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寫(xiě)景作文

地方風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-03 15:57:02 寫(xiě)景作文 我要投稿

地方風(fēng)景作文范例(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的地方風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

地方風(fēng)景作文范例(4篇)

地方風(fēng)景作文 篇1

  “嗚嗚……”一艘龐然大物從太陽(yáng)剛升起的地方緩緩的駛來(lái),將平靜的海面上劃出一道大口子,還不時(shí)泛起巨大的漣漪,我坐在岸邊的堤壩上,看著這滾滾長(zhǎng)江東逝水,讓人心中總會(huì)熱血上涌,感到一片壯志豪雄的精神。每天清晨,我總會(huì)來(lái)到這里,空氣夾扎著濕潤(rùn)的水汽,打在人的臉上很是舒服和涼爽?粗(yáng)從海面上慢慢的爬起,在一步步的跳起,江面上倒映這輪紅紅的火球。太陽(yáng)和長(zhǎng)江水想成了一副壯闊的風(fēng)景。

  在江岸邊總有一個(gè)放牛的老爺爺,他總是獨(dú)自坐在一個(gè)木椅上看著江面,身旁放著一個(gè)老式的收音機(jī),不時(shí)發(fā)出,吱吱的噪音,和那些老式的音樂(lè)他的?偸桥菰谒杏斡,老人這時(shí)看著江面,只是在無(wú)意間看看他的牛,在我的心里辦他當(dāng)做了一個(gè)奇怪的人。

  夏天,是這個(gè)地方最好的季節(jié),也是我最喜愛(ài)的季節(jié),我們這里從不會(huì)感到很炎熱,或許是我們這是臨江的原因吧,我又和往常一樣,來(lái)到江邊的堤壩旁,可是今天去沒(méi)有看到那個(gè)奇怪老爺爺?shù)纳碛,我總感覺(jué)這幅美麗的畫(huà)缺了些什么,好像少了一角,這幅畫(huà)不完整了。一連幾天都沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)奇怪的老爺爺,不過(guò)他家的牛卻在江水中,不時(shí)發(fā)出哞哞的叫聲,無(wú)憂無(wú)路的樣子。好像他對(duì)自己的主人,沒(méi)來(lái)都不關(guān)心。

  那天,我的姑父帶著我來(lái)買(mǎi)東西,姑父進(jìn)了超市,我來(lái)到堤壩旁。!我看見(jiàn)了那個(gè)奇怪的'老爺爺,在夕陽(yáng)中拿到瘦弱的身影,她的手中那這一把蒲扇輕輕地?fù)]動(dòng)。我來(lái)到他的身旁,我驚奇的注視著他,這次他終于和我講了話,他把我叫過(guò)來(lái),他問(wèn)了我很多的問(wèn)題,好像全是關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我問(wèn)他您的子女呢?他笑而不語(yǔ),好來(lái)他說(shuō)他們都出去打工了。然后就慈祥的笑了,他笑得好像一個(gè)小孩子,他對(duì)寂寞好像從不關(guān)心似得。

  “嗚嗚”那艘龐然大物又緩緩地開(kāi)走了,不過(guò)這次是朝著夕陽(yáng)的地方走去,然而再熟悉地方有著老人、牛、長(zhǎng)江這一幅美麗的風(fēng)景永恒不變。

地方風(fēng)景作文 篇2

  去年春天,學(xué)校放月假,我回到家鄉(xiāng),天是陰的,心是沉的,不為別的,就是因?yàn)榛丶抑暗牡贜次月考,想不到自己的成績(jī)還是在原地徘徊,感覺(jué)到有一塊巨石,重重地壓在我的心里。我不敢去見(jiàn)童年的伙伴,不敢去見(jiàn)關(guān)心我的祖父,不敢去面對(duì)村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶,釋放心中的壓力,我走進(jìn)了屋后那片熟悉的竹林。

