描寫風景作文[通用4篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫風景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫風景作文 篇1
這幾天,我們這個小城的溫度已經(jīng)超過了35攝氏度,這已經(jīng)是史無前例的了,超高溫連續(xù)這么多天,身熱啊!
師專校園的花是出了名的美,但今天去賞花的.人恐怕要敗興而歸了吧!不用看也知道,那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱,估計它們早已像熟了的向日葵一樣垂下頭,蔫頭耷拉。
一想到還要去學校上課,心里就煩。瞪著自行車,一路上,看者路邊的樹打著蔫兒,萎靡不振,毫無翠綠挺拔城市衛(wèi)士的風采。
還是教室里比較涼快。從屋內(nèi)向屋外張望,灼熱的陽光打在屋頂上,灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個空間就像烤箱,門板就是烤箱里的食物,剛剛出爐的時候,燙得人需要帶手套才能觸摸,把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。
人根本不敢暴露于屋外,鐵制的扶手還真“炙手可熱”。
描寫風景作文 篇2
冬天到了,大家要多穿衣服,多保暖,現(xiàn)在就來看看冬天美麗的冬景吧!
冬天,天上下了鵝毛大雪,一片白茫茫的。地上的雪,雪白雪白的.像給大地鋪了一層白色的大地毯。雪花不停的下呀、下呀!像一個個白色的小降落傘,落了下來。大雪給小麥蓋上了一層被子,給魚兒蓋了層頂。我們還可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。我最喜歡玩堆雪人。我先滾一個小雪球和一個大雪球,再把小雪球放在大雪球上面,最后在找一些樹枝、棗、筐子、圍巾、蘿卜來做它的手、眼睛、扣子、帽子、圍巾。好了,一個雪人做好了。
。《煺媸且粋又快樂又美麗的季節(jié)。
描寫風景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的沈家門,這兒一年四季都很美麗。春天,大雁從溫暖的南方飛回來了,小草從地里探出頭來,花兒都開了,柳樹搖著綠色的小辮子。小河解了凍,就給春天奏起了歡樂的樂曲。
夏天,火辣辣的'太陽掛在藍藍的天空上,好象一個大火球,大黃狗吐著舌頭喘著氣,知了在樹上“知了,知了”的叫個不停,好象在說“熱死我了,熱死我了”,荷花仙子和荷葉仙子也從睡夢中醒來了。調(diào)皮的小汗滴從小朋友的臉上掉下來,好象在說“我要去旅游了,我要去旅游了”。西瓜躺在地里呼呼睡大覺呢!大樹撐開了一頂頂綠色的大傘,給人們帶來了風涼。秋天,桃子長大了,露出了紅紅的笑臉,梨像一個個小燈籠掛在樹上,菊花爭先恐后地開放了,有紅的、黃的、黑的,五顏六色,美麗極了。
還有葫蘆挺著大肚子在樹上蕩秋千呢!冬天,臘梅花在美麗而寒冷的冬天開放了,要是下起大雪,小朋友就像小鳥一樣飛出家門,馬上在門外堆雪人,打雪仗。
沈家門真美。∥覑凵蚣议T。
描寫風景作文 篇4
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說:“哇!春天真美麗!”旁邊的月季花也開了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!”
夏天,知了在樹上叫著,好像在說:“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的.枝葉,抽出了長長的枝干。不幾天,芙蓉花開了,紅紅的、軟軟的,風一吹,花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。
秋天,花壇里的菊花開了,一陣秋風吹來,菊花隨風飄動,好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校園里下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園,一下課,孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開心了!
啊!我愛你!校園的景色!
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