風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
穿梭在一條清幽的小徑上,你會不會因為害怕不敢前行?因為凄涼不敢停留此地。如果是我,我會毫無顧忌的走下去,因為我明白沿著這條小道走下去,有美麗的風(fēng)景等我觀賞,我不愿錯過。
時間能證明一切,你錯過了就再也回不去了,那一片片光彩奪目,姹紫嫣紅的風(fēng)景圖就是最好的證明。
曾以為只要我不愿錯過,那一道充滿生機,充滿活力的友情風(fēng)景圖,我就是幸福的,而如今才明白原來那只是白日做夢罷了,最后我還是遺憾的錯過了它。沿途的風(fēng)景很美,很美,有時發(fā)一下呆那風(fēng)景就在那發(fā)呆的瞬間走過來得匆匆忙忙,走得無影無蹤。
挫折和失敗,同樣也是一道亮麗的風(fēng)景圖,在挫折中成長,在失敗的基礎(chǔ)上成功的人往往就是沒有錯過風(fēng)景的人,他今后的風(fēng)景還會更加美麗,更加迷人。那不是上天的眷顧,也不是幸運的迷信,而是坎坷中練就精彩人生和跌倒了在站起來的創(chuàng)舉。
不要錯過沿途的風(fēng)景,需要的.是珍惜當(dāng)下的年華,一步一個腳印的前行,不行動,哪來的風(fēng)景。人生之路是一段艱難的路徑一不小心將會走進(jìn)無底深淵,將會釀成大錯。即便這樣,我還是愿意去嘗一嘗,去試一試,我堅信我能腳踏實地的走在人生的軌跡中,我要看一看沿途的風(fēng)景。
人匆匆忙忙來到這個花花世界上,最后又不帶任何聲響的回去,來到世界走一遭是為了什么?我覺得什么都不為,就為了做一個有意義,有價值的人,可怎樣才能做此類人呢?首先,要有吃苦耐勞的銳氣,其次,有永不言棄的信念,最后,要有人生之路的目標(biāo)……
沿途的風(fēng)景,一旦錯過了,就像水一樣不會倒流,就像敲碎的玻璃片一樣,再也補不好了。所以,即使你很忙也不要錯過。
不要錯過沿途的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
煙花宿柳成尋常巷陌的尋常風(fēng)景,而她,自信的身影成了我心中最美的風(fēng)景。
夏日的陽光毒辣,照射著整個西墻,灼燒著萬物生靈。樹上的知了嘰嘰喳喳叫個不停,而他那只有風(fēng)度的身影,卻讓我覺得有如清風(fēng)徐來,令人暢想無限。
清晨的陽光啄破薄霧淡淡的夢,也敲醒我微微睡意。陽光透過窗戶,屋內(nèi)燥熱,打開窗扉,槐樹下,熟悉的空氣,熟悉的天,舊時門檻,舊時的桌。祖母搖椅吱呀的晃著,蒲扇驅(qū)走了炎暑的難耐,時斷時續(xù),撩起了煩躁的心緒。她躺在歷經(jīng)歲月的'藤椅上,桌上拿著破舊的收音機,聽著那耐人尋味的錫劇,嘴里不停地小聲哼唱兩句?粗~上陽光,花間蜂蝶,聽著這個世界繁華落盡,風(fēng)景亦如往昔的答案。
傍晚的陽光斜照西墻陽光,不再燥熱;睒湎滤䞍E著背,帶著退色的老花鏡,手里納著鞋底。一陣微風(fēng)吹過,樹下的枝葉翩翩起舞,似旋轉(zhuǎn)的舞女將舞臺人生演繹的淋漓盡致。一縷銀絲,滑落鬢前,更顯如此的淡雅脫俗,風(fēng)度翩翩。
斜陽透過枝葉折射在她的臉上,映出蒼老的如野草般的面容,青筋突兀地顯露在曾經(jīng)富于光澤的臉上,令人觸目驚心。
楊再復(fù)先生曾說這是一個喧囂的社會。人們過分追求紙亂金迷的生活,城市里的霓虹掩蓋不了人們內(nèi)心的空虛,充斥耳膜的音樂掩蓋不了人們?nèi)松拿悦。生命本平淡。愿在慢慢長河中,甘作一滴水,讓世人看到細(xì)水長流。
祖母雖已年老,如槐花瓣般干涸、萎謝、褪色、甚至消失,但卻仍舊保持那份清香淡雅,日久而凝香。風(fēng)景這邊獨美。
槐樹下的她,并未停息著手中的活,也未關(guān)閉收音機里百聽不厭的錫劇。曾經(jīng)的曾經(jīng)我們還是孩子,最后的最后,渴望變成風(fēng)淡云輕般的男子,F(xiàn)在,回想起來,她便是最好的詮釋。
人生短短幾十載,如白駒過隙祖母的風(fēng)度又有何人懂得?她是對風(fēng)景人生的最好詮釋,是風(fēng)景人生的最真寫照,是我內(nèi)心深處久久不能忘懷的那個人。她的背影如此清晰又如此模糊。遐想無限,如萌萌雨霧中的一豆燈光,引我人生的方向。
夏日陽光依舊毒辣,槐樹下依舊放著一把藤椅,風(fēng)景依舊住棲……
風(fēng)景的作文 篇3
我們生活在這個美麗的城市里,總是能發(fā)現(xiàn)美好的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水,灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
在茫茫一片戈壁灘上,一位戰(zhàn)士正在讀信。初升的紅日照在了戰(zhàn)士的面龐上。戰(zhàn)士濃眉大眼,身穿軍服,干裂的手中拿著一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開,笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水,笑得那么開心……他手中握著的家信,大概已經(jīng)被折過幾十次了吧!他沒有依靠,可能是他沒有尋找。遠(yuǎn)方,共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上,衣衫襤褸的父親正帶著兒子焦急地走著。兒子頂多九歲,背著破舊的書包,穿著黑棉襖,紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長著又尖又亂的胡子,額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說變就變,“嘩啦”一聲,下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾,輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中,一對父子依偎在一起。孩子身上只不過濕了一點兒,而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點終于停了,可是父親頭上豆大般的夾著汗水的`雨點卻仍然再往下滴……這是最美的景象。
這是一個用泥土圍起來的學(xué)校。只有一個班,只有二十多個學(xué)生,只有一位老師。上課了,相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈,敲了敲鈴鐺。他是校長,然而又是語數(shù)英三科老師。這時候,他正倚在一塊大石頭上,手里舉著課本。孩子們擠在一起,坐在土地上,把書本放在石頭上,伏著認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒有黑板,沒有屋頂,沒有桌椅,沒有粉筆。那一塊寫著“天天向上”的大石頭,是這座“學(xué)校”的名字吧……這是最美的景象。
……
再氣勢磅礴的江河,再高聳入云的山峰,再婀娜多姿的花朵,也比不上這般景象!這,才是最美的景象!
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