熟悉的風(fēng)景作文(通用4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的熟悉的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
熟悉的風(fēng)景作文 篇1
一陣刺耳的鈴聲響起,我睜開矇眬的眼,背上挎包,加足馬力,奔向目的地。
是的,今天是6月17日,這個(gè)日子對(duì)于我有多關(guān)鍵,旁人是難以知曉的,我所付出的努力也是他人猜不透的。
是激流勇進(jìn),還是沉淪止步,就看今朝。
不知不覺到了校門口,耳邊滴滴的聲響還在繼續(xù)。走進(jìn)校門,操場(chǎng)上早已沒了同學(xué)們吵鬧的風(fēng)景。人工湖旁的小亭里,少了幾分往日的喧鬧,湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習(xí)慣了這里的風(fēng)景,不曾覺得雨中的校園有絲毫的改變。
懷著這樣的心情,推開了班級(jí)的大門。往日的熱烈已是過去式,現(xiàn)在進(jìn)行的是緊張的.復(fù)習(xí)。面對(duì)著這樣的情景,我有點(diǎn)茫然了,不知是考試改變了我們的心態(tài),還是心中的理想決定著我們的行動(dòng)。
離考試還有一小時(shí)左右,老師讓我們?nèi)ド⑸⑿。外面的小雨還在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長廊,我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味,我又一次放眼望去,一切有了微妙的變化:綠葉在雨水的沖洗下,顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?
也許越是熟悉就越容易忽視吧!笆ゲ胖勒湎А边@句話不是對(duì)它的精準(zhǔn)概括嗎?
當(dāng)我們無暇于尋覓生活的精彩時(shí),何不俯察身邊,發(fā)現(xiàn)近處的美妙?也許風(fēng)景不如遠(yuǎn)處的旖旎,畫面不如遠(yuǎn)處的絢麗,聲音不如遠(yuǎn)處的動(dòng)聽,但是請(qǐng)記住,熟悉的地方也有風(fēng)景。它的魅力不在于畫面的斑斕,而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕,而在于音符的鏗鏘;不在于結(jié)構(gòu)的完美,而在于你發(fā)現(xiàn)的精魂。
換個(gè)角度,感受生活沒錯(cuò),遠(yuǎn)方曾經(jīng)令你心馳神往,思緒飛揚(yáng)又或曾經(jīng)令你癡迷,但是請(qǐng)不要忘了,熟悉的地方也有風(fēng)景。
雨下得更大了,而我卻心境釋然。不久之后,我將換上高中衫,但是,我不會(huì)忘記身穿著初中衫的現(xiàn)在。再看你一眼,校園,作為我即將離開你的最后儀式吧。
熟悉的地方風(fēng)景在改變,在縷縷的微風(fēng)中,不禁有了番感悟:依依三年,惜別于今;白駒過隙,何時(shí)再見;相見之時(shí),安能回首?
熟悉的風(fēng)景作文 篇2
熟悉,再熟悉不過了!熟悉的山,蜿蜒盤旋,送去千“思”“愁”緞,迎來一道道美麗的風(fēng)景;熟悉的水,清澈見底,清涼、溫和而熟悉,留下一道“永流不息’的風(fēng)景。
四川,這個(gè)美麗的地方,有些怎樣的風(fēng)景呢?
我的家鄉(xiāng),就在那里!無論走在那里,我總能看到一道道美麗而熟悉的風(fēng)景。樓房四周環(huán)繞的大山,門前奔流的小溪,溪邊一棵棵高大的李子樹,還有那一片片碧綠的田野,道旁的一朵朵美麗的小花,這些都是美麗而熟悉的風(fēng)景。
早上我起來,路過我家門前的農(nóng)夫傳來一陣陣關(guān)心的問候,當(dāng)正午時(shí),不見農(nóng)夫路過的身影兒,直到下午兩三點(diǎn)時(shí),才瞧見他急急忙忙地趕回家去了。
再過個(gè)七八天,就過年了,我們開心玩耍,大人們卻不停地忙碌著。
除夕這天,家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián),房梁頂上掛了幾盞燈籠,有的.是長方體的,有的是橢圓形的,還有的事正方體的。它們還有不同的含義:長方體的燈籠代表兒女快樂成長、天天開心;橢圓形的燈籠表示家人團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安;正方體的燈籠則代表兒女聰明機(jī)智、能為家人造福。
照爸爸媽媽的叮囑,上午是不能去別人家玩的,只有過了下午三點(diǎn),才能到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。聽說,這是祖宗定下來的規(guī)矩,是不能違反的哦!
時(shí)間滴滴地溜走了,很快已是下午。帶著甜美的笑容,瀟灑走一回,,這時(shí),天已經(jīng)有些暗了,小草隨著風(fēng)搖曳,樹跟著風(fēng)搖擺。填空綻放的朵朵大花兒,一熄一滅,還有那印出的樹兒的影兒,是不是別有風(fēng)趣呢?
天很黑了,小孩子們可以不用那么早入眠了,因?yàn)槌@天晚上爸爸媽媽要給我們放假,好好地開心一下,瘋一把吧!
經(jīng)過那道熟悉的路熟悉的家,熟悉的地方,多么幸福、甜美啊!
熟悉,不能再熟悉了!
