【熱】實(shí)用的地方風(fēng)景作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的地方風(fēng)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
地方風(fēng)景作文 篇1
今天，我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的紫竹院。一進(jìn)門，首先看到的是一個(gè)巨大的雕像。長(zhǎng)約7米，雕了4個(gè)活潑的小孩子，每個(gè)人拿著一個(gè)風(fēng)箏，兩邊長(zhǎng)了許多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站崗。
看完雕像，我們來(lái)到了竹林。竹林里有好多好多的竹子，還有竹樓、竹亭丶竹桌、竹椅，連橋都是用竹子搭成的.。真像一個(gè)竹子的王國(guó)呀！來(lái)到湖邊，像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的倒影，映出了竹子那綠油油的身影。好像是一幅美麗的圖畫！
�。∽现裨汗珗@真的很美麗，下次我一定還要來(lái)。
地方風(fēng)景作文 篇2
有人說(shuō)，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，那是因?yàn)樗麑?duì)熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在。
要問(wèn)我最熟悉的地方是哪，那一定是我老家了。我老家是住在一個(gè)胡同里的小村莊。當(dāng)你邁進(jìn)那大院時(shí)，那么你這時(shí)就必須用智慧的眼眸去觀察，享受，這熟悉的風(fēng)景。不光是我，我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器，同我去熟悉的.地方也有風(fēng)景吧！
老家的菜園很美，小時(shí)候都是吃這些健康的自己家的食品，長(zhǎng)起來(lái)的。
記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣，感受著大自然的美好。還記得院子西北角的小屋，里面有很多雜物，其中有一盒粉筆，我和姐姐從小就把那里當(dāng)畫板畫畫，換一塊湛藍(lán)的天空，白白的云朵，還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時(shí)也是寫字。和更多的小伙伴們一起玩，整個(gè)村莊都充滿著歡聲笑語(yǔ)。想一想，那個(gè)小木屋是多么美妙，多么快樂(lè)的風(fēng)景��！還記得每天晚上都去的小廣場(chǎng)那個(gè)廣場(chǎng)和現(xiàn)在的完全不同，那里有熟悉的人。夏天，蟬知了知了的叫，鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽小池邊青蛙的鳴叫，更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲，這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴地勾勒著一幅幅動(dòng)人的畫卷。是多么美妙，是人心曠神怡。還有雙杠，好像當(dāng)時(shí)我還很矮的時(shí)候看見(jiàn)大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜，我也玩了一番，但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短，再摸摸干燥的土地，滿滿的回憶……每天都開開心心，無(wú)憂無(wú)慮。
看，這都是風(fēng)景呀，都是熟悉的風(fēng)景，但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會(huì)消失，所以我們要珍惜這手機(jī)的地方，多去觀察，多去用美麗的眼睛去探索。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇3
刺骨的寒風(fēng)像刀子似的狠狠地刮向人們的臉龐，即便是中午也感覺(jué)不到一絲溫暖，葉子也仿佛十分怕冷四處逃散，行人也加快了腳步，我站在公交車站前，也不禁縮了縮脖子。
這時(shí)，一個(gè)清潔工吸引了我的目光，他是一個(gè)已經(jīng)上了年紀(jì)的老人，她身穿橘色的外套，里面套著棉衣。他頭上還戴著一頂已經(jīng)顯得十分破舊的帽子。他一次又一次的揮舞著掃把，她的手已經(jīng)全紅了，一陣猛風(fēng)吹來(lái)，樹葉仿佛在和他玩捉迷藏，剛堆起的樹葉又被吹散了。清潔工卻不以為然，又將散落的葉子掃了起來(lái)。