  竹林中有我不知名兒的鳥(niǎo)兒在鳴叫,那樣的清脆,那樣的悅耳,它是林中的歌手,在呼喚花草樹(shù)木的'蘇醒。我仔細(xì)地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子,鳥(niǎo)兒銀鈴般的歌聲,忽然,腳下不經(jīng)意絆到了一塊石頭,險(xiǎn)些摔倒。我低頭一看,在大石頭的下方有一個(gè)探出了頭的竹筍尖兒,就像一把鋒利的刀刺破了堅(jiān)實(shí)的地面,頑強(qiáng)地頂起了大石塊。我在周圍仔細(xì)尋找它們的身影,驚訝地發(fā)現(xiàn)有的從草叢中鉆出,有的從樹(shù)兜旁擠出,有的從巖縫中掙扎出來(lái),我被這景象驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種強(qiáng)烈的氣息撲鼻而來(lái)。

  是啊,當(dāng)春風(fēng)把竹林輕輕喚醒,春雨將竹林柔情地滋潤(rùn)后,整個(gè)竹林像是著了魔法似的,數(shù)不清的竹筍們,鉆破沉重的大地,一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)地鉆出地表,是那樣的生機(jī)勃勃!它們?nèi)~尖上帶著水珠,飽吸甘霖,一個(gè)勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽(tīng),竹林中斷斷續(xù)續(xù)地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音,那是新生竹子的一聲聲吶喊:我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!

  站在竹林中,我似乎看到地底下還沒(méi)有破土的筍子,正在集聚著最后的力量,努力沖破大地和黑暗的重壓。此時(shí),我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。

  我回到學(xué)校,不再為一時(shí)的成績(jī)而苦惱,不再為親人的關(guān)心而擔(dān)心考砸,我把同學(xué)的目光、老師的目光、旁人的目光,不管它們是真情的關(guān)注,還是奚落,都看成是給我的一種動(dòng)力,我要沿著自己認(rèn)定的路走下去,不管前面是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)暴雨,我都得挺過(guò)去。因?yàn),我心中有那一片世上最美的風(fēng)景,那竹筍頑強(qiáng)生長(zhǎng)的風(fēng)景。

  那片竹林,的確是我再熟悉不過(guò)的地方,幼年的我在那兒的掏過(guò)鳥(niǎo)窩,少年的我在那兒打過(guò)柴草,但我去年春天發(fā)現(xiàn)了竹林中動(dòng)人的風(fēng)景,意識(shí)到熟悉的地方也有風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇3

  每當(dāng)我看見(jiàn)她在操場(chǎng)上健步如飛時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)她在欣賞自己滿分的考卷時(shí),每當(dāng)我聽(tīng)到她在課堂上發(fā)表自己精湛的言論時(shí),每當(dāng)我……我十分羨慕,又自愧不如。在我的身邊,她就如美好的風(fēng)景一般,可望不可及。

  雖沒(méi)有黃山的“峰峰寒列簇芙蕖,靜想嵩陽(yáng)秀不如”,也沒(méi)有廬山的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,更沒(méi)有華山的“只有天在上,更無(wú)山與齊”。但對(duì)自己目標(biāo)能下定決心,奮勇追求的她,依然十分優(yōu)秀。

  面對(duì)一道好似巍峨泰山般橫在她面前的難題,她鎮(zhèn)定自若,有條不紊地拿出筆與草稿紙。首先,她的目光左右掃過(guò)題干,炯炯有神的目光反射出睿智的光芒。她下筆了,娟秀的楷體與端正的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)體,以及飽滿的數(shù)字,使她的草稿紙像答卷紙一般清爽。向她求教的同學(xué)蜂擁而至,但她絲毫不受影響。左手手指不時(shí)比劃,嘴中也念念有詞,突然她俯身而下,找到了破解的關(guān)鍵。筆速加快,表情自信,五分鐘后,她微動(dòng)薄唇:“解出來(lái)了!