熟悉的風(fēng)景作文 篇3
天空中的一點(diǎn)寒星伴隨著雞鳴聲漸漸隱去,小村走出了沉默,漸漸蘇醒過來 。
秋日,有些寒意,有些高爽。早晨的薄霧在朝陽里散盡。人們也開始了忙碌的一天。
我起得很早,踩在那條雖不是水泥柏油的小徑上,心里十分愜意,陽光從某株野菊上的露珠折射進(jìn)我心里。呵,有一年沒有回到這塊熟悉的土地了。
極目遠(yuǎn)眺,一抹抹黃綠靜靜地陳列在畫布上,一條溫暖的小徑,一片碧空,一縷陽光,一陣輕風(fēng),偶爾有幾只怕人的雞,繞過我的腳,拐向路旁的草叢中。
我覺得,我此時(shí)真正地站在希望的田野上。
“這不是老張家的琴丫頭么?”剛到田頭的鄰居李嬸看到了我。
“嗯。”我微笑地看著她。
“呦,都長成大人了,你小的時(shí)候,我還抱過你呢!”李嬸拍拍我的手,粗糙的,黃褐色的`,長滿繭子的手熱情地握住我的手。
“李嬸,你這么早就來田地里干活啦?記得這塊田地可不是你家的!”我有些疑惑。
“嗨,琴丫頭,昨天村上的趙嬸生病了,她托我來幫她收一收她的谷子!蔽翼樦氖种竿,一片濃郁的金黃中還夾雜著幾些綠。
“這稻谷這么多,你一個(gè)人哪里收得完?要不我去叫我爸媽來幫幫忙?”
“沒事,收得完,你李叔還在收谷子呢!”
許是莊稼人天生豪放,說話聲音很大,驚得幾處樹上的鳥撲棱棱地飛去了遠(yuǎn)方。李叔從稻田里直起身子“丫頭!”
“李叔好!”
“干嘛這么急收稻?”我感到很奇怪。
她笑了,笑里摻和著豐收的喜悅和晨曦的美麗:“我呀,聽了天氣預(yù)報(bào),過幾天就要下雨了,不把稻子早點(diǎn)收了,就不妙了。我要下田了,晚上到我家來串門喲!”說完埋頭扎進(jìn)了稻田里。
我繼續(xù)漫步在小徑上,四周氤氳著濃郁的稻谷清香。我又遇見了村上的“好老頭”——張大伯。我回到家,手里多了籃菱角。姨媽問“這是誰家的?”
“張大伯送的!
“老人家可真是熱情,家里的白果熟了,自家人吃也吃不完。倒不如送給鄰里呢!”說罷,便挎著重重的竹籃,往各家各戶走去。
雞叫三聲半天明,在晨風(fēng)輕拂中,小村在這晨微熹中完全蘇醒了。熟悉的小村依然保存著別樣的風(fēng)景,溫暖著我的心,伴我遠(yuǎn)航。
熟悉的風(fēng)景作文 篇4
美的風(fēng)景我也是看過幾回的。
人跡罕至的竹林漫山遍野連成了一片海洋,漫著黃土的小徑飄飄然然的順著山脈似是要隨著云霧這番離去。我自忖登不上這天梯所以到了陡峭處便坦然折回。路邊不知名的紫色小花在太陽地照耀下嬌艷欲滴,還有那未死的枯木,枝干抽象地凌亂著。
那是個(gè)極不熟悉的`地方,特用相機(jī)照了幾張以作留念。
我從不會(huì)到一個(gè)已經(jīng)旅游過的地方再去游覽一次,那純屬是浪費(fèi)時(shí)間,而且,既然熟悉了,那便不再是風(fēng)景了。
我可以很有耐性的去排隊(duì)進(jìn)一個(gè)從未去過的景點(diǎn),但是我絕對(duì)不會(huì)在同一個(gè)地方流連不停。那太渺小了,但是我的目光從不曾長遠(yuǎn)。只是單純了厭倦了等待,我并不愿意再去等一個(gè)風(fēng)景風(fēng)韻成熟,重新綻放它的美麗。
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。那是高雅之人所說的熟悉風(fēng)景,吾等俗人,自然便賞得一次山山水水便罷了。風(fēng)景一個(gè)人看是很傷感的,因?yàn)闆]有了陪你賞風(fēng)景的人。等到那風(fēng)景都看透了,就算這橫看側(cè)看都看遍了,也只有厭煩。
所以我選擇了給自己一個(gè)余地,給自己一份癡戀。
我不希望自己看到的風(fēng)景是讓人厭煩的,我總是希望得到最好的。我不會(huì)讓自己去輕易地厭煩可以欣賞的東西,特別是可以讓人平靜的風(fēng)景。
我不希望因?yàn)槭煜ぃ匝苌鋈瞬蝗绻,衣不如新的感覺。
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,我只能看到因?yàn)槭煜ざ苌龅幕氖。我不想因(yàn)槭煜ぃ阅⒘嗣利惖娘L(fēng)景。我承認(rèn)我有私心。因?yàn)槲蚁矚g新的東西。
人總是喜歡新的東西的,特別是俗人,而這個(gè)世界上,畢竟還是俗人居多,因?yàn)樘^渺小了,所以才會(huì)喜歡看不熟悉的東西,特別是風(fēng)景。
我們的目光不太長遠(yuǎn),所以才會(huì)認(rèn)為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。正是因?yàn)槟抗獠惶L遠(yuǎn),所以才注定了是平凡的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝。
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