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寫(xiě)景作文

美麗的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-09 13:41:58 寫(xiě)景作文 我要投稿

美麗的風(fēng)景作文精華(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的風(fēng)景作文精華(5篇)

美麗的風(fēng)景作文 篇1

  有這樣一個(gè)舉動(dòng),在腦海中時(shí)時(shí)也忘不了,有這樣一個(gè)舉動(dòng),感動(dòng)、震撼了我的心靈。這是一道多么美的風(fēng)景線呀!

  他是乞丐,衣服破得已不像樣,站在道路旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,他大概好幾天沒(méi)吃東西了吧。行走的路人誰(shuí)愿意注意他呢?終于一位好心的先生走過(guò)來(lái),給了他一百元錢(qián),要他買(mǎi)點(diǎn)東西填飽肚子,他拿著錢(qián)顯得異常興奮,他對(duì)這位先生千恩萬(wàn)謝。之后,他卻朝著捐款箱走來(lái),人們都愣住了,以為他瘋了,都呆呆的看著他,只見(jiàn)他神色莊重的走到箱子旁邊,把一張已經(jīng)攥在手中的鈔票捐了出去。

  就是那一刻,他笑了,笑得是那么的舒坦。圍觀的人們愣住了,這可是他的救命錢(qián)呀,誰(shuí)知道什么時(shí)候會(huì)有人再給他錢(qián)呢?一個(gè)小孩子忍不住說(shuō):“你怎么不自己花呢?”他輕松的說(shuō):“我如果花了,會(huì)良心不安的,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人們比我更需要它,雖然我知道,這算不了什么,但畢竟我也盡了自已一份微薄的力量。愿他們?cè)缛諒臑?zāi)難中走出來(lái)吧!比藗兟(tīng)后,終于知道了,他是在奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心啊,人們不約而同的為他為鼓掌,甚至有人還為他的舉動(dòng)而流下了淚水。當(dāng)人們也自發(fā)為乞丐捐款時(shí),卻怎么也找不到他。

  這是我在雜志上看到的,直到現(xiàn)在還記憶猶新,仿佛那一刻就發(fā)生在昨天。我不得不這樣說(shuō),世界上怎么會(huì)有這么“傻”的人,拿自已渴慕已久的東西,競(jìng)毫不猶豫的給了別人,這是何等的高尚,何等的慷慨呀!我又不得不說(shuō),他“傻”的美麗,“傻”的'感人,“傻”的震撼人心。

  沒(méi)有一個(gè)乞丐像他,甚至連我們平常人都不如他做的好,在饑餓受凍和為人奉獻(xiàn)愛(ài)心之間,他選擇了后者,他選擇的是一個(gè)人高尚的靈魂,正如他說(shuō)的,雖然一百元錢(qián)不算什么,但這是一張帶著體溫,帶著愛(ài)的錢(qián)。

  這是一道美麗的風(fēng)景線!

美麗的風(fēng)景作文 篇2

  不知不覺(jué)地,我在這蕭瑟的秋風(fēng)里已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),踩著滿地的斷枝落葉,不言不語(yǔ)。我環(huán)視周圍的一切,透徹心靈的天空閃耀著醒世的藍(lán)色。我問(wèn)自己,校園的美麗在哪里?

  寂靜的晚自習(xí),校長(zhǎng)站在窗邊問(wèn):“是誰(shuí)打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著腦袋不作聲。我卻站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,是班長(zhǎng)!逼婀,從那以后,同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了,回家告訴了媽媽,她說(shuō)我:“你怎么長(zhǎng)這么大了還死心眼啊!下次千萬(wàn)閉上嘴。”我疑惑了,他們都不要誠(chéng)實(shí)了嗎?可我要!

  中考,未能考上理想的學(xué)校,一向不走后門(mén)的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個(gè)主任家,那主任翹著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧,見(jiàn)我們來(lái),動(dòng)也不動(dòng),只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_(kāi)我獲得的各種獎(jiǎng)狀、證書(shū)。那人用余光一掃,“哼”地一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地站在那里,遞煙的手停在半空中。

  于是,我再也忍不住了,收起一摞獎(jiǎng)狀,對(duì)那張令人憎惡的嘴臉說(shuō):“不勞你費(fèi)心,不愛(ài)上你這種學(xué)校!闭f(shuō)完立馬拽上我的爸爸,出了那扇本就不該進(jìn)的門(mén)。正直,我要!

