校園的風景的作文實用9篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的風景的作文9篇,希望對大家有所幫助。
校園的風景的作文 篇1
我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。
我們的校門外面用4個字,那就是“希望小學”,校門右邊是傳達室,左邊是板報欄。我們學校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的葉子慢慢地變黃了,微風吹過,樹上的葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。
校園里有3個大的花壇,那個花壇是長方形的,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的',這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧啊!剛月季花開的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。
校園的操場中間,有2個高高的籃球架,有很多同學在那里玩,有的時候,同學們不在那里玩,有的同學在那里打籃球隨后就有很多同學在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非?鞓。
這就是我,我愛我那既可愛又。
校園的風景的作文 篇2
每天,我都在同一時間踏我的學校的大門,此時,我輕松了許多,我又來到了我心愛的學校,開始學習更多豐富的知識。
進了大門,紅綠相間的塑膠操場展現在眼前。塑膠操場上人來人往,熱鬧極了!在低年級的學生眼里,它是一個能給人產生快樂的游樂場;在中年級的學生眼里,它是一個用來放松心情的搖籃;在高年級的學生眼里,它是一個充滿了運動氣息的體育場。籃球架豎立在操場的旁邊。學習之余,可以去打打籃球,來放松被學習壓迫的心靈,好來迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量,讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體,讓自己沖向前方。
再向前一抬頭,有兩幢教學樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當然是我們學習的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂園,二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴肅的教導處,三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂園,四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂園。
望右一看,有兩個大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發(fā)著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛;夏天,綠樹成陰,茂密的'枝葉遮擋住了陽光,只隱隱約約從樹枝縫中透下一點耀眼的陽光,在樹下歇息,微風吹來,十分涼爽;秋天,樹上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來,地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹干挺立在那里;▔媸且粋充滿活力的精靈。
我愛我那美麗的學校!
校園的風景的作文 篇3
我愛我們的學校,我愛那充滿活力的校園春色。
我們的學校,就在紅樣樓西街11號。走進校園,映入我眼簾的是正對著大門的旗桿。旗桿頂上是五星紅旗在高高飄揚。旗桿周圍有四個美麗的花壇,花壇里面有各種鮮花盛開,有月季、一串紅……等等。我被這花壇的美麗景色迷住了,因為它顯示著春天氣息。
校園兩側,是靜立的柳樹和楊樹,它們好像站在那里歡迎著春天的`到來。
叮鈴鈴,下課了,操場上立刻喧鬧起來,有的在踢毽子,有的在跳皮筋……同學們在春天里盡情的玩耍。
這就是我們的學校,五一路第一小學,一個充滿春天氣息的美麗的大花園。
校園的風景的作文 篇4
風景優(yōu)美的學校是我們成長的樂園、創(chuàng)新的天地。它位于周莊江東的公園附近。
我們的校園面積之大。共有5公頃差不多。足足有5個操場那么大。學校一共有4幢教學樓每一棟拔地而起,一棟教學樓就有3、4層;像一位位威風凜凜的將士守衛(wèi)著校園。
我們的校園不僅面積之大,而且風景如畫。
教學樓將士身上穿著戰(zhàn)袍,套著白鎧甲,腳上蹬著平底鞋?瓷先ゾ癜俦叮侯^挺胸。仔細一看,教學樓內有一些黑欄桿,好像將士的口袋?赡芾锩嫜b著對付敵手的錦囊妙計吧!教學樓每一層都有一間間教室。樓頂是由一塊塊黑色的磚頭砌成的,整整齊齊的。
除了房子美,我們學校的花也很美。
看,春鵑花開得多美呀!那粉紅的花瓣,應該有10幾片花瓣組成的。一片一片真有序,越到里面顏色越淡。有的還是花骨朵兒,好像不肯出門;有的才開了幾片,好似小姑娘探頭探腦地看著世界;還有的.全盛開了,像一位亭亭玉立的少女。
最后看桃花。遠遠望去,好像一片花海洋,粉綠相間;仔細一瞧,淡粉淡粉的桃花一共7片花瓣。中間的花蕊黃燦燦的。為花瓣增添了幾分色彩!拔宋宋恕鼻趧诘男∶鄯湔w來采蜜呢!
