風景的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的風景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　紅楓落葉在秋味的小路上，是道浪漫的風景；大雪紛飛，使一切刷上了一層白色，是道唯美的風景；夕陽西沉在平靜的海面上，是道悠然的風景……

　　楓葉、夕陽、白雪它們都很美。但，我心中最美的風景不是楓葉，不是夕陽也不是白雪。也許那個場景并不美，卻在我心中給了最深的快樂。

　　陽光下，六年級四班在一場拔河比賽中戰(zhàn)勝了一場不可妄想的比賽。那時，他們既激動又感動！他們在操場上歡呼、笑甚至是哭就是我心中最美的風景。

　　那道美麗的風景發(fā)生在20xx年的.11月中旬一天的下午。那天是六年級的運動會比賽日。團體項目都在下午舉行。滴——哨聲吹響，六年級四班與六年級三班的拔河比賽開始了。毫無懸念，第一場四班就敗了。這時，他們都有些灰心了。但當?shù)诙�場開始時，他們依然拼盡全力，他們的伙伴更加賣力吶喊。因為他們知道，如果這場輸了就徹底敗了。即使他們也知道對方很強大，但他們?nèi)匀缓敛磺�服�?/p>

　　滴——第二場開始了�！八陌嗉佑�！四班必勝……”一句句吶喊聲猶如洪水般襲來，一波勝一波，越來越響亮。我知道，其實他們的嗓子已經(jīng)啞了。不過，那一聲聲加油似乎刺擊了四班運動員的熱血。四班運動員滿臉通紅，咬牙切齒往后拉。一點一點地，四班的所有伙伴不管是吶喊聲還是力氣都越來越大。最后，一、二、三！滴——六年級四班贏了！

風景的作文 篇2

　　29號，我和媽媽坐火車回老家西安過年。從杭州到陜西一路上都是雪，從窗外我看到不同的雪景。

　　浙江的雪落在了鐵路上，給鐵路鋪上了薄薄的白色地毯。向遠望去，原來五彩繽紛的世界變成了一片雪白。雪的'潔白，雪的晶瑩，讓我心曠神怡……

　　安徽的雪就有所不同了，雪厚厚的，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。江上的水都被凍成了冰，有的冰上還零零散散的落著雪花。禾苗都蓋上了“雪被子”，只有最上面露了出來，本來是白的“雪被子”被星星點點的綠點綴了一下，變成了白綠相間的“花被子”。

　　進入陜西后又一翻景色，陜西內(nèi)有高高的山，山上的雪給山爺爺穿上了白色的棉衣，把山上的樹都變成銀色的了。原本熱鬧的山林變的十分安靜，這時媽媽說：“食盡鳥入林，留下白茫茫大地真干凈”。

　　窗外一片繽紛絢爛，這一路上的雪真叫我難忘。

風景的作文 篇3

　　深秋冷風吹，火焰在燃燒。

　　談到“心靈的風景”，我情不自禁地想起了小學的西南角落的他。于是，回憶似潮水般涌上心頭，我開始拼湊記憶的碎片。

　　下午，第五次周考的數(shù)學成績“出爐”了，結(jié)果不盡人意，紅叉配白紙，憂傷漾人心。下課之后，我決定去小路上走走，走著走著，便走到了小學，走到了他的面前。

　　我抬頭望著他，他還是依舊那么高大，強壯，挺拔，但身上的葉子卻不像春季時那么蔥蘢茂密了，只有極少的葉子還高掛于枝頭，挺立于風中。

　　低頭，地上堆積了艷紅的小山坡，不止這兒，還有車棚里，房屋上，草地上，到處都有艷紅的蹤跡。我彎腰拾起那艷紅的葉子。這時，秋風來了。

　　一陣秋風吹來，吹過他身上的葉子，葉子在他身上左右搖擺，搖搖欲墜。風勢漸大，他身上的葉子從他身上飄落而下，在風中飄來飄去，似左右搖晃的小搖籃，又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不！不是一只！而是一群，許許多多的紅蝴蝶從天而降，場景十分壯觀。

　　慢慢地，慢慢地，他們落到了地上，在陽光的照耀下，地上的紅蝴蝶們立即變成了一對火焰，一堆燃燒的火焰！這，成就了一處美麗的風景。我頓時悟了：飄落到地上算什么？考試失利算什么？葉子即使知道自己不能再高掛枝頭，但他沒有放棄，而是將自己最好的一面展現(xiàn)出來，實現(xiàn)價值，成就一處美麗的.風景，而我呢？氣餒嗎？不！我不甘心！

　　我的心如同那堆燃燒的火焰，溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子，沒錯，就是這如火焰般的楓樹葉，讓他作為我心靈的風景。我心靈的風景，是那棵楓樹，是那篇飄落的楓葉，更是那堆燃燒的火焰！

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