(薦)最美的風景作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的最美的風景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最美的風景作文 篇1

　　水蒸氣，幻覺，射向我的臉。雨是一個淘氣的孩子，亂跳亂跳，水波蕩漾。

　　雨后總是令人神清氣爽。我一出去，就充滿了微風。微風吹過竹林，就像一個音樂家在揮舞大錘，這讓人們不再急躁。

　　推開小門，“爺爺”我開心地叫道。爺爺抬起頭，笑容在臉上蔓延，露出幾顆牙齒，然后繼續(xù)計劃他的工作。領(lǐng)導這個家庭的祖父是一個竹匠，他非常擅長竹籃和竹席。充滿大腦標記，被生命蹂躪。

　　走在我身邊，我看見爺爺拿著一根竹子，一口氣切、磨、切、拉。它像閃電一樣快。它讓我眼花繚亂�？礌敔敶植诘拇笫志o緊地握著竹竿，仔細地擦拭著�？粗�竹竿上的小刺，我的心感到寒冷，但我的祖父習慣了，但他粗糙的手并不害怕。他很快推開它，把它拉直，擦亮，折斷了竹子。不一會兒，竹條變得又細又滑，靜靜地躺在一邊。

　　編譯的細節(jié)非常復雜。盡管試穿、穿著、插入和繪畫的動作令人眼花繚亂，但它們不可避免地令人厭煩。所以我站起來四處走走。我祖父的大廳里堆滿了半成品和半成品的竹條和器皿，空氣中彌漫著一股強烈的竹子香味。爺爺坐在樹下，精心編織，竹子搖曳，沙沙作響。那只花貓懶洋洋地閉上眼睛躺在爺爺身邊，平靜而安詳，就像在那一刻被凍僵了一樣。在這個嘈雜的世界里，有一片凈土。追求靈魂的最終結(jié)果。當我年輕的時候。

　　這感人的一幕已經(jīng)在我的腦海中定格很久了。這寧靜和諧的景色讓我深深地被感動和吸引。

　　太陽刺破烏云，汗水開始從爺爺?shù)?頭上滲出，隨風而降。但是爺爺坐在那里，靜靜地計劃著，不慌不忙。直到完工的那一刻，他才慢慢擦干汗水，搬進了房子。微風吹過竹林，竹葉啪啪作響。細致的風景真的很美。

　　向爺爺告別，走在鄉(xiāng)村的路上�？諝馊匀怀睗�。一幅寧靜和諧的畫面出現(xiàn)在我面前，讓我的心平靜如湖，沒有任何波瀾。不知不覺地沉浸在迷人的場景中，無法自拔。

　　蘆葦，梅雨，柳風。迷人的風景不在二人轉(zhuǎn)，但最美的風景卻久久縈繞在我的心頭。

最美的風景作文 篇2

　　夜悄悄地包裹住了城市。

　　我和朋友在路邊閑逛著，欣賞著路兩旁的風景，漫不經(jīng)心地看著柳樹吐出的新芽，一排排的整齊排列在柳條上，一眼望去，好生翠綠，目光自然而然地飄向了那邊的石橋，天空依舊蒼白，是雨，把灰蒙蒙的天連成了一片……

　　突然我發(fā)現(xiàn)了一個移動的小黑點兒正緩緩地從橋洞里冒了出來！這引起了我的好奇心，于是我便拉著朋友向石橋奔去。

　　走近了，才發(fā)現(xiàn)是個人，他正在橋洞中來來回回地穿梭著忙碌著。再定睛細看，那個人穿得破破爛爛的，像是在收拾什么東西，可又看得不太清。好奇心勾得我心癢癢，雖然朋友抱怨小蟲子多但我還是一把拉過她向橋洞跑去！這才看清了，原來是一位白發(fā)蒼蒼的拾荒老人，正在把他辛辛苦苦收集瓶子向橋洞那搬去。

　　正在這時，一個小孩兒抱著一堆瓶子跑了過來，小小的懷里滿是瓶子，可能是實在太多了，瓶子從他的懷里掉了出來，滾到老人的腳下，小孩子邀功般地把瓶子遞給老人，卻不想老人一腳踢開那些瓶子，手拎著小孩兒的耳朵呵斥著什么，但由于隔的.有些遠，我并沒有聽清，只是斷斷續(xù)續(xù)聽到了一段話——“你不用……學不好……別回來了！”聽到這些話，我感到有些氣憤，他是嫌棄小孩子撿的瓶子少嗎？

　　我大步走上前去，老人卻轉(zhuǎn)身回了橋洞，進去之前還回頭看了看小孩兒，小孩兒在原地不斷地抽泣著，我走到小孩兒身邊，俯下身子對他說：“發(fā)生了什么事嗎？”小孩兒仰臉看著我哭得更兇了，又回頭看了看橋洞，老人沒有出來，他又轉(zhuǎn)過頭來看著我，抽噎著說道：“我，我今天沒沒有……好好上學，去……去撿瓶子，我不想爺爺太辛苦�！蔽衣犃诉@些話為自己剛才的想法愧疚。老人從橋洞中走出來，對我笑了笑，拉起小孩兒的手，擦了擦他的眼淚向橋洞內(nèi)走去。

　　我也和朋友一起往回走，路邊的風景確實比剛才溫馨了不少，我回頭一看。一大一小的祖孫的背影，不正是這春日中最美的風景嗎？

最美的風景作文 篇3

　　總有許多事，許多人，錯過了就有可能窮其一生，也不會再相遇，短短十幾年，匆匆而過。

　　停留在校園里的時間也逐漸遞減，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，有這么多的景色在讓我駐足欣賞。

　　早晨，最好的一天開始了，偌大的校園里風景依舊。

　　伴隨著日出。操場上卻早已人聲鼎沸。大多數(shù)都是初三的學生在為了中考而努力跑步。偶爾，還有幾位老師穿插在跑步的隊伍里。從窗戶向下俯敢，行行小人在努力向前奔跑，仿佛能看到他們臉上的堅持不解，鏗鏘有力的步伐。那時候，每個少年都心中都滿載著熱血、希望。那是對未來，對人生的懂憬。

　　在校園的后操場如諾大校園的冰山一角。那是充滿希望的地方。

　　正午后，太陽正好。操場上充滿著孩童們追逐打鬧的聲音。在這一片綠布上織出了一副完美的水彩畫。微風徐徐吹過，站在藍色階梯上。自己也好像知如他們一般沒有學習壓力，沒有對于升學的壓迫感，就那樣，打打鬧鬧，沉浸其中。

　　傍晚，日落西山，朝霞映襯著紅日。別有一番美景。紅暈籠罩在操場上。正當我們上晚自習的時候。操場上還有體育生仍在訓練，也許是學習方面不大擅長，但術(shù)業(yè)有專攻，也許，沒人真正體會到他們的辛苦和勞累。是啊！每個人都要為自己的夢想而努力拼搏。

　　小小的一個操場上卻是整個學校夢想開始的`地方亦是夢想的起源地。

　　楊柳依依，烈日灼灼，秋風蕭瑟。白雪皚皚，每個季節(jié)，有著每個夢想。

　　在這校園中，承裁著數(shù)千人的希望。那汗水，淚水揮灑的地方，給有一天，我將會在那充滿奇跡的地方，我終會留下自己的夢的翅膀，那將是我踏上未來道路中的一個新的起點。

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