  同學(xué)們將她包圍,聽(tīng)著她極具邏輯性的分析。語(yǔ)速不急不慢,不時(shí)用筆圈出解題重點(diǎn)。這時(shí)的她身旁有光芒環(huán)繞,但她還是那淡淡的表情,沒(méi)有狂喜,沒(méi)有蔑視。

  這一次期中,她又以優(yōu)異的成績(jī)沖進(jìn)了段前二十。當(dāng)全班都在羨慕地歡呼,老師也開(kāi)心到想擁抱她時(shí),她依舊是微微一笑。她接下了喜報(bào)。她是王者,卻沒(méi)有那一份驕傲,同時(shí)也不會(huì)自滿。除了不驕不躁,沒(méi)有更好的詞語(yǔ)能用來(lái)形容她此刻的神情了。眉宇間是放松的',眼睛也微微彎起,嘴角有一點(diǎn)點(diǎn)的小弧度。老師邀請(qǐng)她講講感想,她委婉拒絕,稱自己只是基礎(chǔ)比較扎實(shí),有了一點(diǎn)運(yùn)氣。她的用功與連續(xù)好幾次的段二十以內(nèi),讓我們都認(rèn)為她的這句話只是謙虛的表現(xiàn)。她邁著穩(wěn)健的步伐回到了座位,繼續(xù)著平凡的學(xué)習(xí)生活。

  學(xué)校班級(jí)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的地方了,優(yōu)秀的人會(huì)是很靚麗的風(fēng)景。我們應(yīng)該欣賞,同時(shí)汲取美景中深層的含義使自己也能進(jìn)步。

地方風(fēng)景作文 篇4

  輕輕地從書(shū)櫥中抽落一本淡黃色紙頁(yè)的書(shū),封面上赫然寫(xiě)著《紅樓夢(mèng)》。抖落紙頁(yè)上的灰塵,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),和著淡淡檀香,步入了那個(gè)曾經(jīng)多么熟悉的地方--大觀園,望見(jiàn)多少風(fēng)景。

  葬花吟

  風(fēng)中,那滿樹(shù)的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飄飄悠悠地落下,終于落成了一地的殘花。你擔(dān)著花鋤,瘦弱的身子在風(fēng)中似乎要倒,單薄而又無(wú)助。你也多想化成這一地落花,去一個(gè)充滿溫情的地方,那里沒(méi)有寄人籬下的痛苦,沒(méi)有孤單與落寞。你的."質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝"道盡了你清高而短暫的生命;你的"孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲"說(shuō)盡了你叛逆而孤傲的性格;你的"眼空蓄淚淚空垂,拋珠滾玉卻為誰(shuí)"訴盡了你對(duì)愛(ài)情的無(wú)限向往和對(duì)寶玉的無(wú)邊思念。杜鵑啼血,可是你千年未變的詠嘆詞?

  柳絮詞

  青石上沉酣的倩影驚飛花無(wú)數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。你沒(méi)有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆,亦沒(méi)有世故圓滑的左右迎合,你永遠(yuǎn)保持著一份,超然,一份詩(shī)意。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情,你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。但坎坷的命運(yùn)依舊撫不平你嘴角漾開(kāi)的笑意,你微笑著,面對(duì)昨天與今日,柳絮翻飛,你童真的歌謠搖開(kāi)了一方新的天地。

  螃蟹詠

  冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨,你不得不蓮步微移,做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后,滾滾而來(lái)的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無(wú)濟(jì)于事。你許是一朵紫紅色的牡丹,高貴而華美,繁花盡謝之時(shí),你在那里張揚(yáng)地開(kāi)放,芳香彌漫。你的平易近人被說(shuō)成是世故圓滑,你對(duì)寶玉的愛(ài)被說(shuō)成是從始至終在成就婚姻。你亦是無(wú)奈的,背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美,許是你一生的寫(xiě)照吧。

  合上書(shū)本,徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中,我再一次看到許多的風(fēng)景,黛玉葬花、湘云沉酣、寶釵諷蟹,伴著我長(zhǎng)大,亦伴著我無(wú)數(shù)次的落淚。紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成了一首新歌,這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽(tīng)?

  這個(gè)熟悉的地方,風(fēng)景很爛漫。

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