這就是我們風景如畫、面積之大的校園。
校園的風景的作文 篇5
學校的教學樓旁,有一座古色古香的亭子,叫做甘露亭。走進甘露亭中,就如同走入了一幅美麗的畫。
遠看,甘露亭的亭頂如同金龍展翅欲飛,在初春暖陽的照耀下,金色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。近觀,六根深紅色的柱子威嚴地挺立著。柱子上刻著著名的《長歌行》,更加凸顯了甘露亭的古典氣息。
甘露亭的周圍是小花園,小花園里有柚子樹、山茶花、三葉草,還有些不知名的小花、小草,一簇簇、一叢叢。她們圍繞在甘露亭的周圍,相映成趣。下課后,我喜歡坐在甘露亭中,一邊欣賞著美景,一邊和朋友們說說話、看看書,真愜意呀!來到小花園,我走在一條石子鋪成的小路上。這些小石子凹凸不平,像是在給我做腳底按摩,我不由得在上面蹦啊跳啊,別提有多開心了。玩累了,我拾起落在石階上的一片花瓣,一股芳香撲鼻而來。草叢中,幾朵小花悄悄地露出小腦袋,摸一下,很絲滑,上面還有小露珠呢!調皮的露珠在花瓣上擺動著,像是在訴說著甘露亭的美麗。
甘露亭的`南面是鋪著綠色草墊的大操場。紅紅的跑道環(huán)繞著大操場,格外引人注目。咦,是哪里傳來一陣歡歌笑語呢?哦,原來是調皮的小朋友在操場上做游戲呢!
看著看著,我仿佛變成一只彩蝶,一會兒來到甘露亭旁,跟著春風一起唱歌;一會兒來到小花旁,和她們喃喃細語;一會兒和同學們一起追逐嬉戲,快樂極了!
校園里的甘露亭,綠意盎然,生機勃勃,是校園里最美的一道風景線!
校園的風景的作文 篇6
我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數校門口的那兩個桂花樹了。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的.發(fā)綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。
這時,夏娃娃來了,他調皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學總愛到它的樹陰下乘涼。
我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香!弊叩叫iT口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!
當第一片雪花飄近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個士兵為我們學校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”
我喜歡我們學校,更喜歡我們學校最亮麗的風景線----桂花樹!
校園的風景的作文 篇7
春天來了,春姑娘悄悄地走進了我們的校園。讓我來給你介紹一下校園的美景吧!
來到學校,我們會看到一個大門,上面寫著四個大字——城關一小。走進大門,兩旁各有一排楊樹,像一位位士兵,守衛(wèi)著我們的校園。校園的西邊是操場,下課了,同學們在操場里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了,小花小草從濕潤的泥土里小心翼翼地鉆出來,好像在和同學玩捉迷藏呢!校園的北邊有一棵大松樹,像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空,直入云霄。
校園的東邊,當然是我們的教學樓了。上課了,同學們停止了吵鬧,都急忙跑回了各自的`班級,等待老師的到來。班級里靜的連針掉下來都能聽得見。可是,一下課,有些同學就像小鳥一樣飛快地奔到操場。對了,還有那些“小音樂家”,每次都可以看見它們在樹上唱歌呢!
快樂的時光總是過得這么快,這就是我們校園的美景。
校園的風景的作文 篇8
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門就看見里面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入你的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,一個操場就呈現在我們眼前。操場的左右兩邊有一棵棵高大的玉蘭樹,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的.四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了四年級作文:未來的校園的風景線四年級作文:未來的校園的風景線。就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢。
校園的風景的作文 篇9
走進校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹,小樹是去年種下的,現在已發(fā)出了綠綠的嫩芽,
小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁,方形的花壇里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,樹兒柔嫩的枝條在微風中搖擺,
花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個雕塑,雕塑的底部是一個s形的襯托,頂上是一個小白鴿,展開雙翅,飛向藍天,就如我們天華的學子,在老師的培養(yǎng)下,茁壯成長。
在學校的.東面是操場,有排球場、籃球場、跑道、足球場,我最喜歡足球場,那里的綠草像鋪上了一層綠毯子,非常美麗。
操場的東面是教學樓,是兩棟藍白相間的建筑,在寬敞明亮的教室里,我們讀書,學習,感到十分舒暢。
教學樓的后面是住宿樓,每到晚上,這里燈火通明,同學們有的在看電視,有的在吃東西,有的在下棋,
打了鈴以后,這里非常安靜,我們在這進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我愛我們的校園,我希望它一天比一天更美。
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