  有棱有角的我,始終不太討喜,但是那天,一生最難以忘懷的那天,讓我不再彷徨。

  那天,你站在講臺(tái)上講課,一個(gè)女生弱弱的喊了一聲報(bào)告。你看著她,問(wèn):“去哪了?都遲到了。”“我媽媽生病了,我送她去醫(yī)院……所以……所以遲到了。”她回答得甚是可憐。

  “老師,她說(shuō)謊了!”我站了起來(lái),望了一眼門(mén)口的她,她的臉?biāo)查g煞白。“你坐下,我知道你要說(shuō)什么!崩蠋熚⑿Φ乜戳宋乙谎郏D(zhuǎn)而嚴(yán)厲地對(duì)那女孩說(shuō):“明天叫你媽媽來(lái)一趟學(xué)校!進(jìn)來(lái)坐下!彼妹爸鸬哪抗獾闪宋液镁,最終哭著跑走了。老師追了出去,留下木訥的我和一片片疑惑和責(zé)罵聲,我告訴自己不要怕,不要放棄!

  課后,你找我到你辦公室,憐愛(ài)地拍拍我的肩頭說(shuō):“委屈了吧!老師都知道了。今天她和那個(gè)男生在樓道里我也看到了。老是覺(jué)得你很棒!其實(shí)每個(gè)人活著就不像是一塊花花綠綠的蛋糕,何必討得每個(gè)人的喜歡。有棱有角才活得精彩。你就像是這校園里最獨(dú)特美麗的風(fēng)景線!蔽揖o咬著嘴唇,卻遏制不住直流的淚水,抬頭,觸及到的是你溫柔而又堅(jiān)定的眼眸。是的,我再也沒(méi)有什么可怕的.了。

  不愿撫平棱角,因?yàn)槟抢镉刑嘀档脠?jiān)持的東西,也許再也不會(huì)碰到這樣的你,所以我愛(ài)這里,愛(ài)這里的你。

  老師,校園的美因你而存在,是你裝點(diǎn)了校園的美,也裝點(diǎn)了我的夢(mèng),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的風(fēng)景作文 篇3

  那道美麗的風(fēng)景 獨(dú)自走在校園小徑上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射在地面上時(shí)那束光線是多么美妙!

  從那石頭縫中生出的小樹(shù)芽,渾身跳動(dòng)著生命力,那鮮嫩的綠色告訴你:我是一個(gè)充滿生命力的生物。在樹(shù)蔭下,新開(kāi)的零碎的小花散落在綠色的草叢上,有幾朵花蕾中還有幾滴清晨的露珠在溫暖的陽(yáng)光下閃射著鉆石般的光芒。 在我家的院子里,豎立著許多剛從樹(shù)上砍下來(lái)的枝條,爸爸把它們豎在院子周圍,當(dāng)做是籬笆。那些枝條就好像是已經(jīng)枯萎了的樹(shù),彎彎曲曲的,被人們遺忘在一邊,仿佛從來(lái)就沒(méi)有它們的存在,誰(shuí)又能想到它們會(huì)構(gòu)成另一幅美麗的圖畫(huà)呢? 可能是經(jīng)過(guò)了雨水的'澆灌,在那些枝條上冒出了許多小巧的葉子,但是由于太顯眼了,被那些路過(guò)的小羊們咬掉了,有些葉子太高了,小羊們沒(méi)法吃到,但是也被那些淘氣的小孩扯得不成樣兒了,可那些芽?jī)阂廊煌饷。這樣過(guò)了三年,那道籬笆越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越密,都快和我一樣高了,但那片片綠葉還在不斷地滋長(zhǎng)著,而臥也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每天都要給他們澆澆水,原因不像是為來(lái)讓它們能夠長(zhǎng)得更高些,長(zhǎng)得更密些,而像是為了欣賞那滴滴水珠在陽(yáng)光下發(fā)出的閃閃的鉆石般的光芒。 于是,每天,我都能看到一道綠色的籬笆,一陣風(fēng)兒吹過(guò),泛起層層綠浪,上面綴滿晶瑩的水珠,閃爍著異樣的光芒。過(guò)往的行人會(huì)在這里駐足,飛累了的小鳥(niǎo)會(huì)一下子鉆進(jìn)綠蔭里,偶爾還會(huì)有一兩小狗趴在那下面,大口大口地喘著粗氣。更多的時(shí)候,會(huì)有幾位老人相約來(lái)我家,搬出幾條凳子,泡上一杯綠茶,圍坐在籬笆下,聊家常,這時(shí)常會(huì)有幾個(gè)淘氣的小腦袋突然探出來(lái),遇到別人的目光,霎時(shí)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。 又過(guò)了三年,村子里絕大多數(shù)人家的門(mén)前都圍起了一道綠綠的,深深的籬笆。

  可是,我家的那一道籬笆卻被拆了,原因是要造房子了,原先的那些枝條被砍掉了,零落地堆在一旁,奄奄一息的枝條仿佛回到了剛栽籬笆時(shí)的樣子,敗落、毫無(wú)生機(jī),F(xiàn)在,房子造好了,爸爸又砍了許多樹(shù)枝,把他們豎在了院子里,相信,過(guò)不了多久,我家的院子里又將出現(xiàn)那道綠綠的籬笆,那道美麗的風(fēng)景。