不一會(huì)清潔工就到了我的面前，他的手已經(jīng)被凍得略微發(fā)紫了。盡管天氣十分的寒冷，但他的臉上仍然布滿了細(xì)密的汗水。一陣陣刺骨的.寒風(fēng)吹來(lái)，但仍然無(wú)法阻擋清潔工的腳步。他仿佛身體沒(méi)有了知覺(jué)，他的眼神十分的專注，認(rèn)真，一心只為著工作。
這時(shí)，兩個(gè)十七八歲的小伙子大跨步的走了過(guò)來(lái)，看了清潔工一眼，隨手將手中的垃圾直接朝清潔工的方向扔去，又立即把手縮回了褲兜里�？娠L(fēng)一吹，垃圾便慢悠悠的飄到了草叢里面，那兩個(gè)小伙子皺了一下眉頭，又看了一眼清潔工便直接揚(yáng)長(zhǎng)而去，仿佛剛才發(fā)生的一切都與他們無(wú)關(guān)。
清潔工默默的走進(jìn)了草叢里，顫巍巍地?fù)炱鹆死�，又繼續(xù)開始了工作。他把所有的垃圾堆了起來(lái)，用已經(jīng)凍得發(fā)紫的手把垃圾掃了起來(lái)，把垃圾倒進(jìn)了環(huán)保三輪車?yán)锩妗？扇匀贿�有一些垃圾又吹跑了，清潔工又把葉子一片一片的掃了起來(lái)。
清潔工蹬起了車子，她顯得十分的吃力，但仍然很賣力的前往另一個(gè)地方，他在我的視線中變得越來(lái)越來(lái)，最終消失了。而我面的街道已經(jīng)變得一塵不染，干凈整潔了，和之前滿樹葉的情景有著天壤之別，我忽然猛地發(fā)現(xiàn)街道的風(fēng)景好美。
清潔工創(chuàng)造了一片美麗的風(fēng)景，但清潔工卻是那最迷人的風(fēng)景！
地方風(fēng)景作文 篇4
什么是風(fēng)景?有人只是客觀地認(rèn)為是一些美麗的景色，更有甚者認(rèn)為是一個(gè)陌生的地方，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的地方。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的景色才能稱之為風(fēng)景，這些人太過(guò)于膚淺。你每天經(jīng)過(guò)的那條普普通通的小河難道不是風(fēng)景?你每天用大部分時(shí)間呆著的校園難道不是風(fēng)景?每個(gè)地方都有風(fēng)景，但熟悉的地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加地驚訝。
熟悉的地方也有風(fēng)景。我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一片小竹林，那里的竹子青翠欲滴，挺拔蒼勁。可能大家覺(jué)得不就是一片竹林嗎?有什么好看的，就這也能成為風(fēng)景，真是荒唐啊!我剛開始也是這么想，但是有一天我的主意變了。
那是春季的一天，在家無(wú)所事事，便走出門閑逛，無(wú)意間走到了這片竹林，我仰望著天空，鳥兒慢慢地蘇醒了，朦朧中夾雜著鳥兒清脆悅耳的叫聲。我低著頭正沉思著學(xué)習(xí)的壓力，腳下不經(jīng)意絆到了一個(gè)石頭，險(xiǎn)些摔倒。仔細(xì)一看，在大石頭的下方有一個(gè)屹立著的竹筍，沒(méi)有半點(diǎn)的彎曲，它挺著腰桿，傲然面對(duì)著大石頭的擠壓。我被這景象所驚呆了：如此的頑強(qiáng)，如此的執(zhí)著，如此的有信念。突然間有一種頑強(qiáng)的氣息撲鼻而來(lái)，這氣勢(shì)逼人心喉，讓人窒息。這就是堅(jiān)強(qiáng)的象征!沒(méi)有比這更好的詮釋了。今天，我是真正地感受到了破土而出的威勢(shì)。我恍然大悟，學(xué)習(xí)不是如此嗎?我們好比大石頭下的筍子，而那些困難疑惑就如那塊石頭，我們要有破土而出的氣勢(shì)好勇氣去面對(duì)它。
事過(guò)幾天后，我又來(lái)到了那片竹林，那塊石頭已經(jīng)翻在了一旁，那竹筍卻更加挺立。
從那以后，我就對(duì)那片竹林產(chǎn)生量濃重了敬重之情。只要在我閑暇時(shí)刻，我都會(huì)走進(jìn)竹林，看看那些竹子是否依舊，偶爾也會(huì)看到鳥兒在竹林嬉戲，慢慢地我把這里作為我心中最美麗的.風(fēng)景了�，F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天，可是翠竹依舊，還是那樣的挺拔，那樣的蒼勁。
那里成了我最熟悉的地方，也成了最美麗的地方。每個(gè)地方都有風(fēng)景，熟悉的地方風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致。看看學(xué)校河邊的垂楊柳，看看你的教室一角，同樣給你美的感受。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。
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