景都一一收入囊中。
白云在天上飄蕩,微風(fēng)一吹,一會(huì)兒變成美味的棉花糖,一會(huì)兒變成美麗的城堡,一會(huì)兒變成可愛(ài)的小貓,熱鬧極了!
小草從泥土里探出頭來(lái),擠在一起正說(shuō)著悄悄話呢!樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,換上了碧綠的.衣裳。后面的高樓大廈,就像守衛(wèi)祖國(guó)的士兵,威武極了!
小明笑容滿面地站在草坪上,一只手叉在腰上,另一支手好像在跟大自然打招呼呢!爸爸“咔嚓”一聲,將這一副美景拍了下來(lái)。爸爸剛要再拍一張的時(shí)候,小明突然不見(jiàn)了。爸爸放下相機(jī),看到兒子在不遠(yuǎn)處,正在將一位摔倒的小妹妹扶起來(lái)。小妹妹說(shuō):“謝謝你幫助了我”。小明說(shuō):“不用謝”。爸爸趁機(jī)將這一幅美景拍了下來(lái),然后對(duì)小明說(shuō):“兒子,你真棒,這么小就懂得樂(lè)于助人,爸爸要向你學(xué)習(xí),去幫助更多的人。”
我們都要像小明學(xué)習(xí),當(dāng)一位樂(lè)于助人的好孩子。
最美風(fēng)景作文 篇3
周末我如愿以償?shù)厝チ松止珗@,我也終于見(jiàn)到了傳說(shuō)中美麗的銀杏樹(shù)林。
站在銀杏樹(shù)林邊,一眼望不到頭,無(wú)邊無(wú)際。銀杏樹(shù)高大挺撥,直插云霄。樹(shù)上的枝葉十分茂密,形成了一條林蔭小道。一束陽(yáng)光透過(guò)縫隙射了進(jìn)來(lái),把枝葉的影子印在地上,形成了陰暗相同的對(duì)比,特別好看。
兩旁的銀杏樹(shù)都被金黃所蓋,一陣秋風(fēng)吹過(guò),增加了幾分涼意,還把銀杏樹(shù)上的葉子紛紛吹落。飄落下來(lái)的葉子有的像秋的小仙子慢慢地降落了下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,真是美極了。
銀杏樹(shù)林里到處都是堆積的厚厚的銀杏葉,有的是翠綠的`,那翠綠的顏色仿佛像是幾塊碧綠的翡翠。有的則是黃色的,那金黃的顏色就像幾塊閃亮的金子一般。小的葉子則非?蓯(ài),但不管是什么顏色,還是多大多小的葉子,得是扇形的。
我踩在數(shù)不清的“扇子”上,聽(tīng)著腳底不斷地發(fā)出清翠悅耳的聲音,仿佛踩在鋼琴上面一樣,那聲音是那么美,仿佛是秋天的小仙子在用自己美麗的歌喉來(lái)歌頌秋天的到來(lái),又仿佛有人在用自己的琴聲來(lái)贊美這美麗的秋天。體現(xiàn)出一種自然之美。
秋天的銀杏樹(shù)林真是太美了,這里處處體現(xiàn)了一種自然之美。是我心目中的最美麗的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇4
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,照相時(shí),有一雙明亮的眼睛是多么加分啊。可是有一張照片我們一家三口的眼睛是閉著的。藍(lán)天碧水,海鷗翻飛,我站在爸爸媽媽的中間。
時(shí)間回到去年11月,那是足足有五天的假期,我同父母到昆明去探望小姨,盡情的玩了一上午,累了,也餓了,吃過(guò)飯后,小姨帶我們?nèi)サ岢匚购zt。我們買(mǎi)了好幾包海鷗糧,就擔(dān)心它們不夠吃。爸爸、媽媽和小姨都在喂海鷗,我什么也不想,偏想著海鷗會(huì)不會(huì)啄到我的手。沒(méi)辦法,只能將海鷗糧灑在地上,讓小家伙們自己撿著吃了。
“來(lái)來(lái)來(lái),照相了!”小姨拿好相機(jī),讓我們一家三口站在海邊。“三、二、一,茄……”“嘩—”“咔嚓!”哎呀!這滇池水的浪來(lái)的真不是時(shí)候!浪退下以后,我顧不得濕嗒嗒的外衣,急忙探著腦袋去看照片。那是怎樣一張照片呀!因?yàn)轱L(fēng)太大,我的臉不自覺(jué)地扭到了左邊,呲牙咧嘴地縮著身子;媽媽的'頭發(fā)被吹得凌凌亂亂;就連我的男子漢爸爸也被吹得睜不了眼……突如其來(lái)的風(fēng)浪好像一個(gè)不速之客,修改了我們的照片。
開(kāi)始,我對(duì)著照片十分不滿意,可是后來(lái)看了又看,突然相信,其實(shí)有的東西太過(guò)完美反而不真實(shí)!微笑中的皺眉,整潔中的一絲凌亂……使生活更加精彩!現(xiàn)在,這張照片是我心中最美的風(fēng)景。
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