美麗的風(fēng)景作文 篇4

  在我心中,一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗,更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙瑰麗,因?yàn)樗皇怯珊?jiǎn)單的顏色構(gòu)造而成,但在我心里,它卻是最溫馨、最動(dòng)人的。橙色拿著一把大大的掃帚,穿著一身橙色外套,早晨四五點(diǎn),就看見(jiàn)他們忙活著。同城市比起來(lái),他們是那么的渺小,卻是那么的高尚。夏天,當(dāng)我們還在家中享受清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,太陽(yáng)的熱烈、垃圾的`臭味,他們絲毫不在乎。冬天,當(dāng)我們還在家中享受溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著每一條街道,可以說(shuō),生活中的每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡,也都有那片艷麗的橙色。白色

  白衣天使是對(duì)他們的最高贊譽(yù),的確,他們就像天使一樣,純潔,善良,勇敢。在無(wú)數(shù)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們夜以繼日地奮斗著,甚至把生死置之度外。一顆紅十字,一身白大衣,是他們讓寶貴的生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。他們把溫暖給了別人,寒冷自己忍著,平安獻(xiàn)給別人,危險(xiǎn)自己承受。消毒水,口罩,成了他們每天的主旋律。要有他們?nèi)ミ^(guò)的地方,愛(ài)就在空氣中蔓延,無(wú)數(shù)次感動(dòng)時(shí)刻,那片白色創(chuàng)造出了生命的奇跡。

  綠色

  寫(xiě)好遺書(shū),踏上飛機(jī),災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng) 災(zāi)情就是命令。 “求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!边@是他們肺腑的吶喊。身著軍裝的他們與時(shí)間賽跑,與環(huán)境抗?fàn),不怕疲勞,不怕(tīng)奚,忘我的與死神競(jìng)速。正是他們把危險(xiǎn)留給自己,把希望留給百姓,正是他們以一身正義感動(dòng)著上蒼,感動(dòng)著世界,也正是他們讓人民看到希望,只要一看到戰(zhàn)士,就聽(tīng)到百姓說(shuō):“解放軍來(lái)了,我們有救了! 無(wú)數(shù)個(gè)凌晨,黑夜,暴雨,酷暑,那片綠色成為災(zāi)難中最亮麗的色彩。

  橙色、白色、綠色,也許還有紅色、藍(lán)色、黑色,簡(jiǎn)單的顏色構(gòu)造出了人間最美的風(fēng)景,明快,美麗,在心中恒久的感動(dòng)著我,感動(dòng)著每一個(gè)人。

美麗的風(fēng)景作文 篇5

 “鈴鈴,鈴鈴……”渺遠(yuǎn)的鈴聲響著,響著……牽絆著人們的思緒。它將世俗的煩惱舍棄,它帶著人們來(lái)到了最純凈的地方。

  故鄉(xiāng),你是我心中最美的風(fēng)景。

  兒時(shí)的記憶都在那幽長(zhǎng)的大院中深藏。慵懶的貓咪弓起了身子打著哈欠;脆響的牛鈴在田間小道奏著美妙的樂(lè)章;綠色的葉子投射著一道道婆娑的身影;粉紅的蘋(píng)果散著誘人的香甜。還有我那稚嫩的笑聲如同銀鈴般散落在故鄉(xiāng)的的土地上。

  大院里,有奶奶種的許多許多的花兒,菜。

  蒲公英開(kāi)了,在嘴邊輕輕一吹,那滿天飛舞的種子,猶如潔白的雪花散發(fā)著光澤;玫瑰開(kāi)了,在鼻尖淡淡一嗅,那沁人心脾的香氣,猶如無(wú)形的水滴,濕潤(rùn)了心靈。

  還有那通紅通紅的西紅柿,小小的西瓜,嬌嫩的草莓,翠綠的黃瓜……。都讓人駐足,流連忘返。

  故鄉(xiāng)的夜晚是幽暗的也是明亮的'。

  暗是因?yàn)闆](méi)有路燈。

  亮又是因?yàn)橐箍罩需傊惠嗮嵉拿髟,綴著深邃的星空。

  星月如明燈般照著安詳?shù)拇蟮嘏c淳厚的人們。它們無(wú)聲無(wú)息地發(fā)著柔美又耀眼的光芒。

  故鄉(xiāng)是愜意的,沒(méi)有學(xué)校的你追我趕,只有純潔的互幫互助。

  故鄉(xiāng)中的牛鈴中有著人們樸實(shí)的心,淡淡的麥香浸透著人們汗水。

  我站在閣樓上,聽(tīng)見(jiàn)陣陣的笑聲飄來(lái),這樣的生活,不正是透出絲絲向上的希望嗎?

  故鄉(xiāng),你是一道永恒而又千變?nèi)f化的風(fēng)景,是我眼中那最美的風(fēng)景。

  故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)。

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